六年級語文下冊 第1單元 1《鯀禹治水》3 語文S版ppt課件_第1頁
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六年級語文下冊 第1單元 1《鯀禹治水》3 語文S版ppt課件_第3頁
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文檔簡介

1、鯀禹治水,語文S版 六年級 語文 下冊 第一單元,第一課時,1,學(xué)習(xí)交流PPT,你讀過哪些我國古代的神話故事,說說你讀后的感受。,2,學(xué)習(xí)交流PPT,鯀:傳說中上古時代的一 位天神,3,學(xué)習(xí)交流PPT,禹:即大禹,鯀的兒子。 (禹是夏朝的第一位天子,因此后人也稱他為夏禹。他是我國傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最卓著的功績,就是歷來被傳頌的治理滔天洪水,又劃定中國國土為九州。后人稱他為大禹,也就是偉大的禹的意思。),4,學(xué)習(xí)交流PPT,治水:治理洪水,治服洪水,5,學(xué)習(xí)交流PPT,自學(xué)提綱 1、自由認(rèn)真讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、找出生字新詞,讀讀記記,并聯(lián)系上下文或借助工具書加以理解

2、。 3、畫出不理解的詞句,四人組成一個學(xué)習(xí)小組交流解疑, 4、想想這篇課文的主要內(nèi)容。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,禹 汪 壤 燙 浹,wng,rng,tng,壤 嚷 攘,y,ji,7,學(xué)習(xí)交流PPT,汪洋形容水勢浩大的樣子。 哀求哀告請求。 祈求請求;懇切地希望得到。 斥逐排斥,驅(qū)逐。 息壤古代傳說的一種能自生長,永不減耗的土壤。 拯救挽救;救濟(jì)。,理解詞語,8,學(xué)習(xí)交流PPT,大發(fā)雷霆比喻大發(fā)脾氣,高 聲訓(xùn)斥。 泛濫成災(zāi)江河湖泊的水溢出,形成災(zāi)難。 汗流浹背浹,濕透,汗水濕透了背上的衣服。形容汗出得很多。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,說說這篇課文主要寫了什么。,10,學(xué)習(xí)交流PPT,理清脈絡(luò),練習(xí)概括,1

3、、快速默讀課文,動筆用“”為課文分段,并概括段意。 第一部分(第 14 自然段) :寫鯀偷息 壤驅(qū)趕洪水,被殺死 。 第二部分(第 510 自然段) :寫大禹帶領(lǐng)人們疏通河道,治服了洪水。,11,學(xué)習(xí)交流PPT,默讀課文第一部分內(nèi)容,思考鯀治水的原因,方法與結(jié)果。,12,學(xué)習(xí)交流PPT,原因: 鬧大水災(zāi),大地汪洋一片,莊稼、房屋都被淹沒了,人們只好逃到山上或樹上去。因為缺吃少穿,餓死、凍死的人很多。品 人們苦苦哀求天地,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理會。,13,學(xué)習(xí)交流PPT,鯀治水的方法: 探聽秘藏息壤的地方。 請神鳥帶路,請神龜挖洞,偷出了息壤。 把息壤放在地上,說一聲“長” ,息壤便伸展

4、開來,趕退了洪水,露出了地面。,14,學(xué)習(xí)交流PPT,鯀治水的結(jié)果: 天帝發(fā)現(xiàn)息壤被偷走,派火神祝融殺死了鯀,奪回了息壤。 洪水重新泛濫,人們再次體會陷入災(zāi)難。,15,學(xué)習(xí)交流PPT,再見!,16,學(xué)習(xí)交流PPT,17,學(xué)習(xí)交流PPT,18,學(xué)習(xí)交流PPT,鯀禹治水,語文S版 六年級 語文 下冊 第一單元,第二課時,19,學(xué)習(xí)交流PPT,禹治水,1、認(rèn)真自由讀課文第二部分內(nèi)容,從文中找出有關(guān)語句說說大禹是用什么方法治理洪水的,最后結(jié)果如何。,20,學(xué)習(xí)交流PPT,(1)治水方法:用引洪水入大海的方法來消除水災(zāi)。 (2)治水結(jié)果:經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于疏通了河道,治服了洪水。人們重新返回家園,過

5、上了安定幸福的生活。,21,學(xué)習(xí)交流PPT,請同學(xué)們認(rèn)真默讀第二部分內(nèi)容,畫出令自己最感動的語句,在一旁寫上自己的理解活感受,22,學(xué)習(xí)交流PPT,大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情況,決定用引洪水入大海的方 法來消除水災(zāi)。,23,學(xué)習(xí)交流PPT,大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情況,決定用引洪水入大海的方 法來消除水災(zāi)。,24,學(xué)習(xí)交流PPT,大禹親自拿著鎬頭,率領(lǐng)成千上萬的人挖渠開山,疏通河道。,25,學(xué)習(xí)交流PPT,大禹不怕辛苦,不畏艱險,帶領(lǐng)人們一點兒一點兒地開鑿。,26,學(xué)習(xí)交流PPT,夏天,烈日當(dāng)空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,任然不停地干著;到了晚上,還要對

6、付毒蟲猛獸的襲擊。冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫 不在乎,稍稍休息一下,又干了起來。為了治水,大禹還曾經(jīng)三過家門而不入”。,27,學(xué)習(xí)交流PPT,夏天,烈日當(dāng)空,山石被曬得滾燙,大禹汗流浹背,任然不停地干著;到了晚上,還要對付毒蟲猛獸的襲擊。,28,學(xué)習(xí)交流PPT,冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫 不在乎,稍稍休息一下,又干了起來。為了治水,大禹還曾經(jīng)三過家門而不入 。,29,學(xué)習(xí)交流PPT,就這樣,大禹帶領(lǐng)人們,由南到北,由西到東,經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于疏通了 河道,治服了洪水。,30,學(xué)習(xí)交流PPT,就這樣,大禹帶領(lǐng)人們,由南到北,由西到東,經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn),終于疏通了 河道,治服了洪水。,31,學(xué)習(xí)交流PPT,鯀禹共同的精神:

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