1、二第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)學(xué)習(xí)目標：概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。1.重點：德國閃擊波蘭，蘇聯(lián)建立“東方戰(zhàn)線”，德國閃擊北歐、西歐和不列顛之戰(zhàn)。2.難點：德國閃擊北歐、西歐和不列顛之戰(zhàn)中英、法等國的態(tài)度及其實質(zhì)。教材整理1德國閃擊波蘭1第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)(1)閃擊波蘭：1939年9月1日，德軍依據(jù)擬訂的“白色方案”，以強大的兵力突然襲擊波蘭。(2)全面爆發(fā)：1939年9月3日，英、法對德宣戰(zhàn)。2波蘭滅亡(1)奇怪戰(zhàn)爭：英、法聯(lián)軍宣而不戰(zhàn)，波蘭孤軍奮戰(zhàn)。(2)華沙保衛(wèi)戰(zhàn)：1939年9月17日，波蘭政府流亡國外，華沙軍民抵抗二十多天后，華沙陷落。(3)德國在波蘭的統(tǒng)治：德

2、軍在波蘭建立臭名昭著的奧斯威辛等集中營，殺害猶太人人數(shù)超過100萬。教材整理2蘇聯(lián)建立“東方戰(zhàn)線”1蘇德互不侵犯條約的簽訂(1)背景：英、法、蘇三國關(guān)于共同制止法西斯侵略的談判陷入了僵局。(2)簽訂：1939年8月23日。(3)內(nèi)容雙方保證不單獨或聯(lián)合其他國家對對方采取任何武力行動、任何侵略行為或任何攻擊。劃分了兩國在東歐的勢力范圍。2“東方戰(zhàn)線”的建立(1)方式：出兵強占、最后通牒和戰(zhàn)爭等。(2)表現(xiàn)：蘇聯(lián)通過各種方式把波蘭等國的領(lǐng)土并入蘇聯(lián)。(3)結(jié)果：從1939年9月至1940年8月，蘇聯(lián)建立起一條從波羅的海到黑海的“東方戰(zhàn)線”。課中思考蘇聯(lián)簽訂蘇德互不侵犯條約產(chǎn)生了哪些影響？【提示】蘇

3、德互不侵犯條約的簽訂，使蘇聯(lián)擺脫了遭受德、日兩國兩面夾擊、陷于孤立無援的危險境地，并給了英、法兩國禍水東引的陰謀以沉重打擊。蘇聯(lián)利用兩個帝國主義集團之間的矛盾，避免首先卷入戰(zhàn)爭，贏得了短暫的時間來做好戰(zhàn)爭準備。蘇德互不侵犯條約的簽訂使德國避免了兩線作戰(zhàn)。蘇德條約還附有秘密附加議定書，劃分了兩國在東歐的勢力范圍，表現(xiàn)了蘇聯(lián)的大國沙文主義。教材整理3德國閃擊北歐、西歐1背景英法對德宣戰(zhàn)后，形成“西線無戰(zhàn)事”和“靜坐戰(zhàn)”局面，加速了波蘭的崩潰。2過程(1)閃擊北歐：1940年4月9日占領(lǐng)丹麥、挪威。(2)閃擊西歐：1940年5月，侵占荷蘭、比利時、盧森堡。(3)敦刻爾克大撤退。原因：德軍把英法聯(lián)軍約

4、40萬人圍困在敦刻爾克。經(jīng)過：英國實施了“發(fā)電機計劃”，在近10天的時間里，共撤出了約34萬人。(4)法國投降1940年6月16日，主張投降的貝當組成新政府。1940年6月17日，戴高樂在倫敦樹起“自由法國”的旗幟。1940年6月22日，法國向德國投降，成立維希政府。教材整理4不列顛之戰(zhàn)1背景張伯倫政府垮臺后，丘吉爾組建新政府，堅決抵抗法西斯德國的侵略。2戰(zhàn)況1940年7月10日，德國空軍執(zhí)行“海獅計劃”，對英國開始大規(guī)?？找u，不列顛之戰(zhàn)開始。3結(jié)果英國軍民進行了頑強的抵抗，重創(chuàng)德國空軍。4影響(1)不列顛之戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中歷時最長、規(guī)模最大的一次空戰(zhàn)。(2)英國軍民取得了空戰(zhàn)的勝利，迫使

5、希特勒取消了登陸入侵計劃。知識網(wǎng)絡(luò)史論要旨1.德國閃擊波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，標志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。2.蘇德互不侵犯條約使蘇聯(lián)避免首先卷入戰(zhàn)爭，贏得備戰(zhàn)時間，也粉碎了西方大國“禍水東引”的陰謀，但實質(zhì)上是蘇聯(lián)式的綏靖政策。3.蘇聯(lián)建立東方戰(zhàn)線并沒有成功地抵御法西斯的進攻。4.不列顛之戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中第一次挫敗希特勒侵略計劃的戰(zhàn)役。探究點第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)史 料解 讀史料一1939年9月1日，德國“白色方案”實施后，許多人提出疑問：“他們?nèi)映隽藘蓚€小孩，再扔出另一個小孩給狼群以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎？由史料關(guān)鍵信息“1939年9月1日”“扔小孩給狼群以躲避災(zāi)難”“還能有收益嗎？

6、”來分析“政策”的結(jié)果和人們的態(tài)度。史料二讓我們把這一條約看作是確保我們后方的東西吧目前蘇聯(lián)并不危險。只有當我們在西歐的行動自由時，我們才能反對蘇聯(lián)。在以后的一兩年中，目前的局面將繼續(xù)存在。希特勒由史料中關(guān)鍵信息“目前蘇聯(lián)并不危險”及出自希特勒可知這一條約為蘇德互不侵犯條約?！臼妨蠎?yīng)用】(1)史料一中被扔出的三個“小孩”指的是誰？他們“躲避災(zāi)難的政策”指的是什么？目的和結(jié)果如何？【提示】奧地利、捷克斯洛伐克和波蘭。綏靖政策。目的：避戰(zhàn)自保，希望德國進攻蘇聯(lián)。結(jié)果：第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，英、法自食其果。(2)史料二中“這一條約”是哪一條約？該條約的簽署雙方各有何目的？【提示】蘇德互不侵犯條約。

7、德國：為防止兩線作戰(zhàn)，為進攻西歐提供穩(wěn)固的后方。蘇聯(lián)：反擊英法的綏靖政策，防止德國進攻蘇聯(lián)?！臼氛撏卣埂康诙问澜绱髴?zhàn)全面爆發(fā)的原因(1)根本原因：資本主義經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡，導(dǎo)致帝國主義國家之間的矛盾日益尖銳。尤其是德、日經(jīng)濟的發(fā)展使其打破原來體系束縛的欲望愈加強烈。(2)重要原因：法西斯蓄意發(fā)動侵略戰(zhàn)爭使局部戰(zhàn)爭擴大為全面戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前夕的局部反法西斯戰(zhàn)爭因孤立少援而未能遏制世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(3)經(jīng)濟危機：20世紀30年代的大危機起到催化劑的作用。經(jīng)濟危機最終促成歐、亞兩個戰(zhàn)爭策源地的形成，把世界人民拖入戰(zhàn)爭的深淵。(4)誘導(dǎo)因素：西方國家的綏靖政策則起了推波助瀾的作用。

8、英、法、美等國縱容法西斯侵略的綏靖政策，助長了法西斯侵略擴張的囂張氣焰，加速了世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(5)蘇聯(lián)的中立自保政策：蘇聯(lián)的中立自保政策使德國沒有后顧之憂。德國一直擔(dān)心開戰(zhàn)后東西兩線作戰(zhàn)，蘇聯(lián)在1939年與德國簽訂蘇德互不侵犯條約，客觀上導(dǎo)致禍水西縱，也加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。閱讀下列材料：材料一我們對一個在強大鄰邦壓境下的小國不論抱有多大同情，但總不能僅僅為了它而不顧一切地使整個大不列顛帝國卷入一場戰(zhàn)爭。如果我們不得不進行戰(zhàn)斗的話，那也必須為了比這更為重大的問題。張伯倫1938年9月27日的廣播講話材料二必須靜待敵人進攻，并在由堡壘和壕塹構(gòu)成的無法突破的延伸線前遏制住敵人。英法聯(lián)軍司令的

9、命令材料三在英法對德宣戰(zhàn)后的一年時間內(nèi)，沒有同德國發(fā)生過一次真正的戰(zhàn)爭，史稱“奇怪戰(zhàn)爭”。材料四我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復(fù)：勝利不惜一切代價去爭取勝利；無論多么恐怖也要爭取勝利；無論道路多么遙遠和艱難，也要去爭取勝利；因為沒有勝利，就不能生存。1940年5月丘吉爾在英國下院的演說請回答：(1)材料一所指的是什么事件？最終結(jié)局怎樣？你認為英國所顧慮的是什么？(2)材料二中用以遏制住敵人的“延伸線”具體指什么？是否起到了這一作用？(3)材料一體現(xiàn)的是什么外交政策？結(jié)合材料一，分析其實質(zhì)。材料四與材料一的觀點是否相同？為什么？(4)材料三中的“奇怪戰(zhàn)爭”與材料一、二有什么關(guān)系？造成了哪些

10、嚴重后果？從中應(yīng)吸取什么教訓(xùn)？【規(guī)范解答】第(1)問要注意材料一中“1938年9月”這一時間提示，結(jié)合教材中德國法西斯在二戰(zhàn)前侵略擴張的事例來思考，深入分析英國實行這一政策的原因。第(2)問依據(jù)二戰(zhàn)期間德國法西斯在西線的進攻，特別是進攻法國的有關(guān)史實回答即可。第(3)問包括四個小問，主要是對綏靖政策的實質(zhì)進行考查，材料四與材料一相比，說明英國已放棄了綏靖政策，英國的對外政策發(fā)生根本性變化。第(4)問要注意分析幾則材料之間的關(guān)系，綏靖政策就是姑息戰(zhàn)爭、縱容戰(zhàn)爭的政策，而“奇怪戰(zhàn)爭”則是其在戰(zhàn)爭時的具體表現(xiàn)?；卮饝?yīng)吸取的教訓(xùn)時，可以結(jié)合二戰(zhàn)期間英、法遭受德國法西斯侵略的史實來分析。【答案】(1)事

11、件：德國企圖割占蘇臺德等地區(qū)，進而吞并捷克斯洛伐克。結(jié)局：1938年9月，德國通過慕尼黑協(xié)定占有了蘇臺德區(qū)，并于1939年吞并捷克斯洛伐克。顧慮：英國怕引火燒身，以犧牲捷克斯洛伐克的利益為代價，與希特勒達成妥協(xié)，來保證自己的安全。(2)馬奇諾防線。沒有起到作用。德軍繞過馬奇諾防線進入法國境內(nèi)，并很快迫使法國投降。(3)綏靖政策。實質(zhì)：犧牲他國利益來保全自己。不相同。材料一反映了英國推行綏靖政策，材料四反映了丘吉爾要與德國法西斯血戰(zhàn)到底的決心。(4)材料三中的“奇怪戰(zhàn)爭”是材料一、二中綏靖政策的具體表現(xiàn)。后果：坐視波蘭滅亡，失去有利戰(zhàn)機，致使英法聯(lián)軍在德軍的進攻面前損失慘重，法國投降。教訓(xùn)：任何

12、縱容侵略以達到不可告人之目的者，都將自食其果。11939年8月22日，希特勒在德國高級軍事會議上說：“我明白，遲早會同波蘭發(fā)生一場沖突，我早已在今年春天已做決定接下來的最近幾年里，我考慮應(yīng)首先對付西方，然后才回頭對付東方。”希特勒付諸這一行動的標志是()a突襲波蘭b突襲法國c吞并捷克斯洛伐克d空襲英國【解析】從材料中“遲早會同波蘭發(fā)生一場沖突”，可判斷a項符合題意?！敬鸢浮縜21938年5月，蘇聯(lián)同德國簽訂蘇德互不侵犯條約的主要原因是()a蘇聯(lián)向德國法西斯妥協(xié)b蘇聯(lián)出于自身的國家安全考慮c蘇聯(lián)要遏制大戰(zhàn)的爆發(fā)d蘇聯(lián)欲借德國的力量打擊英國和法國【解析】慕尼黑協(xié)定使蘇聯(lián)集體安全的努力歸于失敗，蘇聯(lián)

13、對英、法更加不信任，出于自身的國家安全考慮，與德國簽訂蘇德互不侵犯條約?！敬鸢浮縝31940年12月，羅斯福說：“任何國家都不能姑息納粹我們知道，一個國家只有以徹底的投降為代價才能與納粹和平?！毕铝心膫€國家的史實，較早地證明了羅斯福的這一論斷()a英國b法國c波蘭d蘇聯(lián)【解析】注意題干中的關(guān)鍵信息“姑息納粹”“徹底的投降”。四個選項中，只有法國二戰(zhàn)前推行“綏靖政策”，二戰(zhàn)中投降于德國?！敬鸢浮縝4觀察右邊的漫畫，此漫畫尖銳地指出：存在于歐洲其他國家中的如橋墩般的五種“力量”懦弱、背叛、恐慌、腐敗、訛詐在戰(zhàn)爭初期“支撐了”希特勒軍事侵略的野心和腳步。希特勒的軍事訛詐和進攻第一次沒有得逞是()a進

14、攻波蘭b進攻北歐c進軍法國d不列顛之戰(zhàn)【解析】希特勒入侵英國本土的“海獅計劃”沒有得逞，這是開戰(zhàn)以來其圖謀第一次沒有得逞?！敬鸢浮縟5閱讀下列材料，回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)后經(jīng)過了短短的20年，就爆發(fā)了新的世界大戰(zhàn)，再次把人類拖進了痛苦與災(zāi)難的深淵。圖二東條英機材料二德軍入侵波蘭(1)有人認為，第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)完全是由材料一中三個戰(zhàn)爭狂人引起的。你如何看待這種觀點？(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)初期，英法等國是否立即放棄了綏靖政策？結(jié)果如何？【解析】本題圖文并茂，考查第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及初期的戰(zhàn)爭形勢，培養(yǎng)學(xué)生分析評價和再認再現(xiàn)歷史問題的能力。第(1)問首先判斷該觀點是片面的，接著要依據(jù)所學(xué)知識綜合概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的深刻背景。第(2)問結(jié)合所學(xué)知識不難回答，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的原因是近年來高考命題的集中區(qū)域，今后也要注意這一重要知識點。【答案】(1)這種觀點是片面的。二戰(zhàn)的爆發(fā)有其深刻的背景：一戰(zhàn)后確立的凡爾賽華盛頓體系隱含著帝國主義列強之間新的矛盾；20世紀30年代資本主