1、整理與復(fù)習教學(xué)內(nèi)容 復(fù)習本單元的知識。教學(xué)目標1. 通過復(fù)習，能完整有序地構(gòu)建本單元的知識體系。2. 通過復(fù)習，能運用本單元的知識解決一些生活中的實際問題。3. 經(jīng)歷復(fù)習的過程，進一步提高歸納整理的能力和自學(xué)能力。教具準備 投影儀、視頻展示臺。教學(xué)過程一、學(xué)生獨立整理本單元各部分內(nèi)容師：這個單元學(xué)習完了，學(xué)習了哪些知識呢？請同學(xué)們獨立整理復(fù)習這一單元的知識，整理時主要從以下幾個方面考慮：1. 學(xué)習了哪些知識？2. 這些知識的主要內(nèi)容是什么？并舉例說明。3. 學(xué)習這些知識時主要使用了什么學(xué)習方法？學(xué)生獨立完成。教師巡視輔導(dǎo)。二、正確構(gòu)建本單元知識結(jié)構(gòu)學(xué)生匯報，展示整理的內(nèi)容。估計學(xué)生會有以下方法

2、：第1種：列表法知識點內(nèi)容-舉例學(xué)習方法同分母分數(shù)加減法，分母不變，分子相加減。8/175/1713/17異分母分數(shù)加減法先通分，再計算。5/14-4/21=15/42-8/42=7/42=1/6分數(shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算相同。11/25+1/3-3/25=11/25-3/25+1/3=8/25+1/3=24/75+25/75=49/75帶分數(shù)讀法。1讀作：一又七分之二假分數(shù)化帶分數(shù)。25/72573轉(zhuǎn)換、推理、聽講、計算、討論、分析、綜合、歸納等?；颍好Q類型計算方法-舉例學(xué)習方法-分數(shù)加減法同分母-分母不變，分子相加減。12/19+5/19=17/19異分母-先通分轉(zhuǎn)化成同分母，再

3、按同分母分數(shù)加減法計算。1/21/33/62/61/6混合運算與整數(shù)加減混合運算相同。1/22/33/46/128/129/1214/129/125/12簡便運算與整數(shù)加減法相同。2/71/31/72/71/71/33/71/39/217/2116/21帶分數(shù)讀法。1讀作：一又五分之二假分數(shù)化帶分數(shù)。73732聽講、計算、討論、分析、綜合、歸納、轉(zhuǎn)換、推理等。第2種：程序法1. 同分母分數(shù)加減法。計算方法：分母不變，只把分子相加減。舉例：2/95/97/9；5/71/74/7。2. 異分母分數(shù)加減法。計算方法：先通分，再計算。舉例：1/31/44/123/127/12；1/31/44/123/

4、121/12。3. 分數(shù)加減混合運算。計算方法與整數(shù)加減混合運算相同。舉例：11/123/41/311/129/124/122/124/126/121/2。4. 帶分數(shù)。（1）讀法。舉例：1讀作一又七分之二。（2）假分數(shù)化帶分數(shù)。舉例：5/2522。學(xué)習方法：轉(zhuǎn)換、推理、聽講、計算、討論、分析、綜合、歸納等。第3種：歸納法分數(shù)加減法（1）同分母分數(shù)加減法：如7/12+5/12=12/12=1（2）異分母分數(shù)加減法：如7/12+1/3=7/12+4/12=11/12（3）分數(shù)加減混合運算：如7/12-1/3+1/2=7/12-4/12+6/12=3/12+6/12=9/12=3/4（4）分數(shù)加減

5、的簡便運算：如2/7+1/3+1/7=2/7+1/7+1/3=3/7+1/3=9/21+7/21=16/21計算結(jié)果要約成最簡分數(shù)，假分數(shù)可以化成整數(shù)或帶分數(shù)。（5）帶分數(shù)讀法。如1讀作：一又二分之一假分數(shù)化帶分數(shù)。如5/3=53=1學(xué)習方法：轉(zhuǎn)換、聽講、計算、討論、分析、綜合、歸納、推理等。注意引導(dǎo)學(xué)生對每種方法進行觀察、補充、完善，并進行評價。師：比較這幾種整理方法，你喜歡哪一種？為什么？引導(dǎo)學(xué)生比較評價。師：學(xué)習本單元的時候，學(xué)習方法使用得最突出的是哪一種？學(xué)生交流后匯報。（轉(zhuǎn)換）師：應(yīng)用轉(zhuǎn)換的方法，可以把一些沒有學(xué)習過的知識轉(zhuǎn)換為已學(xué)的知識，這是一種在我們的學(xué)習生涯中經(jīng)常會使用的方法。在生活中也可以應(yīng)用轉(zhuǎn)換的方法，把一些陌生的問題轉(zhuǎn)換成熟悉的問題來解決，給我們的學(xué)習和生活帶來方便。希望大家學(xué)以致用。三、課堂練習1. 一堆蘋果96筐，第一次運走總數(shù)的1/8，第二次運走總數(shù)的3/8，一共運走這堆蘋果的幾分之幾？2. 壓歲錢。小紅過春節(jié)時收到了一些壓歲錢。捐給希望工程的占3/7，買學(xué)習用品的占2/7，剩下的存入銀行。存入銀行的錢占全部壓歲錢的幾分之幾？ 3. 一節(jié)課40分鐘，老師講解用了這節(jié)課的