1、雙基限時練(一)歐洲君主專制理論的構建一、選擇題1在中世紀的歐洲，教會的勢力舉足輕重，教權至上論是當時非常流行的一種思想，它認為它的權力來源于()a歐洲的皇帝b羅馬的教皇c世襲的封建主 d上帝解析基督教認為上帝創(chuàng)造了一切，所以一切權力都來源于上帝。答案d2以“基督教世界中最聰明的大傻瓜”而聞名世界的國王是()a英國國王詹姆士一世b法國國王亨利四世c英國都鐸王朝的末代國王伊麗莎白女王d羅馬教皇國的皇帝格里高利七世解析英國國王詹姆士一世因主張“君權神授”導致了與英國議會關系緊張，統(tǒng)治極為不穩(wěn)，被法國國王亨利四世譏諷為“基督教世界中最聰明的大傻瓜”。答案a3在英國議會上占主導的資產(chǎn)階級和新貴族之所以

2、結成聯(lián)盟與主張“君權神授”的國王進行激烈的斗爭的根本原因是()a議會代表教權，國王代表王權b資產(chǎn)階級信仰教權神授c英國國王原是蘇格蘭國王d英國近代資本主義的迅速發(fā)展解析英國近代資本主義迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級和新貴族力量壯大，他們要建立本階級的政權，以維護自己的利益。答案d4馬克思說：歐洲的中世紀是“神的世界”，是“愚昧的世界”，其含義是指()a歐洲的中世紀基督教控制著人們的思想b教權大于王權c人們都信仰天主教d上帝創(chuàng)造了世界解析正是由于基督教控制著人們的思想，才造成中世紀的歐洲只有“神”，沒有“人”，“神”說什么便是什么，人們只能盲從，故選a。答案a5歐洲的“中世紀”是指()a歐洲的奴隸社會 b歐

3、洲的原始社會c歐洲的封建社會 d歐洲的資本主義社會解析中世紀是人們對歐洲封建社會的特定稱呼，故選c。答案c6法國國王路易十四曾說：“一切權力都是上帝的?！眹醭洚敗吧系鄣某甲雍退谑郎系拇砣恕?。這表明路易十四()神化了王權借助神權宣揚“王權神授”為加強專制統(tǒng)治尋找理論和依據(jù)認為國王的權力來源于羅馬教皇abc d解析要正確理解題干，法國國王路易十四主張加強王權，反對教皇對法國的干預。他同英國的詹姆士一樣認為“君權至上”。故只要排除即可，故選c。答案c7下圖是中世紀的歐洲各國常見的一種現(xiàn)象，它說明了()a“君權神授”b國王代表上帝統(tǒng)治人間c教皇與世俗君主關系友好d羅馬教皇的權力高于世俗統(tǒng)治者解析

4、a、b都主張“君權至上”，與題干不符；c觀點錯誤。認為國家和君權都是上帝創(chuàng)造的，代表上帝意志的教皇高于世俗統(tǒng)治者。故選d。答案d8意大利著名經(jīng)院神學家托馬斯阿奎那說：“沒有權柄不是出自神的，君主的權力是上帝通過教皇授予的治理人民的國王只是上帝的一個仆人。”由此可見，阿奎那這樣說是為了論證()a國王的權力來自教皇b上帝是無所不能的c人們要服從上帝的命運安排d資產(chǎn)階級革命的合理性解析要認真理解題干，不難發(fā)現(xiàn)a正確；另外根據(jù)課本知識，我們知道阿奎那是經(jīng)院神學家，從理論上論證了“教權至上”。故也可以得出a正確的結論。答案a9英國的貴族本來是英國國王的堅定支持者，可是在議會中的一部分貴族卻發(fā)生了變化，被

5、稱為新貴族，他們與資產(chǎn)階級一起反對國王。這說明兩者()a社會地位一致 b經(jīng)濟利益一致c思想觀念一致 d階級出身一致解析在資本主義社會和封建社會中，經(jīng)濟利益是一切活動的根本出發(fā)點，只有他們的經(jīng)濟利益相同，他們的主張才一致，故選b。答案b10英國斯圖亞特王朝國王詹姆士一世同英國議會進行的長期斗爭從本質(zhì)上來說是()a封建主義同資本主義的斗爭b蘇格蘭人同英格蘭人的斗爭c新國王同傳統(tǒng)議會的斗爭d英國教權與王權的斗爭解析國王代表封建主義，議會代表資本主義，故選a。答案a11機間寬又長，織機二百張，織工二百人，排列成長行。旁有一大屋，女工共百人。外面一間屋，童工一百五，并坐撿細毛，不敢怨勞苦。都是窮苦人，終

6、日不休息，清晨到深夜，各得一便士。又有一大廳，五十剪毛工，施展好手藝，天衣全無縫。又有八十人，洗呢更漿呢。染工又八十，呢絨著顏色。二十搟制匠，整呢折成匹。這首16世紀的民歌說明了當時英國的()a斯圖亞特王朝實行封建專制統(tǒng)治b英國資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展c英國議會和國王矛盾尖銳d英國實行重農(nóng)抑商政策解析仔細閱讀材料就會發(fā)現(xiàn)a、c、d與題干無關，故只能選b。答案b12從15世紀開始，英國、法國、西班牙等領土明確的國家開始形成，由此也出現(xiàn)了“英國人”“法國人”“西班牙人”這樣的民族概念，這些國家后來被稱為“民族國家”。西歐民族國家的形成()有利于促進西歐社會經(jīng)濟的發(fā)展在一定程度上沖擊了基督教的神權統(tǒng)治

7、有利于消除西歐各國分裂割據(jù)的局面否定了“君權神授”的理論a bc d解析民族國家的出現(xiàn)，君主的權力增強，許多君主相信君權神授，故明顯是錯誤的，應排除所有含的選項。答案c13伊麗莎白一世在位期間，鼓勵工商業(yè)的發(fā)展，大力進行殖民擴張和販賣黑奴，國力蒸蒸日上，在英國歷史上她在位時期的政治制度屬于()a封建君主制 b君主立憲制c神權高于王權 d君權神授制解析伊麗莎白是都鐸王朝時期的專制女王，當時專制王權空前強大，神權已不能控制王權，故b和c錯誤；d是斯圖亞特國王詹姆士一世的主張，與伊麗莎白無關，故選a。答案a141534年，英國議會上下兩院一致通過至尊法案，隨后又宣布與教皇斷絕一切關系。英國之所以敢這

8、樣做的根本原因是()a羅馬教皇軟弱可欺b英國國王是亨利八世c英國不信仰基督教d隨著英國經(jīng)濟的發(fā)展形成了民族國家解析經(jīng)濟基礎決定上層建筑。隨著英國經(jīng)濟的發(fā)展，民族國家形成，英王獲得了市民和貴族的廣泛支持，掌握了可以與羅馬教廷抗衡的實力，特別是軍事實力，故才敢與教皇決裂。答案d二、非選擇題15閱讀下列材料：阿奎那說：“既然人有智慧和感覺，同時也有體力，這些稟賦就由天意安排，仿佛宇宙間普遍存在的那種秩序的方式，彼此處于從屬的地位?！本褪钦f，按照上帝的安排，既有上智的天才，也有下愚的群盲。阿奎那雖然也提出勞動是上帝所喜悅的這種說法，但他認為正像工蜂采花制蜜而蜂王卻免去這種勞動一樣，在人類社會中，也必須

9、有一部分人從事體力勞動，另一部分人則從事腦力勞動。體力勞動是低賤的，是奴隸和農(nóng)奴這些“下等人”做的事情，腦力勞動是高尚的，只有屬于“上等人”的封建主才能從事這種勞動。他把封建等級制度的劃分說成是出自天意的安排。按照天意，“才智杰出的人自然享受有支配權，而智力較差但體力較強的人則看來是上天使其充當奴仆”。世界通史請回答：(1)根據(jù)材料回答，阿奎那是如何認識人的社會地位和基本權利的？(2)阿奎那的基本思想是什么？答案(1)按照上帝的安排，人的社會地位和權利是不平等的，分為低賤的“下等人”和高貴的“上等人”，后者對前者有支配權。根本目的：維護封建等級制度和教權至上制度。(2)國家是人理性的產(chǎn)物，但人

10、的理性來源于上帝，因此代表上帝意志的教會高于國家，教皇高于世俗的統(tǒng)治者。1617世紀英國經(jīng)歷了一次近現(xiàn)代意義上的社會革命，政治制度發(fā)生了根本性變革。閱讀下列材料：材料一“國王在世上可以行使一種神圣的權力”可以“任意處置他的臣民：或加提升、或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判，除上帝之外，國王不對任何人負責”英王詹姆士一世對議會下院的議員們的講話材料二1604年(詹姆士一世在位)英國議會對國王的抗辯書稱：“無論就尊嚴或威權而論，國內(nèi)并沒有最高的常設法院足以和本國會的法院分庭抗禮。本國會的法院得到陛下的圣裁，給其他法院頒布法律，但不接受來自其他法院的法律或命令?！笔澜缃穮⒖假Y料材料三比一切東西更有利的莫如挖掉這些罪惡的根源，那就是不經(jīng)議會同意，而妄以國王陛下名義，向人民征稅或征收其財產(chǎn)稅的專斷權力；如今，已由兩院斷定并以國會的一項法案，宣布這權力是違反法律的。大抗議書(1641年12月1日送呈國王)請回答：(1)材料一表達了詹姆士一世怎樣的思想？(2)材