1、1溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成_、_混合物。溶液是由_和_組成的。被溶解的物質(zhì)叫_；能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫_。 2對于溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷應注意：溶質(zhì)可以是_、_、_；如果兩種液體互相溶解時，把量多的一種叫_，量少的一種叫_；若其中一種為水，一般把_當作溶劑。常見的溶劑還有_、_等。 3物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變，例如_溶解時使溶液的溫度降低，而_溶解時使溶液的溫度升高。 4小液滴分散到液體里形成的混合物叫_；其特點是_、_。常用的洗滌劑具有_功能。,均一的,穩(wěn)定的,溶質(zhì),溶劑,溶質(zhì),溶劑,固體,液體,氣體,溶劑,溶質(zhì),水,酒精,汽油,硝酸銨,氫氧化鈉,乳濁液,

2、不穩(wěn)定,分層,乳化,溶液的組成及性質(zhì),1(7分)下列有關溶液的說法：無色；混合物；化合物；均一；穩(wěn)定；各部分性質(zhì)相同。其中正確的是() ABCD 4. (7分)下列有關溶液的說法正確的是() A溶液都是無色、透明的 B溶液由溶質(zhì)和溶劑組成 C均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里,B,A,D,B,2(7分)(2016，上海)放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是( ) A花生油 B食鹽 C白糖 D白酒 3(7分)(2016，江西)下列可以作為溶質(zhì)的是( ) A只有固體 B只有液體 C只有氣體 D固體或液體或氣體,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,D,5(6分)(2016，永州)在裝有水的燒杯中分

3、別加入以下物質(zhì)，其中形成的溶液溫度降低的是( ) A生石灰 B氫氧化鈉 C氯化鈉 D硝酸銨,乳化,6(6分)將下列物質(zhì)分別放入水中，能形成乳濁液的是() A白醋 B食用油 C食鹽 D酒精,B,A,C,B,7(4分)(2016，重慶)下列物質(zhì)中，屬于溶液的是( ) A蘇打水B冰水 C石灰乳 D液氧 8(4分)(2016，云南)下列溶液中，溶劑不是水的是( ) A蔗糖溶液 B生理鹽水 C碘的酒精溶液 D稀鹽酸 9(4分)(2016，郴州)溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應用，下列有關溶液的敘述正確的是( ) A均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 B洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象 C豆?jié){、牛奶都是溶液 D溶液都是無色的,1

4、0(4分)下列變化過程中，會吸收熱量的是() A木炭燃燒 B金屬鎂和稀鹽酸反應 C硝酸銨固體溶于水 D生石灰溶于水 11(4分)衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示： 由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上碘污漬的最佳選擇是() A水 B酒精 C汽油 D苯,C,C,12(4分)如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹，下表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是() A. B C D,B,14(6分)請你各舉出一個實例，說明下列有關溶液的敘述是錯誤的。 (1)溶液一定是無色的。實例：_溶液不是無色的。 (2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例：_是均一、穩(wěn)定的液體，但

5、不是溶液。 (3)能導電的物質(zhì)一定是溶液。實例：_能導電，但不是溶液。,B,硫酸銅,蒸餾水,銅,13(5分)(2016，龍東)下列有關說法錯誤的是( ) A農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種 B高錳酸鉀和碘兩種物質(zhì)分別加入汽油中都能形成溶液 C用洗潔精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理 D根據(jù)溶液的穩(wěn)定性來推理，溫度不變、水分不蒸發(fā)，蔗糖和水不分離,15(6分)(2016，北京)為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，設計并進行了如下實驗。 (1)對比實驗、的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是_ _。 (2)設計實驗、的目的是_ _。,相同外界條件下，等量的同種物質(zhì)在等體積的不同種溶劑里的溶解現(xiàn)象(溶解性)不同,對比探究相同外界條件

6、下，等量的不同種物質(zhì)在相同溶劑中的溶解現(xiàn)象(溶解性),16(8分)王華同學在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的白色固體，老師告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一種。王華思考片刻后，認為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由： (1)若不溶于水，則是_； (2)若溶于水形成藍色溶液，則是_； (3)若溶于水且溶液溫度升高，則是_； (4)若溶于水且溶液溫度基本不變，則是_。,CaCO3,CuSO4,NaOH,NaCl,17(9分)用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”。將NH4NO3固體加入到水中攪拌，觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同。 (1)由于試管內(nèi)氣體的壓強_(填“增大”或“減小”)，使得