師出教師學(xué)院-2015安徽中小學(xué)教師統(tǒng)一招聘考試《教育綜合知識(shí)-學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)與分類、行為主義學(xué)習(xí)理論 》.ppt_第1頁(yè)
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1、授課老師：李老師,（學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)與分類、行為主義學(xué)習(xí)理論 ）,選擇題 1.（2012淮南）原本乘坐巴士會(huì)暈車的人，后來乘船、乘火車等也有類似的反應(yīng)，這是（） A.條件反射的消退 B.條件反射的泛化 C.條件反射的分化 D.條件反射的習(xí)得 2.（2012馬鞍山）下大雨的時(shí)候，小王被雨淋到，他迅速跑回家，發(fā)現(xiàn)自己并沒有淋得很濕，以后，每當(dāng)下雨小王都跑得很快。這是（） A.條件反射 B.逃避條件作用 C.回避條件作用 D.頓悟 3.（2014安徽教師統(tǒng)考）按照加涅的學(xué)習(xí)水平分類，學(xué)生對(duì)相似的、易混淆的單詞分別作出正確反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于（ ） A.信號(hào)學(xué)習(xí) B.并列學(xué)習(xí) C.言語(yǔ)聯(lián)想學(xué)習(xí) D.辨別學(xué)習(xí) 4（2

2、014安徽教師統(tǒng)考）美國(guó)心理學(xué)家桑代克通過餓貓打開迷籠實(shí)驗(yàn)，提出了學(xué)習(xí)的 （ ） A聯(lián)結(jié)試誤說 B頓悟說 C認(rèn)知目的說 D認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說,5.以下心理現(xiàn)象中，屬于學(xué)習(xí)的是（） A.蟲子飛進(jìn)眼睛時(shí)，不停地眨眼 B.鸚鵡學(xué)舌 C.小明經(jīng)常上課走神 D.喝完咖啡后精神好多了 6.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（） A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.動(dòng)機(jī)律 D.效果律 7.在西方，對(duì)學(xué)習(xí)分類有較大影響的心理學(xué)家是（） A.加涅 B.斯金納 C.托爾曼 D.桑代克,判斷題 1.看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是回避條件作用。（） 2.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，兒童模仿電影中人物的行為不屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象。（） 3.消退是一種通過強(qiáng)化降低某種反應(yīng)在將來發(fā)生的概率，以達(dá)到消除某種行為的目的。（） 4.根據(jù)操作性條件學(xué)說，在教育過程中，教師應(yīng)多用正強(qiáng)化的手段來塑造學(xué)生的良性行為，用不予強(qiáng)化的方法來消除消極行為。（）,【參考答案】 選擇題 1.B 2.B 3.D 4.A 5.B

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