1、三臺縣一中初中部潼川校區(qū)2014年春“一師一優(yōu)課” “一課一名師”活動方案 為結合深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，重點圍繞教育信息化在深化教育領域綜合改革，根據(jù)教育部辦公廳關于印發(fā)2014年教育信息化工作要點的通知及縣、學區(qū)全面推進教育信息化教育資源開發(fā)與應用的要求，以充分發(fā)揮教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，在應用中優(yōu)質(zhì)個性化信息教育資源，把信息技術與教育教學深度融合的為核心，結合我校實際，決定于2014年45月啟動“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，具體安排如下： 一、統(tǒng)一思想 提高認識 1、理解“一個核心理念，兩個方針的基本思路、三個層次的戰(zhàn)略部署”：一個核心

2、理念：堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念；兩個基本思路：堅持應用驅動、機制創(chuàng)新兩個方針的基本思路；三個部署：落實中長期、中期、近期三個層次的戰(zhàn)略部署。 2、分析信息技術對教育創(chuàng)新應用所發(fā)揮的四大作用：一是提供了新的技術手段；二是對教育資源的巨大拓展；三是教育方法和模式的改變；四是推動教育理念和制度層面的變革。3、對教育信息化的三點要求：一是加快推動優(yōu)質(zhì)資源班班通，實施專遞課堂，名師課堂和名校網(wǎng)絡課堂，建立“一校帶多點，一校帶多校”模式;二是利用信息技術探索教師協(xié)同備課和網(wǎng)絡研修模式，普遍提升教師課堂教學質(zhì)量，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動;三是利用信息技術探索新的教學模式和學習方式，

3、大力推進網(wǎng)絡學習空間建設與應用，助力減輕學生學業(yè)負擔。 二、 成立學校教育信息化組織機構組 長：王東（學校校長 學校黨支部書記）副組長：王海（教導主任 學校黨支部委員）成 員: 李明雄 熊孝國 羅敏 毛佳芬 謝岳 三、實施學校教育信息化具體措施 （一）落實“優(yōu)課”應用軟件、ppt等信息技術運用培訓“教育信息化使命光榮、任務艱巨，希望很大，機遇難得，希望通過培訓，進一步提升教師對教育信息化的認識和理解，高度重視教育信息化，努力實踐教育信息化，以改革創(chuàng)新精神，用真功夫，下大力氣，加快推進教育信息化，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出貢獻?！鼻謇砣耸忠惶住皟?yōu)課”教學資源軟件理清各班班班通設備的使用、維修楊先鋒

4、-負責電源、線路維護毛佳芬-負責電腦、網(wǎng)絡維護設備使用技術培訓、指導專題指導：第一期培訓-“優(yōu)課”軟件資源使用2013年12月24日上午8:30-10:302013年12月25日上午8:30-10:30第二期培訓-“優(yōu)課”軟件資源使用與開發(fā)2014年5月13日晚6：30-8：302014年5月14日晩6：30-8：30第三期培訓-兩庫一平臺(1)（資源庫、課件庫和備課平臺）重點在資源創(chuàng)新開發(fā)與應用模式和校本資源的共享，基礎認識。2014年6月17日晚6：30-8：302014年6月18日晚6：30-8：30第四期培訓-兩庫一平臺(2)（資源庫、課件庫和備課平臺）重點在資源創(chuàng)新開發(fā)與應用模式和校

5、本資源的共享，技術運用。2014年9月16日晚6：30-8：302014年6月17日晚6：30-8：30（二）、深入開展“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動4月1日5月9日全校范圍開展“一師一優(yōu)課”活動預賽，以學科組為單位，人人參與。各學科組在5月9日初賽選評優(yōu)秀選手參加全校決賽。語文、數(shù)學、英語學科各推薦出23名教師，物理、政治、歷史、生物、地理、藝體學科各推薦12名教師，參加全校一師一優(yōu)課決賽。推薦參賽教師姓名、教學內(nèi)容、班級（上課地點）以書面形式上交教導處，學校統(tǒng)籌安排決賽。5月125月23日“一師一優(yōu)課”學校統(tǒng)籌安排決賽5月26日6月13日開展“一課一名師”活動 第一階段-預賽1、4月1日

6、5月9日全校范圍開展“一師一優(yōu)課”活動，預賽以學科組為單位，人人參與。各學科組在5月9日上報初賽優(yōu)秀選手參加全校決賽。語文、數(shù)學、英語學科各推薦出23名教師，物理、政治、歷史、生物、地理、藝體學科各推薦12名教師，參加全校一師一優(yōu)課決賽。推薦參賽教師姓名、教學內(nèi)容、班級（上課地點）以書面形式上交教導處，學校統(tǒng)籌安排決賽。 2、2014年4月21日前，各學科組長將本組推薦出的參賽教師名單及其教學課題、班級（上課地點）上交教導處，學校統(tǒng)籌安排優(yōu)質(zhì)課決賽。第二階段-決賽1、時間：5月516日2、地點：各教學班教室 一樓會議室3、評委設置 組長：王 東成員：王 海 熊孝國 羅敏 李明雄 謝岳 李淑蓉

7、唐順 史雪梅 黎海君 肖鳳 趙金華 李廣 陳界山 劉君 4、實行評委組長負責制，請評委提前調(diào)整好課程，準時到場參評，不遲到、不缺席。5、為方便聽課、評課，學校統(tǒng)籌安排上課時間，帶來不便敬請諒解。請上課教師提前協(xié)調(diào)好課，敬請相關教師給予密切配合。6、歡迎全校教師到場聽課，相關學科教師提前調(diào)好課，參與聽課，并將聽課情況納入“六認真”考核。7、參賽要求：一是做好教育信息化與課堂教學高度融合；二是以“優(yōu)課”應用軟件為載體 采用信息教育技術手段；三是參賽教師提前按參賽安排表調(diào)好課，安排好學生；8、 獎勵：（總分100分）課堂教堂設計10分（設計充分體現(xiàn)信息技術、多媒體等有效運用）多媒體課件10分課堂教學

8、80分（評委所打分數(shù)求平均分）學校將按總分從高到低評選出特等獎3名、一等獎5 名、二等獎若干，并據(jù)此推薦參加市、縣優(yōu)質(zhì)課競賽。教師參與此次活動的情況，將按我校相關方案納入繼續(xù)教育考核、常規(guī)教研活動考核、“六認真”過程考核、期末績效考核、職評考核，取得優(yōu)異成績頒發(fā)證書。9、其他工作成績統(tǒng)計：溫華俊 多媒體：楊先鋒 通訊報道：羅敏 李淑蓉 攝影：銀強 第三階段：總結表彰時間：2014年5月16日下午4：10地點：一樓會議室 （3） 、期末教育信息化工作表彰總結會1、 教育信息化使用交流、經(jīng)驗分享2、 人人撰寫教育信息化論文、經(jīng)驗文章，學校評選一等獎8名、二等獎16名、三等獎若干進行表彰。一等獎論文

9、、經(jīng)驗文章向上一級單位推薦。3、 “一師一優(yōu)課件”人人設計優(yōu)質(zhì)課件參加學校展評，學校評選一等獎8名、二等獎16名、三等獎若干進行表彰。4、 表彰在教育信息化與課堂教學融合好，有創(chuàng)新的使用教育教學資源，4、 學校管理保障1、 考核：加強教師課堂教學監(jiān)管。要求教師運用信息技術，輔助教學，提高課堂效率。把信息技術的使用情況納入每月教學“六認真”考核；加強培訓與交流。加強校本培訓，把校本培訓與外派培訓有效結合，特別是各學科組應利用好集體備課、集體教研等活動，把信息技術與教學的融合作為主題，突破口，加強交流與提高。加強“比武練兵、競賽評優(yōu)”活動。把活動過程納入繼續(xù)教育考核、常規(guī)教研活動考核、“六認真”過程考核、期末績效考核、職評考核，取得優(yōu)異成績頒發(fā)證書。2、 經(jīng)費保證現(xiàn)有各種信息技術設備能正常使用，及時維修