1、,爬 天 都 峰,天都峰是黃山“七十二峰”中最險(xiǎn)峻的三大奇峰之一，海拔1840米，登山石階大約有1.5公里長(zhǎng)。,鯽魚背,天都峰最險(xiǎn)處是鯽魚背。它是一道長(zhǎng)約十幾米，寬不過(guò)1米的狹長(zhǎng)光滑的石脊，石脊兩旁是萬(wàn)丈深淵。,生字：陡(du) 鏈(lin) 顫(chn) 攀(pn) 呵(h) 鯽(j) 爬(p) 峰(fng) 頂(dng) 似(s) 蒼(cng) 仰(yng) 咱(zan) 奮(fn) 辮(bin) 勇(yng) 居(j),陡峭 鐵鏈 發(fā)顫 攀登 鯽魚 笑呵呵 爬山 峰頂 似乎 白發(fā)蒼蒼 仰起臉 咱們 奮力 小辮子 勇氣 居然,生字 ！讀一讀,陡du( ) 鏈lin( ) 顫chn( ) 鯽

2、j ( ) 呵h ( ),徒t ( ) 漣lin ( 漣漪y ) 擅shn ( ) 即j ( ) 何h ( ),重點(diǎn)字！ 記一記,爬p ( ) ( ) ( ) 杷p (枇杷) 峰fng( )( )( ) 鋒fng 頂dng( )( )( ) 項(xiàng)xing 似s ( )( )( ) 擬n 蒼cng ( )( )( ) 倉(cāng)cng 仰yng( )( )( ) 抑y 迎yng,重點(diǎn)字！ 記一記,1.咱zn( )( )( ) 咀j 2.奮fn( )( )( ) 備bi 3.辮bin( ）（ )( ) 辨 辯 瓣bn 4.勇yng( )( )( ) 男nn 5.居j ( )( )( ) 苦k,認(rèn)一認(rèn)：,辮

3、辯 辨,辮子,辯論,分辨,s (似乎) f（發(fā)現(xiàn)） 似 發(fā) sh (似的 ) f（白發(fā)蒼蒼） d (天都峰、首都) xin（相片） 都 相 du (都是、都有 ) xin（相信）,思考：1、課文主要講了件什么事？并劃出不懂的詞句。,暑假里，爸爸帶“我”去爬天都峰，“我”和一位不相識(shí)的老爺爺相互鼓勵(lì)，一起爬上了天都峰。,再讀課文，思考下面問(wèn)題,2、課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？,順序： 爬天都峰前爬天都峰時(shí)爬上天都峰后,作者爬天都峰，為什么要用“爬”而不用“登”或“上”呢？,讀第一段，請(qǐng)你講一講第一段說(shuō)了什么？ 故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,暑假里，“我”和爸爸一起去爬天都峰。,我站在天都峰腳下

4、抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！,（1）第二自然段告訴了我們什么？,天都峰又高又陡,（2）你從哪些詞句可以看出天都峰的高和陡？你是怎么理解的？,“我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！”這句話中的“云彩上面”就是說(shuō)天都峰非常高?！鞍　⒘ā眱蓚€(gè)語(yǔ)氣詞，表達(dá)了我的驚嘆，烘托了天都峰的高。,“我爬得上去嗎？”這句話也突出了天都峰的高，這句話寫的是對(duì)自己能不能爬上天都峰的懷疑，也襯托了天都峰的高。,“再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！”這句話中的“筆陡”“從天上掛下來(lái)

5、的”“真叫人發(fā)顫”能突出天都峰的陡，因?yàn)椤肮P陡”就是筆直筆直的；“從天上掛下來(lái)的”是說(shuō)天都峰特別陡，所以從這兩個(gè)詞可以看出天都峰的陡；“真叫人發(fā)顫”表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)害怕的心態(tài)，烘托了天都峰的陡。,想一想,這一開(kāi)頭寫天都峰的高和險(xiǎn)說(shuō)明要爬這座山需要什么？ 勇氣和力量,思考：（1）三、四、五自然段又分別告訴了我們什么？,“我”和老爺爺相互鼓舞，決定一起爬天都峰。,白發(fā)蒼蒼,老爺爺為什么也能爬上天都峰的峰頂？,老爺爺來(lái)到天都峰腳下，他心里怎么想？ 他看見(jiàn)了“我”，心里又怎么想？ 后來(lái)，他是怎樣爬上天都峰的？,1.同學(xué)們找出“我”和“爺爺”對(duì)話的句子。 “也”羨慕，敬佩！ 2.從對(duì)話里讀懂了什么 “我

6、”是（ ）； “老爺爺”已經(jīng)（ ）年紀(jì)對(duì)比 “我不再猶豫”是相對(duì)于第二段“我爬得上去嗎”這個(gè)疑問(wèn)來(lái)說(shuō)的，說(shuō)明“我”已經(jīng)有了爬上頂峰的信心。,小朋友，你也來(lái)爬天都峰？,老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？,對(duì)，咱們一起爬吧！,他們所說(shuō)的話中為什么都有一個(gè)“也”字?,是對(duì)對(duì)方勇氣的稱贊！,你懂得他們包含什么意思嗎？,小妹妹，你也來(lái)爬天都峰？ 老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？,.,.,小妹妹，你來(lái)爬天都峰？ 老爺爺，你來(lái)爬天都峰？,老爺爺說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”,有什么意思？,老爺爺說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”,有什么意思？ 互相鼓舞,（2）面對(duì)又高又陡的天都峰，我為什么不再猶豫了？,“我”看到的老爺爺“白發(fā)蒼蒼”，“

7、年紀(jì)比我爺爺還大”，通過(guò)對(duì)老爺爺?shù)拿鑼?，可?jiàn)他年歲已經(jīng)非常大了，“我”看到年紀(jì)這么大的老爺爺也來(lái)爬天都峰，于是勇氣倍增，不再猶豫，并和老爺爺約定一起爬天都峰。,3.“我”奮力向上爬，在課文中是怎么描寫的？,我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣,奮力,一會(huì)兒,3.“我”奮力向上爬，在課文中是怎么描寫的？ “一會(huì)兒一會(huì)兒”和“攀著鐵鏈向上爬、手腳并用向上爬”的不同動(dòng)作。,4.“像小猴子一樣”說(shuō)明我動(dòng)作怎么樣？,爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。,終于,從這個(gè)“終于”你體會(huì)到什么？,我（奮力）向峰頂爬去。,“奮力”就是充分鼓起勁來(lái)，能使我們感受到爬

8、山不容易。,爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。,“終于”指“我”和“爸爸”經(jīng)過(guò)艱苦的努力，登上了峰頂。用上“終于”使我們進(jìn)一步感受到爬山很費(fèi)力，很不容易。,(2).爬天都峰后，“我”和老爺爺為什么會(huì)在鯽魚背前合影留念、互相致謝呢？,這個(gè)地方地勢(shì)險(xiǎn)要，為了紀(jì)念我們爬上如此險(xiǎn)要的山峰。,不，老爺爺， 我是看你也要爬天都 峰， 才有勇氣向上爬的！ 我應(yīng)該謝謝您！,你從他們的話中體會(huì)出什么？,謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！,為什么要互相道謝呢?,（3）要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然）爬上來(lái)了！,“居然”是出乎意料的意思

9、。用上“居然”一詞能使我們感到爬天都峰很不容易，但只要有勇于攀登的精神，是一定能爬上天都峰的,你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！,你從爸爸的話中體會(huì)出什么?,“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”,從爸爸的話中你體會(huì)到什么,在人與人相處中，要善于相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不管多大的困難，也能克服。,?,我們想想課文前面的內(nèi)容，老爺爺和小作者是怎樣互相鼓舞的？,小作者爬山的勇氣使老爺爺增添了勇氣，老爺爺爬山的勇氣又使小作者增強(qiáng)了爬山的信心。,（5）這一老一小，雖然互不相識(shí)，卻能互相鼓勵(lì)，你在平時(shí)有這樣的體會(huì)嗎？誰(shuí)能再具體理解一下爸爸的話？,老爺爺爬山給“我”增添了

10、勇氣。 “我”爬山使老爺爺增強(qiáng)了爬山的信心。 這一老一小，雖然互不相識(shí)，卻能互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)。,本課小結(jié)：,本課主要敘述了，小作者在爬山中與老爺爺相互鼓勵(lì)，一起爬上峰頂?shù)墓适?。我們?yīng)該向小作者學(xué)習(xí)，在人與人相處中，要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不管多大的困難也能克服。,珠穆朗瑪峰，簡(jiǎn)稱珠峰，又意譯作圣母峰，是喜馬拉雅山脈主峰。位于西藏和 尼泊爾交界處，終年積雪。 海拔8848.43米，并以3.7厘米/年的速度增高。 為世界第一高峰，有“世界屋脊”之稱。 藏語(yǔ)“珠穆朗瑪”就是“大地之母”的意思。神話說(shuō)珠穆朗瑪峰是長(zhǎng)壽五天女所居住的宮室。,一個(gè)人只要有決心，有勇氣，任何困難都可以克服。,填空:

11、,來(lái)到天都峰腳下，我看到天都峰峰（ ）路（ ）時(shí)，我心里（ ），有點(diǎn)（ ）。這時(shí)看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也來(lái)爬山了，于是我不再（ ），（ ）向峰頂爬去，（ ）爬上了天都峰頂。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的勇氣（ ）了我，現(xiàn)在（ ）也爬上來(lái)了！”我說(shuō)：“我才是從您的勇氣中（ ）到力量的呢！,高,陡,擔(dān)心,發(fā)顫,猶豫,奮力,終于,鼓舞,居然,汲取,黃山位于皖（wn）南，是世界著名的游覽勝地。黃山長(zhǎng)約40千米，寬約30千米，總面積約為1200平方千米。秦時(shí)稱黟(y)山，唐天寶六年（747）改稱黃山。據(jù)說(shuō)因軒(xun)轅(yun)皇帝曾在此采藥煉丹，故稱“黃山”。黃山集中了我國(guó)許多名山的特點(diǎn)，如泰山的雄偉，華山

12、的險(xiǎn)峻，衡山的煙云，廬山的飛瀑，娥眉的秀麗，雁蕩的巧石，丹霞的崖谷，嵩山的銳峰，恒山的渾厚，黃山都兼而有之，所以被譽(yù)為“天下第一奇山”。明末地理學(xué)家、旅行家徐霞客有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”之說(shuō)。黃山這一舉世奇景，它不僅是山，也是海，是山之海，云之海，松之海，花之海，光之海，詩(shī)之海，是一片畫的海洋。 黃山以其無(wú)限迷人的風(fēng)光和形態(tài)萬(wàn)千的山峰聞名天下，其風(fēng)景隨季節(jié)的不同和山峰的起伏而多姿多彩。這里峰巒奇妙，景色萬(wàn)千，有名可數(shù)的有大小七十二峰。蓮花峰、天都峰、光明頂是黃山三大主峰，其中最高峰蓮花峰海拔1873米。奇松、怪石、云海、溫泉被稱為“黃山四絕”。黃山不僅是一處風(fēng)景勝地，又是一個(gè)天然的

13、動(dòng)植物園。有各種動(dòng)物550余種，其國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物有梅花鹿、白鶴、短尾猴等。這里植被3000多種，有著名的黃山毛峰、靈芝、石耳、黃山杜鵑等。,天下第一奇山,資料庫(kù)1,黃山奇松,資料庫(kù)2,黃山松，以石為母，頑強(qiáng)地扎根于巨巖裂隙。黃山松針葉粗短，蒼翠濃密，干曲枝虬(qi)，千姿百態(tài)。或倚岸挺拔，或獨(dú)立峰巔，或倒懸絕壁，或冠平如蓋，或尖削似劍。有的循崖度壑(h)，繞石而過(guò)；有的穿罅(xi)穴縫，破石而出。忽懸、忽橫、忽臥、忽起，“無(wú)樹(shù)非松，無(wú)石不松，無(wú)松不奇”。最著名的黃山松有：迎客松（位于玉屏樓的石獅前面），送客松（位于玉屏樓的右邊），蒲團(tuán)松（位于蓮花溪谷），鳳凰松（位于天海），棋盤松（位于平田石橋

14、），接引松（位于始信峰），麒(q)麟(ln)松（位于北海賓館和清涼臺(tái)之間），黑虎松（位于北海賓館和始信峰之間），探海松或叫舞松（位于天都峰的鯽魚背旁邊）這就是黃山的十大名松。,黃山奇松,黃山云海,自古黃山云成海,黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的“云?！币悦?、勝、奇、幻享譽(yù)古今，一年四季皆可觀、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有東海、南海、西海、北海和天海；而登蓮花峰、天都峰、光明頂則可盡收諸海于眼底，領(lǐng)略“海到盡頭天是岸，山登絕頂我為峰”之境地。,資料庫(kù)3,天都峰位于黃山東部，西對(duì)蓮花峰，東連缽盂峰，海拔1810米。登山石級(jí)約有15公里長(zhǎng)，坡度在70度以上，最險(xiǎn)處近乎于90度。在黃山群峰中，最為雄偉壯麗，故被視為“群仙所都”，而名天都峰。峰頂有石室，可容數(shù)十人。室外有巨石，形如醉仙斜臥，仿佛“仙人把洞門”。另有仙桃石，天梯，鯽魚背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨巖上，鐫有“天上玉屏”、“登峰造極”等題刻。登峰遠(yuǎn)眺，云山相接；俯視群山，千峰競(jìng)秀，巧石獻(xiàn)奇。若煙云乍起，披霞馭風(fēng)，如入仙境。如云成鋪海，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，蔚為大觀。 其中，鯉