1、 蘇教版三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件：17“你必須把這條魚放掉!”精 心整理 “你必須把這條魚放掉！” 精 心整理 讀詞語: 堅定 規(guī)定 劃破 魚竿 夜幕初垂 絲毫 銘刻 遵守 弧形 斬釘截鐵 精 心整理 夜幕初垂，一輪明月 從湖面上慢慢升起。湯姆 和爸爸搖著小船來到湖中 小島上釣魚。 精 心整理 學(xué)習(xí)要求： 讀課文的二至四小節(jié)， 找出湯姆釣魚時的動作，并 畫下來。 精 心整理 按照順序，填寫詞語 ： 湯姆把魚餌（ ）魚鉤， 然后（ ）雨竿，把釣線 （ ）遠處。魚餌劃破水面， 沉入水中，湖面泛起一圈圈銀 色的漣漪。 精 心整理 按照順序，填寫詞語 ： 湯姆把魚餌（套上）魚 鉤，然后（甩起）雨竿，把

2、釣線（拋向）遠處。魚餌劃 破水面，沉入水中，湖面泛 起一圈圈銀色的漣漪。 精 心整理 按照順序，填寫詞語 ： 湯姆把魚餌（套上）魚 鉤，然后（甩起）雨竿，把 釣線（拋向）遠處。魚餌劃 破水面，沉入水中，湖面泛 起一圈圈銀色的漣漪。 精 心整理 湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突 然，湯姆覺察到水下有動靜， 魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚 喜，一定有大魚上鉤了！爸爸 在一旁微笑著，投來贊賞的目 光。 精 心整理 湯姆小心翼翼地把魚竿 拖出水面。哇！一條從未見 過的大鱸魚。 精 心整理 湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突 然，湯姆覺察到水下有動靜， 魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚 喜，一定有大魚上鉤了！爸爸 在一旁微笑著，投來贊

3、賞的目 光。 精 心整理 湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突 然，湯姆覺察到水下有動靜， 魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚 喜，一定有大魚上鉤了！爸爸 在一旁微笑著，投來贊賞的目 光。 精 心整理 湯姆小心翼翼地把魚竿 拖出水面。哇！一條從未見 過的大鱸魚。 精 心整理 湯姆小心翼翼地把魚竿 拖出水面。哇！一條從未見 過的大鱸魚。 精 心整理 “孩子，你必須把這條魚放 掉！” “為什么？”湯姆很不情愿 地嚷起來。 爸爸指指手表：“現(xiàn)在是晚 上10點離允許釣鱸魚的時間還 有兩個小時?！?精 心整理 湯姆朝湖的四周看看，月光下沒 有漁舟，也沒有釣客。湯姆說：“放 心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒 有人知道我們在這個

4、時候釣到了鱸 魚。” “不管有沒有別人看見，我們都 應(yīng)該遵守規(guī)定?！?精 心整理 學(xué)習(xí)要求： 再讀五至十二自然段， 畫出能夠表現(xiàn)湯姆心情變化 的詞句，談?wù)勀愕捏w會。 精 心整理 “孩子，你必須把這 條魚放掉！” “為什么？”湯姆很 不情愿地嚷起來。 精 心整理 “孩子，你必須把這 條魚放掉！” “為什么？”湯姆很 不情愿地嚷起來。 精 心整理 “孩子，你必須把這 條魚放掉！” “為什么？”湯姆很 不情愿地嚷起來。 精 心整理 他只好慢吞吞地從大 鱸魚的嘴唇上取下魚鉤， 把魚放回水中。 精 心整理 他只好慢吞吞地從大 鱸魚的嘴唇上取下魚鉤， 把魚放回水中。 精 心整理 湯姆嘆了口氣，心想： 我這

5、輩子再也釣不到這么 大的魚了。 精 心整理 湯姆嘆了口氣，心想： 我這輩子再也釣不到這么 大的魚了。 精 心整理 這時，耳邊傳來爸爸 低沉的聲音：“孩子，你 必須把這條魚放掉！” 精 心整理 這時，耳邊傳來爸爸 低沉的聲音：“孩子，你 必須把這條魚放掉！” 精 心整理 “不管有沒有別人看見， 我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！?從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣 中，湯姆知道沒有絲毫商量 的余地了。 精 心整理 “不管有沒有別人看見， 我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！?從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的口氣 中，湯姆知道沒有絲毫商量 的余地了。 精 心整理 兒子：爸爸，快看！哇！一條 從未見過的大鱸魚！ 爸爸：孩子，你必須把這條魚 放掉！ 兒子：

6、為什么？ 爸爸：現(xiàn)在是晚上10點離 允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。 精 心整理 兒子：放心吧，爸爸，沒有人 看見我們，也沒有人知道我們在這 個時候釣到了鱸魚。只有天知地知， 你知我知。 爸爸：不管有沒有別人看見， 我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。 精 心整理 真的,從那以后,湯姆再也沒有 釣到過那么大的魚,可是那晚的情景 卻一直銘刻在他的記憶里,爸爸堅定 的話語也一直回響在他的耳邊。 精 心整理 “不管有沒有別人看見，我 們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！?精 心整理 “不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守 規(guī)定。” 1.同學(xué)們，當(dāng)我們來到路口，此時紅燈 亮了，周圍沒有一個人，你會怎樣做？ 2.當(dāng)我們正在考試，有一道題，你不會 做，恰巧監(jiān)考的老師出去了，你會怎么做？ 3.當(dāng)我們來到一片果園里，看到黃澄澄 的果子成熟了，沒有人看管，你會怎么做？ 請你聯(lián)系自己生活實際，談?wù)剬@句話 的理解。 4.讓我們一起記住爸爸說的這句話。再讀 。 精 心整理 想一想,寫一寫： 后來，湯姆長大成人了。一天晚上 ，他領(lǐng)著自己的孩子來到一個開滿鮮花 的公園里散步。他的孩子看到公園里的 花長得很漂亮，就情不自禁地想去摘， 湯姆看到了