下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 餐廳打工xxxx年社會實踐報告20xx字餐廳打工 xxxx年社會實踐報告 xxxx年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵, 明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳 里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事 情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說 今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告 訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最 好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只 有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為 取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會 為了獲得更多的報酬而努力,無論
2、是學習還是工作,都存在 著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷 學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過 大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真, 那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。 而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系 復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。 記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問 題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。 在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很 多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中, 可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都
3、用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似 的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單, 但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學 校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入 社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。 但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課 堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高 的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作 為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交 往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生 要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 畢竟,3
4、年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中 的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵 是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成 為一名合格的、對社會有用的人才. 很多在學校讀書的人 都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿 回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來 走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握 專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。 實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且 從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接 觸,還是讓我學會了很多道理。 首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不 同的概念,上
5、學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪, 而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種 責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的 崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己 的責任,并努力加強自己的時間觀念。 其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的 只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一 環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效 率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的 例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰 高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會 要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向 輝煌。 再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在 餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從 未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝 利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職(園林技術(shù))園林設計階段測試題及答案
- 多組學技術(shù)在精準醫(yī)學中的技術(shù)演進趨勢
- 2026年情緒療愈民宿項目商業(yè)計劃書
- 2026年智能降噪麥克風項目投資計劃書
- 2026年青少年AI素養(yǎng)教育項目評估報告
- 2025年中職攝影攝像技術(shù)(攝影構(gòu)圖技巧)試題及答案
- 2026年智能開關面板項目公司成立分析報告
- 2025年中職第一學年(環(huán)境治理技術(shù))廢水處理階段測試題及答案
- 2025年大學新聞學(新聞評論研究)試題及答案
- 2025年中職第一學年(市場營銷)市場調(diào)研與分析試題及答案
- 《電力建設安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 2024全國職業(yè)院校技能大賽ZZ060母嬰照護賽項規(guī)程+賽題
- 回顧性臨床研究的設計和分析
- 配電一二次融合技術(shù)的發(fā)展應用
- 鋼板鋪設安全施工方案
- 八年級物理上冊期末測試試卷-附帶答案
- 硬件設計與可靠性
- 小學英語五年級上冊Unit 5 Part B Let's talk 教學設計
- 垃圾滲濾液處理站運維及滲濾液處理投標方案(技術(shù)標)
- 經(jīng)緯度叢書 秦制兩千年:封建帝王的權(quán)力規(guī)則
- ppt素材模板超級瑪麗
評論
0/150
提交評論