1、2 信息、信息源與信息需求分析,2.1 信息 2.2 信息源 2.3 信息需求分析,信息是什么？,信息是事物運動的狀態(tài)與方式。（鐘義信） 信息是用來減少不確定性的東西。 （申農(nóng)） 信息是人們在適應外部世界，并使這種適應反作用于外部世界的過程中，同外部世界進行互相交換的內(nèi)容的名稱。（維納） 信息就是差異。（朗高） 信息是人和人所產(chǎn)生的記錄跨越時空與其他人所交流的內(nèi)容。（薩克利夫）,什么是信息源,什么是信息源？ 信息源分類：非文獻信息源 文獻信息源,非文獻信息的獲取方法,觀察法 實驗法 模擬法 調(diào)查法：社會調(diào)查/科學考察,中國學術(shù)會議在線網(wǎng)站,相互轉(zhuǎn)化,非文獻信息與文獻信息如何相互轉(zhuǎn)化？,信息與知

2、識、情報、文獻的關(guān)系,信息,知識,情報,大腦加工,傳遞利用,記錄,事物,信息,事物,信息,事物,信息,事物,智慧：對知識的創(chuàng)造性運用,100% 170 100% 130 100%,文獻：記錄知識的載體,信息調(diào)研計劃與組織,調(diào)研是獲取信息的重要途徑，具體方法有問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)絡調(diào)查、專題討論、實地考察等。 毛澤東“湖南農(nóng)民運動考察報告”：實地考察、走訪。 “百村十年觀察”：現(xiàn)場問卷調(diào)查、訪談、實地考察等。 “中國輪廓”科學考察：實地考察。 愛丁頓1919年的日全食科學考察：巴西、西非兩地觀測日全食，驗證愛因斯坦相對論（愛因斯坦與愛丁頓）。,“中國輪廓遠征國境線”科學考察,1.確定選題 中國國境

3、線上的城市與建筑（主流文化、邊緣文化、外來文化）。 2.擬定考察內(nèi)容，制定考察計劃 邊境城市、集鎮(zhèn)、村落、建筑、要塞、民俗（含港、澳、臺）。 108位考察隊員組成18個縱隊，完成對10條環(huán)大陸邊界線路、3個環(huán)島線路、5個邊境城市的考察。在學院設指揮中心，負責信息溝通、協(xié)調(diào)、指揮。 3.預計成果 考察寫生、攝影作品等為第一手資料，匯編、出版（學術(shù)資料、著作、音像出版物）。,“中國輪廓遠征國境線”科學考察（續(xù)）,4.人員組織與培訓 招募對象：考察隊員以武漢大學城市設計學院建筑學、城市規(guī)劃專業(yè)的三、四年級學生為主，吸收部分低年級及地理學、測繪學、旅游學等專業(yè)的學生。 人員選拔與組織：從300多名報名

4、者中選拔出108人，組成18支縱隊，每支縱隊6人，負責組織協(xié)調(diào)、后勤、速寫、攝影、攝像和文字記錄。澳大利亞悉尼大學建筑學院成功派出11位學生參加考察活動。 培訓：體能素質(zhì)訓練、野外活動知識培訓、考察線路資料收集、專業(yè)知識培訓、詳細考察方案制訂等。 收集的資料信息包括：交通、日程、裝備、食物、民俗、天氣等。,“中國輪廓遠征國境線”科學考察（續(xù)）,5.實施考察 2006年7月11日開始，各縱隊陸續(xù)達到預定地點； 各縱隊通過電話、短信、電腦與總部保持聯(lián)系，每天向總部傳遞考察成果、進展情況、隊員情況、資料需求；每天，各地天氣預報等發(fā)往各縱隊； 8月18日，18支縱隊全部安全返回。 獲得資料：專業(yè)照片7

5、萬余張，攝像300小時，日志40萬字，速寫200余幅。,“中國輪廓遠征國境線”科學考察（續(xù)）,6.協(xié)作單位 中央電視臺、中國國家地理雜志為戰(zhàn)略協(xié)作單位 中國聯(lián)通提供通訊服務與相關(guān)支持 全國十多家企業(yè)提供經(jīng)費與裝備支持,非文獻信息文獻信息,非文獻信息通過觀察、實驗、模擬、調(diào)查等方法，可以轉(zhuǎn)換為文獻信息。 轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵過程是獲取信息、記錄信息。 信息記錄下來就成為文獻，便于管理、長期保存、反復利用。,“中國輪廓遠征國境線”科學考察,中國國境線上的城市與建筑 108位考察隊員組成18個縱隊，完成對10條環(huán)大陸邊界線路、3個環(huán)島線路、5個邊境城市的考察。 考察時間：2006年7月11日-8月18日 獲得

6、資料：專業(yè)照片7萬余張，攝像300小時，日志40萬字，速寫200余幅。,文獻載體,文獻載體（續(xù)）,（4）文獻信息源,分類 標識和識別 基本信息的獲取 信息源選擇 動態(tài)信息獲取,文獻信息源 分類,載體形態(tài)：手寫、印刷、縮微、聲像、電子 加工深度：零次（灰色）、一次（原始）、二次（檢索工具）、三次（參考工具書） 出版形式：圖書、期刊、報紙、報告、學位論文、會議文獻、專利文獻、標準、檔案、政府出版物 獲取的難易程度：白色、灰色、黑色 相關(guān)程度：核心（布拉德福定律）、相關(guān)、邊緣,兩種典型的文獻信息源,Internet 圖書館服務網(wǎng)絡,圖書館服務網(wǎng)絡,國家圖書館 公共圖書館 高校圖書館 科學院圖書館 其

7、他類型圖書館 圖書館聯(lián)盟館際互借與文獻傳遞,各類文獻的標識和識別,文獻的特征 各類文獻的標識 各類文獻的識別,文獻的特征,文獻的外部特征 題名 著者 版本 出版年 載體形態(tài),文獻的內(nèi)容特征 主題詞 關(guān)鍵詞 分類號,各類文獻的標識,依據(jù)的國內(nèi)標準：GB/T77142005文后參考文獻著錄規(guī)則 學術(shù)論文中引用參考文獻的類型： J-期刊論文 M-專著 C-會議論文集 D-學位論文 R-報告 S-標準 P-專利 A-專著、論文集中的析出文獻 N-報紙 G-匯編 DB-數(shù)據(jù)庫 OL-網(wǎng)絡文獻 CP-計算機程序 EB-電子公告 Z-其他未說明的文獻類型,各類文獻的識別：圖書及其章節(jié),例1：(德) 佩特肖爾

8、著 花勇民, 葛艷芳譯.網(wǎng)球:從入門到實戰(zhàn) M.北京:北京體育大學出版社, 2008 . 例2：國 家 標準局信息分類編碼研究所GB/T 2659-1986世界各國和地區(qū)名稱代碼S./ 全國文獻工 作 標 準 化 技術(shù)委員會.文獻工作國家標準匯編:3.北京:中國標準出版社，1988:59-92.,各類文獻的識別：期刊論文,例1：許海霞等.基于Monte Carlo 模擬的三種不同結(jié)構(gòu)單電子動態(tài)存儲器特性比較.物理學報J,2004,53(5) :1483-1489. 例2：DES MARAIS D J,STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope e

9、vidence for the stepwise oxidation of the Proterozoic environmentJ.Nature,1992,359:605-609.,各類文獻的識別：會議論文,會議錄名稱、會議地點、會議時間、會議屆次。 常見英文會議名稱：congress、conference（會議） convention（大會） symposium（專題討論會） workshop（專題學術(shù)討論會） seminar（學術(shù)研討會） 會議論文集:proceedings,各類文獻的識別：學位論文,學位論文：學位名稱、大學名稱。 張本威 .核環(huán)境中部分子的多重散射與碎裂函數(shù)的修正D .

10、武漢：華中師范大學，2003. 博士學位論文 碩士學位論文,各類文獻的識別：專利文獻,專利：專利名稱、專利申請者或所有者（國別）、受讓人、專利公告日期或公開日期、專利國別、專利號。 Silver Halide Photographic Material. Takeshi Habu, Japan, assignor to Konishiroku Photo Industry Co. Ltd., May 15, 1984, U.S. Patent 4,581,327,各類文獻的識別：標準文獻,標準制定單位、標準名稱、標準號,各類文獻的識別：研究報告,報告：報告名稱、報告號、報告提交單位、報告生成時

11、間、總頁碼等。 Application of Microprocessors to Control Converters. Report EPRI EL-6274 Power Res. Inst. , Palo Alto, CA, USA (30 April 1989). 8pp,文獻信息源基本信息的獲取,文獻閱讀：圖書、報紙、雜志、簡報等 瀏覽圖書館等信息服務機構(gòu)的網(wǎng)站 參加會議、展覽、培訓 咨詢專業(yè)人員圖書館的專業(yè)檢索人員 圖書館或數(shù)據(jù)庫商舉辦的專業(yè)資源講座 文獻檢索,文獻信息源的選擇,網(wǎng)絡免費資源 開放存取資源（OA） 商業(yè)數(shù)據(jù)庫 圖書館資源 個人網(wǎng)站 館際互借與文獻傳遞,OA學術(shù)資源和

12、項目,OA：Open Access，開放存取、開放獲取、公開獲取。 OA資源 OA期刊 OA倉儲 基于學科的OA倉儲，如arXiv； 基于機構(gòu)的OA倉儲，如大學和科研機構(gòu)的機構(gòu)庫。,案例：arXiv,美國國家科學基金會和美國能源部資助建立的電子預印本文獻庫，提供物理學、數(shù)學、非線性科學、計算機科學等四個學科共計50萬余篇預印本文獻。 arXiv 原先是由物理學家保羅金斯巴格在1991年建立的網(wǎng)站，他因此獲得了2002年的麥克阿瑟獎。 Cornell University主站點 中國鏡像站點,文獻信息源動態(tài)信息的獲取,RSS定制

13、email定制,RSS閱讀器（RSS Reader）,離線RSS閱讀器 下載、安裝 新浪點點通閱讀器 周博通 看天下 IE7、FireFox、Maxthon自帶RSS閱讀器 foxmail,RSS標識,演示：聯(lián)機目錄的檢索與使用,1 檢索目錄（本館目錄、CALIS聯(lián)合目錄） 2 定制個人信息（修改密碼、加入EMAIL信箱） 3 查閱個人信息 4 預約 5 續(xù)借,2.3 信息需求分析,主題 質(zhì)與量 時間性 信息源,信息需求主題表達的形式,關(guān)鍵詞 熟悉特定領域的10個左右常用關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞之間的關(guān)系 主題詞,信息需求質(zhì)與量分析,相關(guān)性 正確性 可靠性（權(quán)威性） 時效性 完整性,多少信息可以滿足需求？,信息需求時間性分析,信息的時間范圍 信息