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文檔簡介

1、1.2 概率,定義,事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值度量,稱為A的概率,記為P(A),1.2.1 .古典(等可能)概型,定義 設(shè) E 是一隨機試驗,它具有下列特點:,基本事件的個數(shù)有限 每個基本事件發(fā)生的可能性大小相同,則稱 E 為古典概型或等可能概型,等可能概型中概率的計算:,則,例 袋中有a 只白球,b 只紅球,從袋中按 不放回與放回兩種方式取m個球( ), 求其中恰有 k 個 ( )白球的概率,對應(yīng)兩個重要 的概率模型,例 袋中有a 只白球,b 只紅球, 從袋中不放回地取球 k 次, 每次一只,求第k次取得的是白球的概率,E1: 球編號,一次取出 m 個球,記下顏色,1:,記事件 A 為m個

2、球中有k個白球,則,因此,不放回地逐次取m個球,與一次任取m個球 算得的結(jié)果相同。稱為超幾何分布,不放回情形解法一,不放回情形解法二,E: 球編號,任取一球,記下顏色,放在一邊, 重復(fù) m 次,:,記事件 A 為m個球中有k個白球,則,則,有放回地,E2: 球編號,任取一球,記下顏色,放回去, 重復(fù) m 次,2:,記事件 B 為有放回地取 m 個球,其中有k個 白球,則,稱為二項分布,例 袋中有a 只白球,b 只紅球, (1)從袋中不放回地取球 k 次, 每次一只,求 第k次取得的是白球的概率( ),(2)從袋中不放回地將球一個個取出,直到剩 下的球的顏色都相同為止,求剩下的球都 是白球的概率

3、,解 (1),E: 球編號,任取一球,記下顏色,放在一邊, 重復(fù) k 次,:,記事件 A 為第k 次取得白球,則,E1: 球編號,任取一球,記下顏色,放在一邊, 將球全部取出,1:,無放回地取球,P ( A ) 與 k 無關(guān),E2: 球不編號,將a + b 個球有次序地排成一排, 觀察 a 個白球的排列位置,每種排法都是等 可能的,2:,設(shè)對應(yīng)的事件為 B 將球全部取出,最后 取得白球,例 15名同學(xué),其中有3名女同學(xué),插入3個班級, 每班5人。求 (1)每班各有1名女同學(xué)的概率; (2)3名女同學(xué)分在同一個班的概率,解,(1),(2),例 (分房問題)設(shè)有 k 個可以分辨的球,每個球等可能地

4、落入 N 個有編號的盒子中(k N ), 設(shè)每個盒子容納的球數(shù)無限,求下列事件的概率,(1)某指定的 k 個盒子中各有一球;,(2)恰有 k 個盒子中各有一球;,(3)某指定的一個盒子沒有球;,(4)某指定的一個盒子恰有 m 個球 ( );,(5)至少有兩個球在同一盒子中,解,設(shè)(1)(5)的各事件分別為,則,例 在0,1,2,3,9中不重復(fù)地任取4個數(shù),求這 4 個數(shù)能排成一個四位偶數(shù)的概率,解,例 p(10) 設(shè)有 n 個不能分辨的球,m個有編號的盒子,假設(shè)在盒子中球的放置方法等可能。 (1)每個盒子僅能容納一個球,求指定的k個盒子中有 球的概率。 (2)每個盒子能容納任意多個球, 求指定

5、k (k m)個盒子中無 球的概率。,例 (p43)把 n 個“0”和m個“1” (m n +1)隨機的排在一起,求沒有兩個“1”排在一起的概率。,因為求沒有兩個“1”排在一起的概率,樣本空間可以這樣構(gòu)造:把n個 “0”先排起來,然后再把“1”插進去,n個“0”可以排出n+1個位置,然后把n 個沒區(qū)別的“1”放進去,所有的放法 ,沒有兩個排在一起,只要在n+1個位置中取出m個位置放入 “1”。,例 p(11) 一個盒子中有10個同型號的電子元件,其中6個正品,4個次品,隨機的逐個的不放回的抽取,進行試驗,直到取出4個次品為止,求第四個次品在第5次測試中被發(fā)現(xiàn)的概率。,例 p(12) 由n個人組

6、成的團隊參加團體訓(xùn)練,其中甲乙兩人是好朋友;若n個人任意排成一排,或n個人圍成一圈,求甲乙兩人之間恰有k個人(kn-1)的概率。,作業(yè):8,9,12,16,4 幾何概型概率的計算,例 某人的表停了,他打開收音機聽電臺報時, 已知電臺是整點報時的,問他等待報時的時 間短于十分鐘的概率,9點,10點,10分鐘,幾何概型 設(shè)樣本空間對應(yīng)于一個有限區(qū)域,若樣本點 落入內(nèi)任何區(qū)域G 中的概率與區(qū)域G 的測度 成正比,則樣本點落入G內(nèi)的概率為,例 兩船欲停靠同一個碼頭,設(shè)兩船到達碼頭 的時間各不相干,而且到達碼頭的時間在 一晝夜內(nèi)是等可能的。如果兩船到達碼頭 后需在碼頭停留的時間分別是1小時與2小 時,試

7、求在一晝夜內(nèi),任一船到達時,需 要等待空出碼頭的概率。,解 設(shè)船1 到達碼頭的瞬時為 x ,0 x 24 船2 到達碼頭的瞬時為 y ,0 y 24,設(shè)事件 A 表示任一船到達碼頭時需要等待 空出碼頭,頻率與概率的統(tǒng)計定義,定義 設(shè)在 n 次試驗中,事件 A 發(fā)生了nA 次, 則稱,為事件A 在這 n 次試驗中發(fā)生的頻率,頻率的性質(zhì),事件 A, B互斥,則,可推廣到有限個兩兩互斥事件的和事件,頻率的穩(wěn)定性與概率的統(tǒng)計定義,例 投一枚硬幣觀察正面向上的次數(shù),Buffon n = 4040, n H=2048, f n( H ) = 0.5069,Pearson n = 12000, n H =6

8、019, f n( H ) = 0.5016,Pearson n = 24000, n H =12012, f n( H ) = 0.5005,例 Dewey G. 統(tǒng)計了約438023個英語單詞中各 字母出現(xiàn)的頻率,發(fā)現(xiàn)各字母出現(xiàn)的頻率 不同:,A: 0.0788 B: 0.0156 C: 0.0268 D: 0.0389 E: 0.1268 F: 0.0256 G: 0.0187 H: 0.0573 I: 0.0707 J: 0.0010 K: 0.0060 L: 0.0394 M: 0.0244 N: 0.0706 O: 0.0776 P: 0.0186 Q: 0.0009 R: 0.0

9、594 S: 0.0634 T: 0.0987 U: 0.0280 V: 0.0102 W: 0.0214 X: 0.0016 Y: 0.0202 Z: 0.0006,2. 概率的公理化定義及其性質(zhì),定義 設(shè)E 是一隨機試驗, 是其樣本空間,若 能找到一個法則,使得對于E 的每一事件 A 賦于一個實數(shù),記為P ( A ), 稱之為事件 A 的概率,這種賦值滿足下面的三條公理:,非負性:,規(guī)范性:,概率的性質(zhì),若,對任意兩個事件A, B, 有,B = AB + (B - AB),P ( B ) = P ( AB ) + P ( B - AB ),加法公式:對任意兩個事件A, B, 有,推廣:,例

10、 某人外出旅游兩天,需要知道兩天的天氣 情況,據(jù)天氣預(yù)報,第一天下雨的概率為 0.6, 第二天下雨的概率為0.3, 兩天都下雨 的概率為0.1. 求 第一天下雨,第二天不下雨的概率 兩天至少有一天下雨的概率 兩天都不下雨的概率 兩天至少有一天不下雨的概率,解 設(shè)A1, A2 分別表示第一天下雨與第二天下雨,(1),(2),(3),(4),例 設(shè)A , B 是兩事件,P ( A ) = 0.6, P ( B ) = 0.7, 問在什么條件下, P(AB) 取得最大(小)值? 最大(小)值是多少?,解,(當(dāng) ),最小值,最大值,(當(dāng) ),例 在1,2,3,9中可重復(fù)地任取 n 個數(shù)( ), 求 n

11、 次取到的數(shù)字的乘積能被10整除的概率,解,設(shè) A 表示事件 “n 次取到的數(shù)字的乘積能被 10整除”,設(shè) A1 表示事件 “n 次取到的數(shù)字中有偶數(shù)” A2表示事件 “n 次取到的數(shù)字中有5”,A = A1 A2,例 把標(biāo)有 1,2,3,4 的 4 個球隨機地放入標(biāo)有 1,2,3,4 的 4 個盒子中,每盒放一球,求 至少有一個盒子的號碼與放入的球的號 碼一致的概率,解 設(shè) A 為所求的事件,設(shè) Ai 表示 i 號球入 i 號盒, i = 1,2,3,4,則,由加法公式,例 利用概率模型證明,思考題,1654年,法國著名數(shù)學(xué)家帕斯卡,被一名叫梅勒的賭徒遇到的問題難住了,梅勒和他的朋友每人出30枚硬幣,約定兩人誰先贏滿3局,誰就可以得到全部賭注,在游戲進行了一會兒之后,梅勒贏了2局,對方贏了1局,這時梅勒有急事需要離開,他們該如何分桌上的60枚金幣的賭注?梅勒的朋友認為既然他接下來贏的機會是梅勒的一半,那么他該得20枚,梅勒拿40枚。然而梅勒認為再擲一次骰骰子,即使他輸了,游戲也是平局,他最少也能得到賭注的一半(30枚),但是,但如果

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