1、26 蜜蜂引路,不論平地與山尖， 無限風(fēng)光盡被占。 采得百花成蜜后， 為誰辛苦為誰甜？,蜂,小小建筑師，合力做房子，何時(shí)最忙碌，待那花開時(shí)。,蜜蜂,26.蜜蜂引路,看了題目，你有什么疑問嗎？,是誰讓蜜蜂引路呢？ 蜜蜂是怎樣引路的？,列寧是前蘇聯(lián)的偉大領(lǐng)袖，全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖。,1、課文寫了誰？ 2、借助課題，把列寧和養(yǎng)蜂人用進(jìn)去，說說課文寫了一件什么事？,列寧,通過 找到了,列寧,蜜蜂,養(yǎng)蜂的人,1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他來談天。 有一回，列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂?？墒峭Ｅ扇フ宜娜说侥箍迫チ?，別人都不知道他住在哪里，列寧

2、就親自去找。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。 養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地說：“您好，列寧同志。是誰把您領(lǐng)到這兒來的？”列寧笑著說：“我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的?！?蜜蜂引路,蜜蜂引路,yn 引,do 導(dǎo),qio 敲,y 訝,m 莫,s 斯,pi 派,tn 談,送禮物啦！,莫 斯 附 派 談 訝,訝 引 談 列 蜂 敲 派 附,tn pi yn fng qio f y li,qio 敲 (支) (攵）,do 導(dǎo) （已 ） （己）,訝( ),

3、派( ),引( ),敲( ),附( ),列( ),莫( ）,斯( ),引路,驚訝,敲門,派人,附近,列隊(duì),莫斯科,莫斯科,列寧 談天 親自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 驚訝 養(yǎng)蜂人,聰明的小朋友，你還會嗎？,又升級啦！,1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他談天。,列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是養(yǎng)蜂的人。,養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地說“您好，列寧同志，是誰把您領(lǐng)到這兒來的？,蜜蜂引路,這件事發(fā)生在時(shí)間？什么地點(diǎn)呢？課文的哪個(gè)自然段告訴了我們？,（讀課文第一自然段）,蜜蜂引路,1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂

4、的人，列寧常常派人去請他來談天。,蜜蜂引路,列寧常常請養(yǎng)蜂人來談天，這說明了什么？,列寧找養(yǎng)蜂人談什么？,莫斯科 俄羅斯的首都,莫斯科：,莫斯科，現(xiàn)俄羅斯首都，也是俄羅斯政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化及交通中心，是世界特大都市之一和歐洲最大的城市。莫斯科地處俄羅斯歐洲部分中部，跨莫斯科河及其支流亞烏扎河兩岸。莫斯科和伏爾加流域的上游入口和江河口處相通。,1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他來談天。,列寧遇到了什么問題?,( )派出去的人 不在，列寧只好親 自去找。,( 往常 )派去找他 的人不在，列寧只 好親自去找。,有一回，列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂?？墒峭?/p>

5、常派去找他的人到莫斯科去了，別人都不知道他住在哪里，列寧就親自去找。,因?yàn)樗?之所以是因?yàn)?因?yàn)橥Ａ袑幣扇フ茵B(yǎng)蜂人的那個(gè)人到莫斯科去了，所以列寧要親自去找養(yǎng)蜂人。,列寧常常請養(yǎng)蜂的人來談天。 往常派去找他的人不在，列寧只好親自去找。,兩個(gè)帶點(diǎn)的詞意思一樣嗎,常常:經(jīng)常 往常：以往、以前,往常 常常 1、放學(xué)后，他（ ）到操場上打球。 2、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（ ）得到老師的表揚(yáng)。 3、我們學(xué)校的校車（ ）都是一個(gè)男司機(jī)開的，但最近卻（ ）由一個(gè)女司機(jī)開。 4、因?yàn)榻裉煊惺?，所以他比?） 回來得晚。,我會選,常常,常常,往常,常常,往常,1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)?/p>

6、有個(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他來談天。,他們會談什么呢？,再讀課文,思考：蜜蜂真的會引路嗎？你是從哪些句段中看出來的？,蜜蜂引路,圖上畫的是誰？,蜜蜂引路,養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地說：“您好，列寧同志，是誰把您領(lǐng)到這兒來的？”列寧笑著說：“我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的?！?驚訝,吃驚,蜜蜂引路,列寧說的“向?qū)А敝刚l？為什么說是蜜蜂引的路？,自學(xué)提示： 1、 默讀第三自然段，想想：列寧是怎樣利用蜜蜂找到養(yǎng)蜂人的家？ 2、列寧發(fā)現(xiàn)了什么? 3.用“”畫出表示花叢.園子.小房子位置的詞。 4、從哪些詞可以看出列寧善于觀察?用“_”畫出.,列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)

7、觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。,蜜蜂引路,讀第三自然段。,說說列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？,列寧住處小路花叢蜜蜂園子小房子養(yǎng)蜂人,列寧是怎樣動(dòng)腦筋，想辦法找到養(yǎng)蜂人的 ？,列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是養(yǎng)蜂的人。,列寧是怎樣動(dòng)腦筋，想辦法找到養(yǎng)蜂人的 ？,列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是養(yǎng)蜂的

8、人。,列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。,他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子，園子旁邊有一所小房子。,列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是養(yǎng)蜂的人。,列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。,想一想、說一說 1.列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有（ ）。,許多蜜蜂,他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。,觀察,從住處出來后，列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有很多蜜蜂，心想（ ）。于是他仔細(xì)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧又想：（ ）。,列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有（ ），他想：

9、蜜蜂采了蜜要飛回（ ），而（ ）往往住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飛行的方向走，就一定能找到（）。,想一想、說一說 2.列寧想：蜜蜂采了蜜就要飛回（ )。而( )往往就住在蜂房附近。所以，列寧只要朝蜜蜂飛行的方向走，就一定能找到( )。,蜂房,養(yǎng)蜂的人,養(yǎng)蜂的人,列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有很多蜜蜂。他想：蜜蜂采了蜜就要飛回蜂房，而養(yǎng)蜂人往往住在蜂房附近，以便于照顧蜜蜂。只要我朝蜜蜂飛行的方向走，就一定能找到養(yǎng)蜂人。,列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。,事實(shí)跟原先設(shè)想的一樣,花叢,小路,住所,蜜蜂,園子,小房子,列寧找養(yǎng)蜂人線路圖,養(yǎng)蜂人的家,花叢,列寧的住處,發(fā)現(xiàn),觀察,列寧一

10、邊走一邊看，他發(fā)現(xiàn)他想 他仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了 他想,養(yǎng)蜂的人看見列寧，驚訝地說：“您好，列寧同志，是誰把您領(lǐng)到這兒來的？”列寧笑著說：“我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的。”,夸一夸,如果你是養(yǎng)蜂的人，聽到列寧這么說，你會情不自禁的對列寧說：“列寧同志，你真是一個(gè) 的人?！?列寧通過觀察了解到花叢、蜜蜂、養(yǎng)蜂人之間的關(guān)系，再通過分析思考，從中發(fā)現(xiàn)線索，最終找到養(yǎng)蜂人。,總結(jié),蜜蜂識途奧秘,蜜蜂識途靠的是兩種本領(lǐng)：一是“偏光導(dǎo)航”，二是“香氣走廊”。偏光就是人眼看不見的紫外線。許多昆蟲能借助太陽導(dǎo)航，它們能感受由不同角度射來的光線，見到陽光即知方向。蜜蜂的本領(lǐng)更大，陰天也能靠陽光的導(dǎo)航。因?yàn)殛?/p>

11、天也有部分紫外線能透過云層，射身地面，太陽所在處透出的紫外線比別處多5%。蜜蜂利用這一點(diǎn)偏光，就能感知太陽，準(zhǔn)確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一種嗅腺，蜜蜂飛行時(shí)腹部收縮，嗅腺分泌出來的香氣便留在飛過的地方。后面的蜜蜂沿著得氣去采蜜。好多蜜蜂來來往往，就在蜜源和蜜房之間形成一條“香氣走廊”。沿著這條“香氣走廊”，蜜蜂采運(yùn)花粉歸家，就不會迷路。,列寧是一個(gè)細(xì)心觀察事物，遇到事情喜歡動(dòng)腦筋的人。,我們要學(xué)習(xí)列寧遇事仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、做出判斷、解決問題的好方法。,拓展： 1、畫出列寧找到養(yǎng)蜂人的路線圖，同桌間說說列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？ 2、課下收集列寧名言。,驚訝 觀察 仔細(xì),認(rèn)真 觀看 驚奇,發(fā)現(xiàn) 引路 常常,帶路 經(jīng)常 發(fā)覺,連線近意詞,蜜蜂引路,果然 竟然 居然,1.列寧通過觀察蜜蜂的飛行，（ ）找到了養(yǎng)蜂人的房子。 2.老師布置的作業(yè)，你（ ）一道題也沒做！ 3.這么重的擔(dān)子，他（ ）挑著走了半天。,果然,竟然,居然,果然：表示結(jié)果與預(yù)計(jì)中的一樣。 竟然與居然是近義詞，都表示出乎意料。 竟然多用于不好的方面。,往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常,1.放學(xué)后，他（ ）到操場打球。 2.班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（ ）得到老師的表揚(yáng)。 3.我們的校車（ ）都是一個(gè)男司機(jī)開的，但最近卻（ ）由一個(gè)女司機(jī)開。 4.他（ ）就