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文檔簡介

1、R一年級(jí)下冊(cè),7 怎么都快樂,怎么 獨(dú)自 跳 繩 講 故 事 羽毛球 游戲 排球 籃球 運(yùn)動(dòng)會(huì) 連 得有人聽,di,d,得虧,得到 得當(dāng)心得,得,dn,dn,當(dāng)時(shí),上當(dāng),當(dāng),de,急得,整體感知,認(rèn)真朗讀課文，想一想： 每小節(jié)講的是幾個(gè)人在玩？, 怎么都快樂 一個(gè)人玩，很好！ 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬 踢毽子、跳繩、搭積木， 當(dāng)然還有看書、畫畫， 聽音樂, 怎么都快樂 一個(gè)人玩，很好！ 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬 踢毽子、跳繩、搭積木， 當(dāng)然還有看書、畫畫， 聽音樂, 怎么都快樂 一個(gè)人玩，很好！ 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬 踢毽子、跳繩、搭積木，

2、當(dāng)然還有看書、畫畫， 聽音樂, 怎么都快樂 一個(gè)人玩，很好！ 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬 踢毽子、跳繩、搭積木， 當(dāng)然還有看書、畫畫， 聽音樂,用紙折船，折馬,踢毽子,跳 繩,搭積木,看 書,畫 畫,聽音樂, 怎么都快樂 一個(gè)人玩，很好！ 獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的， 正好用紙折船，折馬 踢毽子、跳繩、搭積木， 當(dāng)然還有看書、畫畫， 聽音樂,小組合作要求： 1、組長組織本組成員積極參與討論； 2、組員聽從組長安排，積極主動(dòng)的參與討論； 3、合作完成后推薦一名同學(xué)進(jìn)行全班交流；,創(chuàng)編兒歌：,用你的新玩法，創(chuàng)編兒歌。,怎么學(xué)都快樂 一個(gè)人學(xué)習(xí)，挺快樂， 靜靜思考有收獲。 兩個(gè)人學(xué)習(xí)，真快樂， 互相幫助你和我。 三個(gè)人學(xué)習(xí)，很快樂， 互相啟發(fā)點(diǎn)子多。 許多人學(xué)習(xí)，更快樂， 讀出

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