1、第五單元 解決問題的策略,2 從條件出發(fā)思考的策略（二）,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.經(jīng)歷分析信息、發(fā)現(xiàn)問題、整理?xiàng)l件、解決問題的過程，提高解決問題的能力，發(fā)展初步的推理能力。,1.在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中，初步體會(huì)用線段圖整理相關(guān)信息的方法，學(xué)會(huì)從已知條件出發(fā)，解決實(shí)際問題。,3.積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1.根據(jù)已知條件，提出不同的問題，并解答。,同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組，微機(jī)組有17人，美術(shù)組的人數(shù)比微機(jī)組多8人，書法組的人數(shù)比美術(shù)組少6人。,美術(shù)組有多少人？,17825（人） 答：美術(shù)組有25人。,書法組有多少人？,25619（人） 答：書法組有19人。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,2.

2、根據(jù)已知條件，提出不同的問題，并解答。,5組同學(xué)跳繩，每組9人，踢毽子的比跳繩的多6人。,跳繩的有多少人？,9545（人） 答：跳繩的有45人。,踢毽子的有多少人？,45651（人） 答：踢毽子的有51人。,情境導(dǎo)入,綠花有12朵。,黃花的朵數(shù)是綠花的2倍。,紅花比黃花多7朵。,紅花有多少朵？,探究新知,可以用線段圖表示條件。,綠花有12朵，黃花的朵數(shù)是綠花的2倍，紅花比黃花多7朵。紅花有多少朵？,綠花：,12朵,黃花：,綠花的2倍,紅花：,比黃花多7朵,？朵,探究新知,綠花：,12朵,黃花：,綠花的2倍,紅花：,比黃花多7朵,黃花有多少朵？,？朵,12224（朵）,紅花有多少朵？,24731

3、（朵）,答：紅花有31朵。,探究新知,如果“紅花比黃花少7朵”，應(yīng)該怎樣解答？,綠花：,12朵,黃花：,綠花的2倍,紅花：,比黃花少7朵,？朵,黃花有多少朵？,12224（朵）,紅花有多少朵？,24717（朵）,答：紅花有17朵。,方法提示：,根據(jù)前兩個(gè)條件，先求出黃花有多少朵。,再根據(jù)第三個(gè)條件求出紅花多少朵。,典題精講,1.根據(jù)已知條件提出不同的問題，并解答。,排球有多少個(gè)？,足球有多少個(gè)？,501565（個(gè)）,652085（個(gè)）,典題精講,2.小華、小麗和陽陽參加60米游泳比賽，小華比陽陽多用1秒，小麗比陽陽少用1秒。誰游得最快？誰游得最慢？,可以畫線段圖進(jìn)行比較。,小華：,陽陽：,小麗

4、：,從線段圖中可以看出小華用的時(shí)間最長(zhǎng)，小麗用的時(shí)間最短，因此小麗最快，小華最慢。,時(shí)間用得越多越慢，時(shí)間用得越少越快。,典題精講,3.嬰兒有 305 塊骨頭，兒童的骨頭比嬰兒少 88 塊， 成人的骨頭比兒童少11塊。成人的骨頭有多少塊？,根據(jù)這兩個(gè)條件可以先算：兒童的骨頭有多少塊。,30588217（塊）,根據(jù)這兩個(gè)條件可以算出：成人的骨頭有多少塊。,21711206（塊）,答：成人的骨頭有206塊。,方法提示：,先根據(jù)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的條件求出第一個(gè)問題。,再用求出的答案作條件解決問題。,花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提

5、醒,14228（盆）,答：月季花有28盆。,錯(cuò)解分析：,先根據(jù)“14盆茶花”、“杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆”算出杜鵑花的盆數(shù)。,易錯(cuò)提醒,花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？,從這個(gè)條件可以看出要求月季花的盆數(shù)先要算出杜鵑花的盆數(shù)。,易錯(cuò)提醒,正確解答,14418（盆） 18236（盆）,錯(cuò)誤解答,14228（盆）,花圃里有14盆茶花，杜鵑花的盆數(shù)比茶花多4盆，月季花的盆數(shù)是杜鵑花的2倍。月季花有多少盆？,答：月季花有28盆。,答：月季花有36盆。,學(xué)以致用,根據(jù)題意，畫出線段圖。,1.學(xué)校果園里有30棵桃樹，梨樹比桃樹少18棵，蘋果樹是梨樹

6、的2倍，蘋果樹有多少棵？,我是這樣想的。,桃樹：,梨樹：,蘋果樹：,30棵,比桃樹少18棵,梨樹的2倍,？棵,學(xué)以致用,1.學(xué)校果園里有30棵桃樹，梨樹比桃樹少18棵，蘋果樹是梨樹的2倍。蘋果樹有多少棵？,梨樹有多少棵？,301812（棵）,蘋果樹有多少棵？,12224（棵）,答：蘋果樹有24棵。,學(xué)以致用,根據(jù)題意，畫出線段圖。,2.停車場(chǎng)有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小汽車開走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？,我是這樣想的。,思考：小汽車的數(shù)量怎樣表示？,先畫與大客車同樣多的，再畫開走的7輛。,卡車：,大客車：,小汽車：,12輛,卡車的2倍,開走7輛,？輛,學(xué)以致用,2.停

7、車場(chǎng)有12輛卡車，大客車的輛數(shù)是卡車的2倍，小汽車開走7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛？,大客車有多少輛？,12224（輛）,小汽車有多少輛？,24731（輛）,答：小汽車有31輛。,學(xué)以致用,根據(jù)“合唱隊(duì)有30人”“舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍”可以算出舞蹈隊(duì)的人數(shù)。,3.學(xué)校合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍。舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？,我是這樣想的。,學(xué)以致用,3.學(xué)校合唱隊(duì)有30人，舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)的3倍。舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？,舞蹈隊(duì)有多少人？,30390（人）,舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有多少人？,3090120（人）,答：舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共有120人。,學(xué)以致用,根據(jù)題意

8、畫示意圖。,4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米？,我是這樣想的。,寬4米,長(zhǎng)是寬的2倍,學(xué)以致用,4.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，寬4米，長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是多少米？,寬4米,長(zhǎng)是寬的2倍,長(zhǎng)多少米？,428（米）,周長(zhǎng)多少米？,8412（米） 12224（米）,答：這個(gè)花圃的周長(zhǎng)是24米。,不要忘記乘2哦！,學(xué)以致用,根據(jù)題意，畫出線段圖。,5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共 54 只，賣掉 20 只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。她家原來養(yǎng)鴨多少只？養(yǎng)雞多少只？,我是這樣想的。,思考：這道題的數(shù)量關(guān)系怎樣畫線段圖？,根據(jù)“雞和鴨的只數(shù)同樣多”。,雞：,鴨：,20只,？只,共54只

9、,？只,學(xué)以致用,5.小玉家養(yǎng)雞和鴨一共 54 只，賣掉 20 只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。她家原來養(yǎng)鴨多少只？養(yǎng)雞多少只？,542034（只） 34217（只） 172037（只）,答：她家原來養(yǎng)鴨17只，養(yǎng)雞37只。,還可以這樣做：,542074（只） 74237（只） 372017（只）,答：她家原來養(yǎng)鴨17只，養(yǎng)雞37只。,課堂小結(jié),2. 解決實(shí)際問題時(shí)，可以先根據(jù)條件畫出示意圖，找出題目中的數(shù)量關(guān)系，再列式或列表找出答案。,1.在解決實(shí)際問題時(shí)，可以從條件出發(fā)思考，根據(jù)相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)條件確定先求什么，再求什么，最終解決問題。,謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及