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文檔簡介
1、初三(5)家長會,和孩子一起沖刺中考,我們的收獲: 1、區(qū)期末統(tǒng)考學(xué)校名列前茅 2、期末考試總均分年級名列前茅,多門學(xué)科成績領(lǐng)先 3、冬季運動會集體跳繩第一名,10*400第三名,團體總分第二名,會議議程: 1.期末考試成績匯報 2.期末后的反思 3.喚醒孩子生命內(nèi)力的覺醒 4.給家長的幾點建議,期末考試 成績匯報,班級總分前十名,各科班級優(yōu)秀名單,英語,數(shù)學(xué),語文,物理,. 柴百霖 100 . 高昊霖 99 3. 孫思蒙 98 4. 楊璐佳 張君銘 彭澤宇97 5. 馮庚辰 郭澤宇 96,化學(xué),年級段進步顯著者,進步生名單,200名以后:基礎(chǔ)、態(tài)度、信心,老師的建議:,前50名:求穩(wěn),要注重
2、細(xì)節(jié),51100名:方法的改進,尤 其是弱科的強化。,100200名學(xué)習(xí)更要主動,自覺,肯下功夫。,同學(xué)復(fù)習(xí)建議分享 馮庚辰, 孫思蒙, 楊璐佳,柴百霖,家長代表分享經(jīng)驗 馮庚辰媽媽,期末后的反思,反思一: 1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因為何? 2、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力,但未收到如期效果。 3、期末只是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。,反思二:一模顯露出的問題: 1.在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分 高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是語文,英語,數(shù)學(xué),因為這三科拉的分?jǐn)?shù)最多。但也不要忽視物理、化學(xué)。 由于各個方面的原因,很多同學(xué)都在這
3、些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實。,反思三: 個別學(xué)生目前存在的問題 1、假期休息之后未進入初三沖刺狀態(tài) 2、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒有計劃。 3、心理素質(zhì)適應(yīng)性需要加強。,一模之前我們老師要做的: 1.落實學(xué)生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目。 2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系, 對補薄學(xué)生給予更多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進步。 3.加強思想教育工作,增強學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué) 們加油鼓勁; 4.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序; 5.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因,確定目標(biāo); 6.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)
4、重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗; 7.增強學(xué)生時間觀念; 8.加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo); 9.老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個學(xué)生,用真情激勵學(xué)生奮進。,喚醒孩子生命內(nèi)力的覺醒(內(nèi)動力),每個人的身體里都有兩股力量, 一個是我們表面上看得到的肢體力量,叫做生命外力. 一個是我們表面上看不到的心理力量,叫做生命內(nèi)力。 人的肢體力量顯然是弱小的,即使是最有勁的大力士,他所能舉起的重量也是有限的。,“心理內(nèi)力是上帝公平地安插在每個人身體里的一股無比巨大的力量,它就像一塊無比巨大的核電池一樣存在于每個人的身體中。但上帝和每個人都開了一個小小的玩笑,即沒有告訴人們這個巨大電池的
5、存在,只讓少數(shù)人通過受教育來激活和喚醒這個電池。,內(nèi)動力,而人的心理內(nèi)動力一旦被喚醒,會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常,每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達到優(yōu)秀,甚至接近卓越。,人所受的一切教育活動,都是在激活和喚醒人體內(nèi)的這個巨大電池。如果最終沒有喚醒心理力量,一切教育活動就都是失敗的。而只要能喚醒這個心理力量,則上什么學(xué),學(xué)什么專業(yè),到哪里去上學(xué),受什么教育都可以。這就好像只要能到達河的對岸,走什么橋都可以一樣。,團體內(nèi)動力的表現(xiàn): 冬季運動會團體總分第二、 多次班級整體學(xué)習(xí)成績領(lǐng)先。 學(xué)習(xí)內(nèi)動力強的表現(xiàn): 1.簽約(我班獲得十個簽約資格,已經(jīng)正式簽約八人。) 2.
6、理想高中為目標(biāo) 市重點、區(qū)重點 (哪一所) 3.享受學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果 有好習(xí)慣: 4. 前次考試的失敗 暫時的內(nèi)動力強 ?,給家長的幾點建議,家長適當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。 期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。 期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為家長不重視,自己也就無所謂。 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不高不可
7、攀,否則可能大家都失望。,區(qū)期末統(tǒng)考過后“放松”、“放棄” 都要不得。 孩子在期末統(tǒng)考之中發(fā)揮不錯,成績也良好是不是說明他一模,中考問題也不大?絕對不是。這只能證明孩子知識掌握得扎實或者前一個階段的復(fù)習(xí)效果比較好,根本不代表一?;蛘咧锌家欢ǖ某晒Α?目前家長應(yīng)注意的問題:,1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。 3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自
8、信心,從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。,5.要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待中考。 6.要經(jīng)常和老師交流:特別是一模、二模前, 家長要和老師多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后, 家長要充分利用這一段時間,和老師共同把孩子的成績提高一個臺階。,各位家長:“行百里者半九十” 從現(xiàn)在到中考的 100多天,是孩子調(diào)整沖刺的最為關(guān)鍵的時期, 需要我們做大量細(xì)致耐心的工作,不能有一點的疏忽。就讓我們一齊努力,護送孩子安然地邁向中考吧!,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù),一、4月中旬中考體檢,二、五月4,5,6日一模考試 三、6月1,2,3日二??荚?四、6月24,25,26日中考,保持積極的心態(tài),迎接一次次挑戰(zhàn),大事件,本學(xué)期級部主要工作安排 三月份:黃金學(xué)習(xí)月 四月份:一模沖刺月 五月份:中考準(zhǔn)備月 六月份:初中生活結(jié)束,
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