高中地理 第二章 地球上的大氣 2.4 全球氣候變化學(xué)案新人教版必修_第1頁(yè)
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1、第四節(jié) 全球氣候變化課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)有關(guān)資料,說(shuō)明全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。學(xué)情分析日常生活中,學(xué)生通過(guò)新聞報(bào)道、宣傳片對(duì)近代以來(lái)全球氣候變化有所了解。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、閱讀圖表資料,能比較出全球氣候變化和全球氣候變暖的區(qū)別;2、閱讀不同尺度的氣候變化圖,能用簡(jiǎn)練語(yǔ)言表述不同時(shí)間尺度下全球氣候變化特點(diǎn);3、通過(guò)對(duì)“案例”的討論分析,能從辯證的角度總結(jié)出氣候變暖可能帶來(lái)的影響;4、閱讀圖表,能分析說(shuō)出近代氣候變暖的主要人為原因;5、通過(guò)分組討論,能從多個(gè)角度提出應(yīng)對(duì)氣候變暖的措施。 評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1、 通過(guò)“活動(dòng)一”和“反饋練習(xí)1、3題”檢測(cè)目標(biāo)1、2的達(dá)成;2、通過(guò)“活動(dòng)三”及“反饋練習(xí)2、5題,檢測(cè)目標(biāo)

2、3的達(dá)成;3、通過(guò)“活動(dòng)四”,檢測(cè)目標(biāo)4的達(dá)成;4、通過(guò)“活動(dòng)五”,檢測(cè)目標(biāo)5的達(dá)成。 學(xué)習(xí)過(guò)程活動(dòng)一:閱讀課本P46圖2.28和圖2.29,完成以下內(nèi)容。一、全球氣候在不斷變化之中1全球氣候變化:不同時(shí)間尺度的 和 變化。2不同時(shí)間尺度的全球氣溫變化:(1)地質(zhì)時(shí)期: 。(2)近現(xiàn)代: 。活動(dòng)二:閱讀下列材料,完成以下問(wèn)題。材料一 課本P47閱讀:“我國(guó)近百年來(lái)的氣候變化”。材料二 圖1 近百年我國(guó)各地增溫速率示意圖圖1判斷題:近百年來(lái),我國(guó)平均氣溫明顯增加,尤其是夏秋季節(jié)。( ) 近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),我國(guó)各地降水均明顯增多( )單選題:近百年來(lái),我國(guó)各地氣溫增速最快的地區(qū)為( )A華北地區(qū) B

3、東北地區(qū) C長(zhǎng)江流域 D珠江三角洲二、近現(xiàn)代全球氣候變化的可能影響活動(dòng)三:結(jié)合下列材料及已學(xué)知識(shí),談?wù)劷F(xiàn)代全球氣候變化的可能影響。材料輔助圖表結(jié)論材料一:據(jù)預(yù)測(cè),到2100年,全球海平面將上升1859厘米;到2030年,我國(guó)沿岸海平面將上升116厘米。海平面上升會(huì)改變海岸線,給海拔較低的沿海地區(qū)帶來(lái)威脅。馬爾代夫欲買(mǎi)地“搬國(guó)”。受到威脅的孟加拉灣低地全球氣候變暖海平面上升材料二:據(jù)報(bào)道,由于近代氣候變化,南極地區(qū)的阿德利亞的企鵝數(shù)目從1975年的1.5萬(wàn)對(duì)減少到目前的9000對(duì)左右。揚(yáng)子鱷只生活在宣城、涇縣狹小的地帶,隨著氣候變化,揚(yáng)子鱷可能會(huì)自然絕種。生活在南極的阿德利亞的企鵝材料三:20

4、世紀(jì)70年代,桔子生長(zhǎng)的最北邊界線是在黃山一線,宣城市也曾經(jīng)試種過(guò),冬天的一場(chǎng)大雪,樹(shù)木就凍死了。但現(xiàn)在陜西漢中都長(zhǎng)得很好。全球氣候變暖蒸發(fā)加劇,土壤變干農(nóng)作物生長(zhǎng)范圍變化農(nóng)作物產(chǎn)量變化熱量增加農(nóng)作物產(chǎn)量變化高緯地區(qū): 低緯地區(qū): 材料四:近25年,全球發(fā)生的7000多次自然災(zāi)害.2005年8月28日,美國(guó)遭受卡特里娜颶風(fēng)襲擊,造成經(jīng)濟(jì)損失1000億美元。奧爾良市80%的地方被淹,約1000 人喪生.10年俄羅斯百年大旱10年巴基斯坦世紀(jì)洪水05年美國(guó)天災(zāi)卡特里娜颶風(fēng)07年英國(guó)遭遇百年一遇暴雨全球氣候變暖破壞水循環(huán)降水時(shí)空分布異常旱澇等災(zāi)害多發(fā)材料五:隨著全球氣候變暖,瘧疾、血吸蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病、

5、 霍亂、黑熱病、登革熱等傳染病將加快傳播速度,并擴(kuò)大范圍。夏季超高溫天氣導(dǎo)致心臟病、各種呼吸系統(tǒng)疾病多發(fā)。2006年7月23日,在法國(guó)東南部的里昂,一只猴子端起瓶子喝水。在當(dāng)年的熱浪襲擊期間,法國(guó)共有112人直接死于高溫。影響方面利弊海平面上升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水循環(huán)生態(tài)環(huán)境人類(lèi)健康其他活動(dòng)四:閱讀課本P46圖2.29和圖2.30,完成以下內(nèi)容。簡(jiǎn)答題:1.大氣中二氧化碳濃度變化趨勢(shì)與全球平均氣溫的變化趨勢(shì)有何共同特征,這能說(shuō)明什么?雙選題:大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化。已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。下圖為地球熱量平衡示意圖。讀圖2回答第2題。圖22二氧化碳含量增多,導(dǎo)致大氣對(duì)地面保溫作用增強(qiáng)。下

6、列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有( ) A B C D3結(jié)合課本P50活動(dòng),說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度不斷增加的主要人類(lèi)活動(dòng)?三、應(yīng)對(duì)氣候變化的措施活動(dòng)四:近現(xiàn)代全球氣候變暖已成為全球性環(huán)境問(wèn)題,它關(guān)乎著每個(gè)國(guó)家,每個(gè)人。請(qǐng)扮演不同角色,提出積極應(yīng)對(duì)氣候變暖的舉措。角色措施政府部門(mén)企業(yè)科學(xué)家個(gè)人課堂反饋判斷題:1、全球氣候變化即全球氣候變暖。( )2、全球氣候變暖使低緯度地區(qū)熱量更加充足,農(nóng)作物明顯增產(chǎn)。( )圖3表示1962年2007年安徽省年平均氣溫變化。圖33、1962年 2007年安徽省年平均氣溫變化的總體趨勢(shì)是( )A、降幅超過(guò)升幅 B、逐年上升 C、升高約2.1 D、波動(dòng)上升圖4是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對(duì)比圖,讀圖回答45題。4、1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小,反映了( )A.地殼活動(dòng)加劇 B.日地距離縮短

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