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文檔簡介

1、第三章第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,重慶榮昌初級中學(xué) 古朝鮮,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、概述肺與外界的氣體交換是怎樣進(jìn)行的? 2、概述肺泡與血液的氣體交換是怎樣進(jìn)行的 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn): 肺與外界的氣體交換過程,基本知識: 肺: 1、是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所; 2、位于胸腔內(nèi),左右各一,左肺兩葉,右肺三葉; 3、呼吸頻率為一分鐘大約16次。,1、圍成胸廓的骨主要有哪些?,2、引起胸廓運(yùn)動的肌肉主要有那兩類?,3、感受氣壓的存在?,4、對于相同質(zhì)量的體積,如果體積越大,則氣壓越 ??;相反如果體積越小,則氣壓越大,答:胸骨、胸椎、肋骨、關(guān)節(jié)、軟骨。,答:肋間肌、膈肌,答:用針筒壓在手上,然后推針

2、筒,你會感覺有壓力,這種壓力就是氣壓引起的,【方法:用注射器向大小不同的氣球打同樣多的氣體,看哪個(gè)氣球膨脹的大(小的氣球膨脹的大)】,一、自我體驗(yàn) 胸廓容積的擴(kuò)大和縮小與哪些主要肌肉的收縮和舒張有關(guān)? 請大家將雙手放在胸前,做一個(gè)深吸氣和深呼氣的動作,感覺你的胸廓有什么變化?,吸氣時(shí),胸部肋骨、胸骨向上向外運(yùn)動,胸廓擴(kuò)大。,呼氣時(shí),胸部肋骨、胸骨向下向內(nèi)運(yùn)動,胸廓縮小。,1、你所感覺到的胸廓的擴(kuò)張和收縮,是肋骨間的肌肉(肋間?。┦湛s和舒張的結(jié)果。,討論:,2、 胸廓容積的變化,還與什么結(jié)構(gòu)的收縮和舒張有關(guān)呢?,膈肌的上升和下降也能影響胸廓的容積。,想一想:是什么導(dǎo)致了胸廓容積發(fā)生變化呢?,吸氣

3、時(shí),肋間肌收縮,膈肌收縮,胸廓前后徑 增加,膈頂下降,胸廓上、下徑增大,胸廓體積增大,(舒張),(舒張),(上升),(減小),呼氣時(shí),呼吸運(yùn)動:,現(xiàn)在你知道胸廓變化的原因了嗎?,吸氣時(shí),呼氣時(shí),胸骨向前 運(yùn)動,肋骨向外 向上 運(yùn)動,胸廓左右徑增加,(后),(內(nèi)),(下),(減?。?(減小),(減小),原因:,胸廓的擴(kuò)張和收縮,是 收縮和舒張的結(jié)果。,二、想一想: 胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢?是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,還是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大?,肋間肌和膈肌,1、圖中各結(jié)構(gòu)分別代表什么? A B C D,吸氣,呼氣,胸廓,肺,呼吸道,膈肌,請觀察模擬膈肌的運(yùn)動,膈頂上升,胸廓上、下徑縮小,胸廓體

4、積變小,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,請觀察模擬膈肌的運(yùn)動,氣體從肺內(nèi)排出(呼氣),膈頂下降,胸廓上、下徑增大,胸廓體積變大,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,氣體進(jìn)入肺內(nèi)(吸氣),肺縮小,肺擴(kuò)張,膈肌舒張,膈肌收縮,我們總結(jié)一下吸氣、呼氣的過程。再次按住胸腔,邊感受邊總結(jié):,肋間肌,膈肌,收縮時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)壓小于外界氣壓,吸氣,舒張時(shí),胸廓縮小,肺縮小,肺內(nèi)壓大于外界氣壓,呼氣,通過呼吸運(yùn)動(吸氣和呼氣)完成了肺與外界氣體的交換.氣體為什么要進(jìn)入又要排出肺部呢?,1. 是呼吸系統(tǒng)的主要器官? 2. 人體呼吸過程中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中_增加了,而_減少了。 ( )3. 人體內(nèi)主要的呼吸

5、肌是 A.胸大肌B.肋間外肌和膈肌 C.腹部肌群D.胸部肌群 ( ) 4. 人的呼吸是有節(jié)奏的。在安靜的狀態(tài)下,1分鐘呼吸的次數(shù)大約為 _ 次 A16 B.30 C.75 D.100 ( ) 5. 做胸部X光檢查時(shí),需要深呼吸氣后保持閉氣狀態(tài),以便于醫(yī)生觀察。在深吸氣的過程中,不會出現(xiàn)的生理變化是 A.胸廓變大 B.肋間肌收縮 C.肺內(nèi)氣壓變小 D.膈肌舒張,肺,二氧化碳,氧氣,B,A,D,能 力 提 升 版,7、下圖為“模擬膈肌的運(yùn)動”示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1) 圖中A模擬的是人體的 B模擬的是人體的 。 (2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會 (填寫“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會變 (填

6、寫“擴(kuò)張”或“收縮”),這個(gè)過程模擬的是 (填寫“吸”或“呼”)氣過程。 (3)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時(shí)D是處在 (填寫“向上”或“向下”)的位置。 (4)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換,A,B,C,D,氣管,肺,擴(kuò)大,吸,向上,外界,6、人吸氣時(shí)( );人呼氣時(shí) ( ) A、胸廓擴(kuò)張;肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B、胸廓擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓 C、胸廓縮小,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D、胸廓縮小,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,B,C,擴(kuò)張,謝謝!,資料分析:現(xiàn)在請一位同學(xué)上來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),其它同學(xué)注意觀察現(xiàn)象,并根據(jù)資料分析提供的氣體成分對現(xiàn)象進(jìn)行解釋。,沒有變渾濁,變渾濁,呼出氣

7、體中含較多的二 氧化碳,與石灰水發(fā)生 反應(yīng)使石灰水變混濁。,思考:為什么呼出氣體成分會發(fā)生變化?,呼出氣體比吸入的空氣少了氧氣,多了二氧化碳。,在實(shí)驗(yàn)裝置中為什么要設(shè)置甲瓶?,對 照,肺泡與血液的氣體交換,有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):,2、肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,3、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,肺泡 血液,血液變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血,1、肺泡數(shù)量多,討論:,人體內(nèi)氣體交換的原理是什么?,答:氣體擴(kuò)散原理,濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,組織里的氣體交換,2、交換結(jié)果:血液變成含氧稀少、 顏色暗紅的靜脈血。帶走組織細(xì)胞里的廢物,想一想:,氧最后是在細(xì)胞中的什么部位被利用

8、的?,線粒體,肺與外界的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換,氣體在血液中的運(yùn)輸,血液與組織細(xì)胞的 氣體交換,外界空氣,肺,肺部的毛細(xì)血管,血液 循環(huán),組織的毛細(xì)血管,組織 細(xì)胞,氧,氧,二氧 化碳,二氧 化碳,呼吸道,練習(xí)48頁,1.(1)在相同的時(shí)間內(nèi),坐、散步和睡眠這類活動可能需要的能量少。游泳、慢跑、踢足球這類活動可能需要的能量多。依據(jù)是教科書中第48頁的表格。(考慮到還有無氧呼吸供能,因此,特別是較激烈的運(yùn)動,不能單以單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量來確定耗能多少。) (2)慢跑比打籃球耗氧量大,是因?yàn)槁軟]有打籃球激烈,所耗的氧可由呼吸過程源源不斷提供。打籃球較為激烈,供不上的氧,要靠肌肉細(xì)胞的無氧呼吸提供能量補(bǔ)償,總耗氧量就較少 2.(1)左圖同右圖相比,呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和。(2)左圖可能反映睡眠或散步,右圖可能反映劇烈的運(yùn)動。,能 力 提 升 版,3、人吸氣時(shí)( );人呼氣時(shí) ( ) A、胸廓擴(kuò)張;肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B、胸廓擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓 C、胸廓縮小,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D、胸廓縮小,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,1、人體內(nèi)的二氧化碳主要來自( ) A、空氣 B、血液 C、組織細(xì)胞 D、肺泡細(xì)胞,2、氧氣入人體最終要到達(dá)

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