八年級物理下冊 第9章 壓強 第1節(jié) 壓強教案 (新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、壓強課 題9.1 壓強課型新授課教學目標1、了解壓強的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。2、理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。了解增大或減小壓強的主要方法。3、了解壓強公式中的各物理量的名稱、單位及符號,知道壓強的單位。教學重點1、壓強概念的理解2、壓強與壓力、受力面積的關(guān)系教學難點1、壓力與重力面積的正確理解2、如何增大或減小壓強教學準備課件,導(dǎo)學案教學方法先學后教,學案導(dǎo)學,合作達標教學后記教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動備注一、創(chuàng)設(shè)情景,明確目標 一、引入新課 1觀察教材中兩幅精美的圖片:小小的蚊子可以把口器插入人的皮膚中,體態(tài)龐大的駱駝卻可以憑借寬大的腳掌成為沙漠之舟2同學們自己分別用筆

2、尖和筆帽扎手,體驗有什么不同的感覺從同學們看到的、聽到的、感覺到的這些現(xiàn)象中,大家會想到什么問題嗎?二、進行新課蚊子為什么可以將尖尖的口器插入人的皮膚中?用筆尖扎手會感到很疼,蟬的口器能插入很硬的樹皮中,是因為筆尖和蟬的口器都很尖。1、壓力請同學們分析,人站在地面上、板擦或粉筆盒放在水平的桌面上時,人對地或粉筆盒桌面的作用力的情況人站在水平地面上,對地面有一個向下的作用力,扳擦或粉筆盒放在水平桌面上時對平桌面也有向下的作用力,作用力的大小應(yīng)等于物體的重量當我們要將釘子釘人墻面或?qū)⒁幻秷D釘按在墻上(也可請一名同學演示,感覺)時釘子對墻面的作用力的情況又是怎樣的呢?按圖釘或釘釘子的時候釘對墻面有垂

3、直于墻面的作用力討論:剛才談到的幾種力的情況,它們有共同的地方嗎?我們把這種垂直壓在物體表面上的力叫壓力靜止在斜面上或從斜面滑下的物體請同學們分析物體對斜面的壓力板畫下面幾種情況的壓力 a粉筆盒對桌面的壓力b物體對斜面的壓力c按圖釘時圖釘對墻的壓力通過分析學生應(yīng)明確,有些壓力是由于重力的作用產(chǎn)生的但大小并不一定都等于重力,只有放在水平面上的物體對支持面的壓力大小才等于重力在很多情況下壓力和重力無關(guān),壓力不是重力 探究壓力的作用效果和什么因素有關(guān)?猜想1:力越大產(chǎn)生效果越明顯因此壓力的作用效果和力的大小有關(guān)猜想2:用筆尖和筆帽扎手時用的力差不多大可用筆尖扎得很痛而筆帽則沒有什么感覺,說明壓力的作

4、用效果和力的大小無關(guān)。而是和力作用的面積有關(guān)猜想研究物理問題最好的方法就是實驗大家可以通過實驗來驗證,請同學們選擇合適的器材自己設(shè)計并進行實驗(同學們分組活動教師巡視并參與學生們的活動最后進行交流)2、壓強從剛才探究過程可知,壓力的作用效果既與壓力大小有關(guān),也與壓力的受力面積有關(guān)。我們物理上把壓力的作用效果叫壓強。物體在單位面積上受到的力叫做壓強壓強的計算公式:壓強(p)符號的意義及單位:在國際單位制中,力的單位是牛頓(N),面積的單位是平方米(m2)由公式確定壓強的單位就是牛頓每平方米(N/m2)人們給壓強規(guī)定了一個專門的單位叫帕斯卡,簡稱帕(Pa),這是為了紀念法國科學家帕斯卡在物理學方面

5、作出的杰出貢獻帕斯卡是一個很小的單位,實際中還常用千帕(kPa),兆帕(MPa)例題 練習1一個質(zhì)量是40 kg的中學生,他每只腳著地的面積為120 cm2,他走路時對地的壓強是多少帕?(g10 Nkg)練習2芭蕾舞演員的體重是475N。接地面積為9.5cm2,一只大象體重60000 N每只腳掌面積600 cm2,比較芭蕾舞演員足尖對舞臺的壓強和大象四腳著地時對地面的壓強哪個大(學生練習,兩名同學板演,教師講評)強調(diào):(1)在計算的過程中各單位一定要換算成國際單位。(2)要弄清受力面積的大小例1中學生行走時始終有一只腳著地故受力面積為一只腳的著地面積而大象四只腳站立時,受力面積則考慮四只腳著地

6、時的面積(3)還要注意題中壓力的大小就是重力的大小但不是任何情況下,壓力的大小都等于重力。根據(jù)答案引導(dǎo)學生一同分析:駱駝雖然身體龐大笨重但它有四只大腳掌,踩在地上時,地面上單位面積上受的力即壓強不會很大因此,即使在沙漠行走也不會陷進去如何解釋教材開頭兩幅照片中看到的現(xiàn)象呢?蟬雖然很小。力量不會太大但它的口器非常尖,和樹皮的接觸面積很小,單位面積上的壓力即壓強就會很大,因此能插入樹皮任何物體能夠承受的壓強都有一定的限度,超過這個限度,物體就會被損壞因此生產(chǎn)、生活中。有時需要增大壓強,有時又需要減小壓強如何改變壓強的大小呢?想想議議師請同學們看教材中的三幅圖討論人們是要增大壓強還是減小壓強,用的是什么辦法?同學們一定還可以舉出生活中許多增大壓強或減小壓強的例子大家可以互相討論常用的刀和剪都有一個很薄的刃這是為了增大壓強不論是釘子還是大頭針、圖釘做得很尖,這也是為了增大壓強載重的大卡車上裝有許多很大的輪子,滑雪者的滑雪板做得又寬又長,這些都是為了減小壓強請同學們從舉出的這些刨子中歸納出改變壓強的方法有哪些?壓力

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