口語交際:我們.pptx_第1頁
口語交際:我們.pptx_第2頁
口語交際:我們.pptx_第3頁
口語交際:我們.pptx_第4頁
口語交際:我們.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文一年級上冊(人教版),第四單元 課文 口語交際,吉林省敦化市官地鎮(zhèn)中心小學(xué)校林勝小學(xué) 宋全志,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過口語練習(xí),激發(fā)學(xué)生結(jié)交朋友的興趣,能在新環(huán)境中主動結(jié)交朋友。,2.知道與人交往要熱情大方、有禮貌。,3.學(xué)習(xí)用普通話說話,消除害羞感,增強(qiáng)交際信心。,我們先做個游戲“名字接龍”,比比誰認(rèn)識的朋友最多,好嗎?,棒!棒!,張麗!,被點(diǎn)到的學(xué)生馬上站起來說出其他好友的名字,并說出一句夸好友的話。,班里有些同學(xué)你還不太熟悉吧?去做個自我介紹,跟他們聊聊天,成為好朋友吧!,揭示課題,我們做朋友,互相交流,你們是否有共同的愛好?是否來自同一個地方?是否很喜歡某位同學(xué)呢?快去找他們聊聊吧。,說話的時候要看著對方的眼睛,要有禮貌,實(shí)踐表演,剛才小朋友學(xué)會了怎么認(rèn)識新朋友,你們是怎樣認(rèn)識的呢?誰來表演一下。,分組表演,而且我們還設(shè)立了最佳小伙伴獎,加油吧。,拓展活動,小朋友在這節(jié)課里學(xué)習(xí)了認(rèn)識朋友和結(jié)交新朋友的辦法,真好!課后多去交朋友吧,總結(jié),為自己新認(rèn)識的朋友準(zhǔn)備一件自制的小禮物吧。,作業(yè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論