1、校園廣播稿大全200字范文 校園廣播稿大全200字范文 俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。 同學(xué)們，我們要懂得感恩。 我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。 我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。 我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。 我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽

2、一定會樂得合不上嘴。 我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。 我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。 讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。 沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切! 高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。 老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生! 各位老師、各位

3、同學(xué)： 大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。 今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖前踩暀谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。 俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。 小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。 但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。 除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。 小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。 一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn) 1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律，出現(xiàn)傷害事故。 如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。 例如，xx年12月4日在恩施市

4、板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi)，兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。 2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。 主要有著衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。 例如，xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。 據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。 二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn) 學(xué)生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張

5、繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。 但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。 1.擁擠傷害。 這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。 課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。 一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的.人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。 例如，在xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷;xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分

6、鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。 2.追逐傷害。 小學(xué)生精力旺盛，好運動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。 倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。 因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。 例如，xx年10月8 日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。 像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。 3.游戲傷害。 這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。 究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是

7、在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。 例如，20xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學(xué)生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。 一系列的校園安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。 許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。 學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時候就多一份生的希望。 為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活，大家請記住安全預(yù)防教育歌： 上下課 過過道，注意禮讓靠右行; 不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏; 雨雪天 地面濕，更要注意穩(wěn)步行。 人流涌來蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮， 雙手緊

8、扣于頸后，保護好頭頸胸腹。 不打架 不罵人，文明禮貌樹新人， 放學(xué)了 別亂跑 隨路隊 講秩序; 講平安 倡保險，安全知識記心間， 園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。 好習(xí)慣 早養(yǎng)成，受教育 終生益; 說安全 唱安全，安全工作重如山， 全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。 德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)好學(xué)生。 小學(xué)校園廣播稿(經(jīng)典集錦)同學(xué)們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。 本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽! 【男】一季季的花開花謝 【女】一年年的光陰荏苒 【合】難以磨滅的情懷 見證了我們成長的點滴 【男】回想聆聽教誨的樂趣

9、此時此刻的我 【女】只想點燃一盞心燈 照亮您風(fēng)雨兼程的路途 【男】耕耘和收獲的滿足 【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀 【男】桃季滿園的欣慰 【女】美麗了講臺上的分分秒秒 【合】還有那神圣的職業(yè)道德讓 _您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘 同學(xué)們讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您親愛的老師 【男】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子走進我們的身邊。 對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱血教我們成人，給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡ぁ?【女】無論是誰，都不應(yīng)忘記，在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的

10、人想到了校園，想到了講臺，想到了老師。 【男】三尺講臺，承載了您人生的四季;靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝;愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情 【女】粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。 您孜孜不倦地撒播著文明火種，孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然 【男】歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。 您用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲 【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色;您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。 春風(fēng)

11、化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大! 【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。 他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。 【男】有人說，老師塑造著未來祖國的棟梁。 而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。 【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。 他們默默地奉獻著，直到淚始干。 【男】老師是樹根。 他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。 【女】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。 這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細微，比友情更純潔。 當(dāng)我們失敗時，是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時，又是老師與我們共同分享成

12、功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。 【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。 他們甘為人梯。 猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰。 校園里到處可以看到他們 _身影，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上，他們書寫著知識的篇章。 【合】在教師節(jié)即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。 把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)老師，您辛苦了! 【女】小時候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是