1、中學(xué)生感恩的演講稿親愛的老師，同學(xué)們：大家上午好！我今天演講的題目是感恩忠德，感恩老師！我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得3春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ)，集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心，是1種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集，且銘記在心。是1個(gè)正直的人最少的品德。同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)我們還在沉睡時(shí)，保潔阿姨已打掃好樓道。整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情非常順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅，門窗，燈管出現(xiàn)侵害時(shí)，后勤的叔叔總是在第1世間為我們修睦，讓我

2、們安心的學(xué)習(xí)。電腦出現(xiàn)了問題，網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障，使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在3尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的1切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是老師為我們指導(dǎo)迷津；當(dāng)我們因魚的成績(jī)而自豪時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們蘇醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問暖，送醫(yī)送藥，有的老師為了輔導(dǎo)我們的作業(yè)而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這類無(wú)私的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的帶路人，他們教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間相互幫助，和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng)

3、，我曾目擊過某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓，中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙垺Ｓ械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就忘我的，不厭其煩的為他講授，為的是不讓每個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也常常出現(xiàn)。在忠德，我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出，難道我們不應(yīng)心存感激嗎？可是在我們周圍也出現(xiàn)了1些不和諧的現(xiàn)象：有的同學(xué)弄惡作劇破壞老師的照片，有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道梗塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有產(chǎn)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué)，當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí)，你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎？這難道是1個(gè)中學(xué)生該有的行動(dòng)嗎？我們千萬(wàn)不要再把這些歸

4、結(jié)因而無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些再你身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包括的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到他人的尊重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛苦耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁和和我們朝夕相處其實(shí)不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢？謝謝大家！尊重的老師，親愛的.同學(xué)們：大家早上好，我是初2(1)班的林子龍，我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì)，懷有1顆感恩的心是必不可缺的。作為1個(gè)人，不可能脫離社會(huì)獨(dú)自存在。在生活中，我們或多或少都會(huì)得到他人的幫助和關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩，讓這1份愛傳遞開來(lái)，社會(huì)便能增加1絲溫馨。我，已碌碌無(wú)為地度過108載了。108年來(lái)，我

5、也得到許多人的幫助和關(guān)愛，感覺心里和充實(shí)。首先，我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上經(jīng)歷人生，又在多難多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長(zhǎng)。這類被關(guān)愛的感覺永久是埋藏在心底最甜蜜的幸福。其次，我想感謝我的初中班主任，他是1個(gè)平凡的教師，其貌也不揚(yáng)，但他有著1份盡心盡職的職業(yè)心。在我屢次迷失在人生道路中，是他，伸出了“手”，將我解救出來(lái)。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。最后，我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師，是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。108載已，雖然我1事無(wú)成，但我希望這1份感恩的心能從這里傳遞開來(lái)，為社會(huì)增點(diǎn)溫暖。我的演講完了，謝謝大家！尊重的各位家長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：大家

6、好!今天我主要在這里跟大家談1談：學(xué)會(huì)感恩。感恩，實(shí)際上是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是甚么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人感謝朋友，他們讓你感遭到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝太陽(yáng)，它讓你取得溫暖;感謝江河，它讓你具有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是1種心態(tài)，1種品質(zhì)，1種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂

7、觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)我們不甚喜歡的1些人和事物，盡可能想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是1種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)1股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是1種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得非常精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得暢快淋漓;將生活中平淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是1種多樣的藝術(shù)。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，甚么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已開始享受前人帶給我們物資和精神上的1切成果了。這就提示著我們每個(gè)人，要懷有1顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或絕處求生的人們愛心融融地伸出支援之手，而且不求