1、課題：9.2 阿基米德原理班級：_ 姓名：_ 組號：_ 評價：_【學習目標】1、知道怎么測量浮力的大小。2、知道阿基米德原理，會用阿基米德原理進行簡單計算。3、能用阿基米德原理解決實際問題。【學習重點與難點】重點：阿基米德原理及其探究過程。難點：正確理解阿基米德原理的內(nèi)容。【使用說明與學法指導】1、 結(jié)合預習案認真閱讀課本P90P93內(nèi)容，對阿基米德原理的相關(guān)知識進行梳理，知道浮力的大小與什么因素有關(guān)。2、 認真完成預習案，在“我的疑惑”處填上自己不懂得知識點，在“我的收獲”處填寫自己對本課自主學習的知識及方法收獲。預習案一、溫故知新1、液體(或者氣體)對浸在其中的物體具有豎直向上的托力，這托

2、力叫 力。2、用彈簧測力計測量浮力的計算公式是 。3、浸在液體中的物體受到浮力的大小，跟物體浸入液體中的體積 ，跟液體的密度也 。全部浸沒在液體中的物體所受浮力跟浸沒在液體中的深度 。二、基礎(chǔ)自測1、游泳的人自河邊從淺水區(qū)迭到深水區(qū)，若水底布滿小石頭，則下述體驗與分析合理的是( )A、腳底疼痛感減弱，因為人越來越輕B、腳底疼痛感減弱，因為水對人的浮力越來越大C、腳底疼痛感加重，因為人越來越重D、腳底疼痛感加重，因為水對人的浮力越來越小2、將兩個物體分別掛在彈簧測力計上，同時浸沒在同一種液體中，兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，兩物體必定有相同的( )A、密度 B、體積 C、質(zhì)量 D、形狀3、將重為6

3、N的物體浸沒在水中，它排開的水重為5N，則物體在水中受到的浮力為（ ）A、6N B、5N C、1N D、11N我的收獲：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的疑惑：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _探究案1、探究浮力大?。?）課本9-10中物體浸入水中后從溢水杯中溢出的水叫物體所 的水。（2）物體放入溢水杯之前，杯中的水要不要裝滿？ 答： 。（3）該實驗需要直接測量的物理量有：物體的重力G物，空杯的重力G杯，小石塊重力G/N小石塊在水中彈簧測力計的示數(shù)F/N小石塊受到的浮力F浮/N小燒杯的重力G杯接水后小燒杯與水總重G總排開水的重力G排歸納：小石塊受的浮力與排開水的重的關(guān)系有：F浮 G排2、阿基米德原理（1）內(nèi)容：浸在液體里的物體受到 的浮力，浮力的大小等于被物體排開的液體的 。（2） 計算公式：F浮= =p液gV排。（3） 阿基米德原理也適用于氣體。3.

5、典型例題(課本例題)，學會用阿基米德原理求浮力。題略解：根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小 被物體排開的液體的重力(1) .物體浸沒在水中時，它排開的水的體積，V排= 。 它排開的水的重力，G排= 。所以，物體受到的浮力F浮 = 。(2) .浸沒在鹽水中時，被物體排開的鹽水的體積：V排= 。排開鹽水的重力 G排= 。所以，物體受到鹽水的浮力F浮答：4. 閱讀教材P92“信息瀏覽”的內(nèi)容。訓練案1、 課堂訓練與檢測1、 下列生活的情景中，利用阿基米德原理的是（ ）A、 用吸管吸飲料 B、輪船停泊在海面上 C、用筷子夾食物 D、學校晨會時升國旗2、 質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅三球均為實心球，且完全浸沒在水中，他們受到的浮力（ ）A、 鋁球大 B、鐵球大 C、一樣大 D、銅球大3、體積是50cm3的氫氣球在地面附近受到的浮力是_N。(P空氣=1.29kg/m3， p氫氣=0.09kg/m3，g取10N/kg)4、把重為38N、體積為5 10-4m3的實心金屬球浸沒在盛滿水的容器中，溢出的水重為_N金屬球所受浮力的大小為_N。(g取10N/kg)5、體積為200cm3的實心鐵球浸沒在水中，鐵球受到的浮力為_N，浮力的方向是_。6、用手