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文檔簡(jiǎn)介
1、了解垃圾分類,垃圾分類的信息,可回收: 主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。 塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。 金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。,不可回收: 廚余垃圾 廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯、飯后垃圾等。廚余垃圾回收后可以用來(lái)當(dāng)做化肥,變廢為寶。 有毒有害垃圾 有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢
2、棄電池、廢棄燈管等。這些物品如果隨意丟棄會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境,產(chǎn)生危險(xiǎn),我們應(yīng)該及時(shí)地將此類垃圾丟進(jìn)有毒有害垃圾桶。 其它垃圾 其他垃圾包括水溶性強(qiáng)的衛(wèi)生紙、餐巾紙等。,要做到垃圾分類,就必須先了解那些垃圾可回收,那些垃圾不可回收。但是,如今,所有人都知道要進(jìn)行垃圾分類,卻不知什么垃圾可回收,什么垃圾不可回收。,現(xiàn)狀,調(diào)查結(jié)果,根據(jù)調(diào)查,可發(fā)現(xiàn)百分之八十七的同學(xué)不了解應(yīng)該如何分類垃圾。,方案一,可制作宣傳海報(bào),放置于大廳里。 發(fā)放至每個(gè)教室。,解決方法,方案二,開(kāi)設(shè)講座,使每位同學(xué)都能徹底了解什么垃圾可回收,什么垃圾不可回收。,計(jì)劃,預(yù)初和初一: 出方案 內(nèi)容要求:使其他人能夠更快的了解到如何垃圾分類。方案內(nèi)容實(shí)行時(shí)期最好在一到兩周。期中后交。 初二: 制作宣傳海報(bào) 內(nèi)容要求:關(guān)于如何分
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