1、質(zhì)量與密度的復(fù)習(xí),1、本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有： (1)質(zhì)量的概念、屬性和單位 會(huì)用天平測(cè)物體的質(zhì)量 (2)密度概念、公式、單位及其應(yīng)用 會(huì)用天平和量筒測(cè)定物質(zhì)的密度，. 2、質(zhì)量和密度是物理學(xué)中兩個(gè)重要的物理量，近幾年主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量和密度概念的理解和運(yùn)用上述知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，還考查學(xué)生會(huì)用天平和量筒測(cè)量固體或液體的質(zhì)量及密度的實(shí)驗(yàn)操作能力.,要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦,一、質(zhì)量,.定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。,（用表示）,2、質(zhì)量的單位及換算,國際單位是：千克（kg）, 常用單位：克（g） 噸（t）,它們之間的換算 關(guān) 系是 ：,1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg,知識(shí)梳理

2、,思考： 在下列過程中，鐵的什么變了，什么沒有變化？ 把質(zhì)量為5kg的鐵塊壓成鐵板，它的質(zhì)量為 ；把它熔化成鐵水后，它的質(zhì)量為_；把它送到飛機(jī)上，它的質(zhì)量 為 。,3.一個(gè)物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài) 和位置的變化而變化。所以 （質(zhì)量是物體本身的一種屬性）,4、托盤天平的使用方法： “看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。 “放”：把天平放在 ,把游碼撥至標(biāo)尺 。 “調(diào)”：調(diào)節(jié) ，使指針指在分度盤的 處， 這時(shí)橫梁平衡。 “稱”：把被測(cè)物體放在 盤里，用 向 盤里 加減砝碼，并移動(dòng)游碼，直到橫梁恢復(fù) 。 “記”：被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼的 側(cè) 在標(biāo)尺上所對(duì)的質(zhì)量值,平衡螺母

3、,零刻度,左,中央,右,鑷子,水平桌面,平衡,左,1、物體的質(zhì)量不能超過天平的_,測(cè)量范圍,2、不允許把_或有腐蝕性的物體 直接放到托盤上。,潮濕的,3、砝碼要用_夾取,不能用手拿,鑷子,4、測(cè)量過程中不能動(dòng)已調(diào)好的 。,平衡螺母,天平的使用注意事項(xiàng),（1）1 kg的鐵塊，在下列情況下質(zhì)量將發(fā)生變化的是( ) A.將它帶到月球上 B.將它銼掉部分做成零件 C.將它全部熔化后澆鑄成鑄件 D.將它軌成鐵片. (2).在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列哪項(xiàng)操作不是必要的? ( ) A. 使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)面上 B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上 C.

4、稱量時(shí)左盤應(yīng)放置待稱量的物體，右盤放置砝碼 D. 判斷天平橫粱是否平衡，一定要等指針完全靜止下來,D,B,質(zhì)量的屬性：同一物體，質(zhì)量不變,練一練,(3)如下圖所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出各存在的什么錯(cuò)誤。,甲圖中:1.被測(cè)物放在右盤 2.用手拿砝碼,丙圖中：稱量時(shí)調(diào)節(jié)了平衡螺母,乙圖中：調(diào)節(jié)平衡螺母前沒有先把游碼歸零,實(shí)驗(yàn)操作能力,二、密度,.定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,（用表示）（物質(zhì)的一種特性）,3.單位及換算,kg/m3 、 g/cm3,1g/cm3 1000kg/m3,. 計(jì)算公式：,知識(shí)梳理,4.水的密度為： 水=1.0 10 3 kg

5、/3 物理意義：,每立方米的水質(zhì)量為1.0 10 3千克,5.密度的應(yīng)用 鑒別物質(zhì): 求質(zhì)量 ： 求體積： 判斷物體實(shí)心還是空心:,mV,例1 關(guān)于密度公式 的說法中正確的是( ) A.物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比 B.物質(zhì)的密度跟它的體積成反比 C.物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比，且跟它的體積成反比 D.物質(zhì)密度跟它的質(zhì)量、體積大小無關(guān),2.典型例題分析,D,密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)密度一般相同，跟物體的質(zhì)量和體積均無關(guān)，公式是定義密度的公式，是測(cè)量密度大小的公式，而不是決定密度大小的公式。,密度的理解,=12.5g/cm3 =12.5103 kg/m3 19.3103kg/m3,解：,答：

6、這枚金牌可能是空心的，也可能不是純金的,判斷物體是否實(shí)心可有多種方法：,方法一：比較密度法,例2.有一枚體育運(yùn)動(dòng)會(huì)頒發(fā)的金牌，先用天平稱得它的質(zhì)量為25g，再用量筒測(cè)得其體積為2cm3。通過有關(guān)計(jì)算說明這枚金牌是否是空心的。(純金密度是19.3103kg/m3),假定物體是實(shí)心的，計(jì)算2cm3的金質(zhì)量是 ， 判定該鋁球是空心的。,質(zhì)量是25g的實(shí)心金幣球計(jì)算體積應(yīng)是 = 1.3cm3， 因?yàn)?.3cm32cm3，判定該鋁球是空心的。,mV= 19.3g/cm32cm3=38.6 g, 因?yàn)?8.6g 25g,方法三：比較體積法,方法二：比較質(zhì)量法,（1）小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其

7、中正確的是（ ） A不同物質(zhì)的密度一定不同 B固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大 C同種物質(zhì)的密度一定相同 D質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小,3.考點(diǎn)訓(xùn)練,D,讀表能力,（2）如下圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖， 由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度A、B和水的密度水之間的關(guān)系是 ( ) AB水 B. BA 水 C. A水B D. 水AB,3.考點(diǎn)訓(xùn)練,C,水,利用圖象比較物質(zhì)的密度,注意控制變量,讀圖能力,當(dāng)密度相同時(shí)，物體的質(zhì)量與體積成正比 當(dāng)體積相同時(shí)，物體的質(zhì)量與密度成正比， 當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的體積與密度成反比,（3）幾種燃料的密度見下表三輛完全相同的油罐車，分別盛滿

8、這三種燃料，下列說法正確的是：（ ） A甲車最重 B乙車最重 C丙車最重 D三車重量相同,3.考點(diǎn)訓(xùn)練,A,體積相等問題,（4）我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL，（酒=0.9103 kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為 kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為 kg/m3；如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多 kg。,3.考點(diǎn)訓(xùn)練,0.45,0.9103,0.05,若用此瓶去裝0.45 kg的水將（ ) A.剛好裝滿 B .裝不下 C.裝不滿,C,質(zhì)量相等問題,三.用天平和量筒測(cè)量物質(zhì)的密度 (1)

9、實(shí)驗(yàn)原理： (2)質(zhì)量的測(cè)量：用天平 可直接測(cè)量 的質(zhì)量，間接測(cè)量液體質(zhì)量。 (3)體積的測(cè)量：用 可直接測(cè)量液體的體積，間接測(cè)量固體的體積。,知識(shí)梳理,固體,量筒,凹面底部,讀數(shù)方法： 視線應(yīng)與液面 的 相平,先弄清分度值再度數(shù),固體體積的測(cè)量：,形狀規(guī)則固體積的測(cè)定,V物abc,V蠟？V2V1,2.不沉于水的固體體積的測(cè)量：,怎樣使蠟塊沒入水中？,V物V2V1,1.沉于水的固體,不規(guī)則固體體積的測(cè)定,針壓法：,V蠟V3V1,V蠟V3V2,墜沉法：,例1張華拾到一個(gè)小金屬零件，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度具體操作如下： 把天平放在 上，并將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處；調(diào)節(jié)天平

10、橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié) 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí), 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為 g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 gcm3 若該零件磨損后，它的質(zhì)量將 ，密度將 (填“變大”、“變小” 或“不變”),右,62,20,3.1,水平面,變小,不變,測(cè)固體密度,2.典型例題分析,例2.在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中： (1)將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié) ，使橫梁平衡； (2)在燒杯中倒人鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；,

11、(3)將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是 cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移 動(dòng) 使天平平衡； (4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、 游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒 內(nèi)的鹽水質(zhì)量為 g。通過計(jì)算 可知鹽水的密度為 kgm3。,平衡螺母,20,游碼,21,1.05103,3.考點(diǎn)訓(xùn)練,（1）小明要測(cè)量金屬塊的密度。 .調(diào)節(jié)天平平衡，將游碼移到零刻度，發(fā)現(xiàn)指針停在分度值的右側(cè)，小明應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （左/右）移動(dòng)。 .測(cè)金屬塊質(zhì)量。小明在天平右盤中放50g的砝碼一只，并將游碼移到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好停在分度盤的中央，則金屬塊的質(zhì)量為 g。 .測(cè)金屬塊的體積，小明把金屬塊放到盛60mL水的量筒中，水面升高后的位置如圖所示，請(qǐng)你依據(jù)給出的密度表確定，該金屬塊可能是 。,左,54,鋁,天平、量筒的使用、鑒別物質(zhì),（2）美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。,合理的操作順序是（填號(hào)）： 。 由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m = g； 橡皮泥的體積V= cm3； 橡皮泥的密度= 。,C、A、B,13.4,