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文檔簡介
1、,新學期新景象, 新年級新希望。,你是否還幻想著QQ?,你是否還渴望在地下城做名勇士?,你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)?,語文 數(shù)學 英語,好的開始是成功的一半,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣,決定明天的我們。好習慣,益終生!,向不良的習慣說不!,播種一種習慣 收獲一種行為 播種一種行為 收獲一種性格 播種一種性格 收獲一種命運 -印度諺語,行為和習慣,想管住自己為什么管不住呢?,不長記性,總是重復在同一個錯誤里 原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由 意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了,管得住自己,你是習慣的主人 管不住自己,你是習
2、慣的奴隸 做主人,還是做奴隸 全在于自己的選擇,可是看看咱們同學們是如何做的,上課鈴響了,還在與同桌聊天 上課半天,還沒有找到課本 假期作業(yè)拿來抄抄,要不隨便亂做,應付老師檢查完事 試卷寫得不能辨認 課堂上走神,做小動作 ,幾秒鐘前某位同學還趴在桌子上,學習習慣測驗,你是不是預習要學的功課? 你上課的時候,注意力是否集中? 你學過的功課,是不是加以復習? 你是否喜歡回答老師的問題? 你上自習課的時候是否自覺? 你不懂的功課,是否向別人請教? 你是不是按時完成作業(yè)?,改掉壞習慣的方法,交一些能夠管住自己的朋友 用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己 用寫日記來管住自己,溫馨提示,習慣是一個人的資本,
3、你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。,吃 燒 餅,一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。 他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。,你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽 肚子呢?,在新的起跑線上準備沖刺,你還記得你的目標嗎?,請重溫你的目標 上學期你做到了嗎? 本學期你該怎樣努力?,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的,你有何感觸,你有何行動,一、明確目標-爭當優(yōu)秀集體 二、培養(yǎng)二風-優(yōu)良的班風、濃厚的學風 三、樹立三感-榮譽感、責任感、競爭感 四、 四有四嚴-有理想、有道德
4、、有文化、有紀律、嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格把關,五、班訓 六、 提高六能力 -自學能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達能力、創(chuàng)造能力,七、學習七認真 -學習態(tài)度認真、課前預習認真、課中聽講認真、課后作業(yè)認真、筆記書寫認真、消化鞏固認真、測驗考核認真。 八、常規(guī)八戒-戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂,九、九不言行 -不出口罵人、不動手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看有害書畫影視、不貪玩誤學、不作業(yè)馬虎。 十、十自要求-自尊、自愛、自重、自信、自強、自靜、自覺、自學、自理、自立。,你認為自己是聰明人嗎,越是聰明人越要懂得下苦工夫,你認為自己是笨人嗎,笨鳥永遠必須先飛,你認為自己是一般人嗎,前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。,安全格言: 學校安全人人講,安全學校個個贊。 安全知識時時記,注意安全處處提。,愿同學們在新的學期乘
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