1、四、電流的強(qiáng)弱學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 知道電流的概念，符號(hào)以及單位。2. 認(rèn)識(shí)電流表，會(huì)連接電流表。3. 會(huì)讀電流表的讀數(shù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確使用電流表并會(huì)讀數(shù)。知識(shí)鏈接：1商店里的節(jié)日小彩燈是 連接的，公路上各個(gè)路燈是 連接的。2串聯(lián)電路中，電流 條通路，并聯(lián)電路中，電流有 條及以上通路。3若兩個(gè)小燈泡串聯(lián)，其中一個(gè)小燈泡的燈絲斷開了，那么另一個(gè)小燈泡 發(fā)光，如果并聯(lián)，則第二個(gè)小燈泡 發(fā)光。一、自學(xué)質(zhì)疑：閱讀課本110頁(yè)至113頁(yè)內(nèi)容，請(qǐng)自主完成下列問(wèn)題，如果你覺(jué)得還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問(wèn)，請(qǐng)記錄下來(lái)，預(yù)備小組內(nèi)交流。1、電流電流是表示 的物理量，通常用字母 表示，它的單位是 ，簡(jiǎn)稱 ，符號(hào)是 其他常用

2、的電流單位是 1mA= A；1uA= A2.不同的用電器工作時(shí)，電流的大小一般不同房間燈泡中的電流約0.2A，等于 mA半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50 mA，等于 A3.關(guān)于電流表的連接（1）電流必須從 色接線柱或者從帶 號(hào)的接線柱流進(jìn)去，從 色接線柱流出來(lái)，如果電流的方向相反不但無(wú)法讀數(shù)，有時(shí)候還會(huì)損壞電流表。（2）電流表一般有三個(gè)接線柱一個(gè)標(biāo)有“-”號(hào)，另兩個(gè)標(biāo)有 和 的字樣，把 和 連入，則量程為0.6A，同理把 和 連入電路，則量程為 。（3）電流表必須和被測(cè)用電器 ，任何情況下都不能把電流表直接連接到 .4.關(guān)于電流表的讀數(shù)（1）明確電流表的量程即可以測(cè)量的 .（2）確定電流表的 ，即

3、確定電流表每一小格代表多少.接通電路后指針偏轉(zhuǎn)了多少個(gè)小格，從而確定 讀數(shù)。二、合作釋疑：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)針對(duì)自己在自學(xué)中取得的成果和存在的問(wèn)題，小組間交流、討論、解決問(wèn)題。三、展示評(píng)價(jià)：各小組展示自己自學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，好的見(jiàn)解和方法。聽完小組發(fā)言，提出的疑惑問(wèn)題，由其他小組共同解決。今天你的收獲了什么？請(qǐng)思考后自己總結(jié)。四、鞏固深化：1、下列說(shuō)法不正確的是 （ ）A、讓電流流入電流表“+”接線柱B、電流表必須和被測(cè)的用電器并聯(lián)C、把電流表接入之前要選擇合適量程D、任何情況下都不能把電流表直接連到電源的兩極2、下列幾種用電器正常工作時(shí)，電流最大的是（）A、晶體管收音機(jī) B、家用電冰箱C、普通燈泡 D

4、、家用空調(diào)機(jī)3、某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是（）。A、電流表的正、負(fù)接線柱接反了 B、小燈泡的燈絲斷了C、線路接錯(cuò)，某處發(fā)生了短路 D、條件不足，無(wú)法判斷4、一位學(xué)生使用電流表測(cè)量電流的時(shí)候，本應(yīng)使用“”和“3”兩接線柱，但誤將“”和“0.6”兩接線柱接入電路，并使電流從“0.6”接線柱流入，他這樣做的結(jié)果是（ ）A. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變小了B. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了，電流表可能被損壞C. 指針?lè)雌?，電流表可能被損壞D. 指針不動(dòng)5、電流表接入電路前，要試觸接線柱，其目的是（ ）A、觀察電流表是不是能通過(guò)電流;B、檢查電流表連入電路的方法是否正確;C、選擇電流表取適合于被測(cè)電路的量程;D、觀察電流表的量程.6、小紅和小麗用電流表測(cè)量同一電路中的電流，小紅接入電路中的是00.6A量程