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文檔簡介

1、天下佳山水，古今推富陽,錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。,富春江是指錢塘江中游河段，流貫桐廬、富陽兩縣，河段長達(dá)110公里，是錢塘江的主要航道。自古以來，富春江兩岸青山夾峙，峭壁崢嶸，中嵌碧流，風(fēng)光幽深秀麗，這就是著名的七里峽谷，素有“小三峽”之稱。,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、反復(fù)朗讀課文，并熟讀成誦。 2、感受富春江奇特秀麗的自然景色，通過品讀理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境。 3、體會(huì)文中作者的情懷，把握課文的主旨。,學(xué)習(xí)流程,一、課前熱身,二、合作探究,三、談天說地,四、拓展延伸,課前熱身,（我自學(xué)，我快樂！限時(shí)5分鐘） 檢查練習(xí)冊P42第1、2、3、5題。 （各組學(xué)科長組織，小組內(nèi)訂正答案）,合作探究,（

2、我探究，我收獲！限時(shí)15分鐘） 1、課文用哪八個(gè)字概括了富春江的山與水？這句在全文中起什么作用？ 2、讀第2、3段，思考：作者從哪幾個(gè)方面描寫了水的“異”山的“奇”？用了什么方法？ （溫馨提示：從描寫角度、表現(xiàn)手法、修辭方法等角度，任選一點(diǎn)，揣摩妙處，體會(huì)寫法。） 3、看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨，從哪些句子中可以看出來？這些感慨流露出作者怎樣的思想感情？ 4、請從文中分別找出敘事、寫景、抒情的語句。,談天說地,（我展示，我成功！限時(shí)20分鐘） 1、文中直接描寫急湍、猛浪的形象，使人恍若親見的句子是什么？它使我們想起了李白的早發(fā)白帝城、酈道元的三峽中描寫江水的哪些句子？ 2、展示： 合作探究2、4題。,拓展延伸：,（我總結(jié)，我提升！限時(shí)5分鐘） （1）依畫面背誦全文； （2）觀察圖片，說說感受。,風(fēng)煙俱盡 ， 天山共色。,從流飄蕩，任意東西。,自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。,水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。,急湍甚箭，猛浪若奔。,夾岸高山，皆生寒樹。 負(fù)勢競上，互相軒邈； 爭高直指，千百成峰。,泉水激石 ，泠泠作響。,好鳥相鳴，嚶嚶成韻。,蟬則千轉(zhuǎn)不窮， 猿則百叫無絕。,鳶飛戾天

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