1、小學(xué)科學(xué)六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)材料三年級(jí)上冊(cè)1. 科學(xué)就是提出問(wèn)題，并想辦法去解決這些問(wèn)題。2. 科學(xué)探究大致經(jīng)歷的四個(gè)階段：提出問(wèn)題作出猜測(cè)尋找證據(jù)得出結(jié)論。3. 科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題而開(kāi)展的一系列活動(dòng)。科學(xué)探究不僅僅是科學(xué)家的事，我們做的許多事情都與科學(xué)探究有關(guān)系。如：拆玩具、看螞蟻搬家、看影子等都是一種科學(xué)探究4.好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物，想知道為什么是這樣、那樣的。5. 紙鸚鵡“站”起來(lái)的秘密是：上面輕，下面重。 生物（有生命）如：小草、小鳥(niǎo)、大樹(shù).6. 物體 （動(dòng)物、植物、微生物） 非生物（沒(méi)有生命）如：巖石、機(jī)器人、水.7. 有生命物體的共同特征：都要吃東西、都要呼吸、

2、都能繁殖、都能長(zhǎng)大、對(duì)刺激都有反應(yīng)。8. 水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。水是動(dòng)植物體的重要組成部分，生命離不開(kāi)水，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命。9. 神奇的水：（1）水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。如：用粉筆吸墨水、潮濕的墻根、用紙巾吸油。（2） 水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。如：水黽在水面上滑行、草葉上的露珠、球狀水滴。（3） 水有壓力，壓力的大小與水的深度有關(guān)。（4） 水有浮力。（上浮：木頭、塑料，下沉：石子、釘子、鉤碼。）（5） 把方糖放入水中，糖塊不見(jiàn)了，而水卻變甜了，這種現(xiàn)象就是溶解。如：能溶解白糖、

3、食鹽、味精、洗衣粉，不能溶解油、沙、小石子、面粉。10.材料天然材料（羊毛、木材、石料、棉花）、人造材料（紙、金屬、玻璃、塑料）。（注：給出一幅圖，能區(qū)分哪些是金屬或塑料）11.金屬：有金屬光澤、有延展性、容易傳熱、容易導(dǎo)電。（炒鍋用鐵做是因?yàn)椋鸿F比較堅(jiān)硬、價(jià)格便宜，且鐵是人體需要的微量元素。）12.塑料優(yōu)點(diǎn)：比較輕便、色彩鮮艷、強(qiáng)度高、經(jīng)久耐用、價(jià)格便宜。三年級(jí)下冊(cè)1. 土壤由水、空氣、沙、黏土和腐殖質(zhì)等物質(zhì)構(gòu)成。2. 土壤分類：沙粒含量特別多的是沙土，黏粒含量特別多的是黏土，沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。3. 植物的結(jié)構(gòu)包括：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子幾部分。4. 種子的傳播方式

4、：風(fēng)傳播（蒲公英、挪威楓）、水傳播（椰子、蓮蓬）、動(dòng)物傳播（漿果、刺果、蒼耳）和自體傳播（大豆、油菜）。5. 固體和液體：（1）固體：有固定的形狀和體積，不會(huì)流動(dòng)。（石塊、玻璃、木頭）（2）液體：沒(méi)有固定的形狀和體積，會(huì)流動(dòng)。（水、油、牛奶、飲料）（3） 固體和液體混合前后重量不變，體積會(huì)變化（變?。?。（4） 把固體或液體放入水中有的會(huì)上浮、有的會(huì)下沉。 浮船、救生圈、木頭、塑料、蘋(píng)果、食用油（因?yàn)橛捅人p）。 沉小石子、螺絲、鐵釘、磚塊、蜂蜜（因?yàn)榉涿郾人兀?。?） 使沉在水里的物體浮起來(lái)的方法：改變物體的形狀（把橡皮泥做成船的形狀）、改變自身的重量（潛水艇）、借助漂浮物（泡沫塑料）、水里

5、加鹽（往水里加鹽，馬鈴薯會(huì)上浮，加清水會(huì)下沉）。（6） 把固體或液體放進(jìn)水里，有的能溶解、有的不能溶解。（7） 把固體從液體中分離的方法：過(guò)濾（米和水）、沉淀（土壤和水）、蒸發(fā)（鹽和水）。（8） 同體積的熱水比冷水 輕 ，熱水會(huì) 浮 在冷水上。6. 測(cè)量氣溫的溫度表又叫寒暑表。測(cè)氣溫時(shí)溫度表離地約1.5米。7.同一時(shí)刻在不同的環(huán)境下氣溫是有差異的。一天中氣溫最高的時(shí)間是午后2點(diǎn)左右。（一天中氣溫變化情況：低高低）8. 風(fēng)吹來(lái)的方向叫風(fēng)向，（如：紅旗飄向東方，刮的是西風(fēng)）；風(fēng)向和風(fēng)力是風(fēng)的兩個(gè)基本要素；測(cè)量風(fēng)向用風(fēng)向標(biāo)，測(cè)量風(fēng)力用風(fēng)速計(jì)，風(fēng)力的大?。L(fēng)速）用風(fēng)級(jí)表示。四年級(jí)上冊(cè)1. 空氣是氣體，

6、具有占據(jù)空間、有質(zhì)量、會(huì)流動(dòng)、可以被壓縮等性質(zhì)。2. 空氣由多種氣體混合成，氧氣占21，氮?dú)庹?8，水蒸氣、二氧化碳等其他氣體占1。3. 同體積的熱空氣比冷空氣輕，熱空氣會(huì)上升，冷空氣會(huì)下降。孔明燈、熱氣球利用熱空氣上升的原理；制冷空調(diào)利用冷空氣下降的原理。4. 物體的冷熱程度叫溫度。溫度的單位：攝氏度，用字母表示。5. 溫度的讀法和寫(xiě)法：0讀作：零攝氏度；37讀作：37攝氏度； -20讀作：零下20攝氏度。6.正確使用溫度計(jì)的方法：（1）溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要輕拿輕放；（2）在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒(méi)在液體中，不能碰到容器的底和側(cè)壁；（3）要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱不再上升或下

7、降時(shí)才能認(rèn)讀，并且要使視線與溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。7.熱傳遞的方式：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射。熱在固體中，從溫度高的地方傳道溫度低的地方，這種傳熱的方式稱為“傳導(dǎo)”（如：炒菜）；液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合這種傳熱方式稱為“對(duì)流”（如：燒水）；不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為“輻射”（如：烤火、曬衣服）。8.正確使用酒精燈的方法： （1）先觀察，確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過(guò)瓶體的2/3，打開(kāi)燈帽，將燈帽豎放在燈右旁；（2）用點(diǎn)著的火柴自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯；（3）把被加熱物體放在火焰中溫度最高的外焰部分加熱；（4）用完酒精燈后，用燈帽自右上方斜向蓋滅火

8、焰。 9. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的（如：人說(shuō)話是靠聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音的，吹笛子是笛子內(nèi)的空氣振動(dòng)產(chǎn)生聲音的），要終止聲音需讓振動(dòng)停止。聲音能在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播，聲音可以向四面八方傳播。 10. 耳朵的構(gòu)造及作用： 構(gòu)造：（耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分；外耳由耳廓和外耳道構(gòu)成，中耳由鼓膜和聽(tīng)小骨等構(gòu)成，內(nèi)耳由耳蝸等構(gòu)成，耳蝸與聽(tīng)神經(jīng)相連。） 作用：（耳廓：收集聲波，外耳道：傳遞聲波，鼓膜：產(chǎn)生振動(dòng)，聽(tīng)小骨：傳遞振動(dòng)，耳蝸：把振動(dòng)變成大腦能接收的信號(hào)，聽(tīng)神經(jīng)：把聲音報(bào)告給大腦）。 11. 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的（聲音傳播途徑）：耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦。12. 噪聲

9、是聽(tīng)起來(lái)不舒服的聲音（如：汽車的喇叭聲、油鋸聲）；長(zhǎng)期遭受噪聲侵?jǐn)_，人就容易得??；噪聲和廢氣、廢水一樣，已被列為主要的環(huán)境污染之一。13.我們能為減少噪聲做些什么？（減少噪音源、在家中安裝雙層玻璃窗、多用木質(zhì)家具以吸收噪音）14.人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物，食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分包括：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水、礦物質(zhì)、碳水化合物六種。15.沒(méi)有一種食物能含有人體需要的全部營(yíng)養(yǎng)。為了健康成長(zhǎng)，要注意食物的合理搭配和食物的攝入量，食物要多樣化，不偏食、挑食，以免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。16.合理搭配食物的原則：粗細(xì)糧搭配、葷素搭配、多種食物搭配、每天喝適量的水、每天都吃適量的新鮮水果和蔬菜。四年級(jí)

10、下冊(cè)1.人體全身的骨頭分成四部分頭、軀干、手臂、腿腳。人體的骨頭共有206塊，它們共同組成了人體的支架骨骼，骨骼具有支撐、保護(hù)、運(yùn)動(dòng)的作用。人的手骨共有27塊。2.人體肌肉共有600多塊，肌肉占到了人身體重量的40%，人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的收縮和放松帶動(dòng)骨和關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。3.蠶的一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期的變化（蠶卵、蠶、蠶蛹、蠶蛾），要蛻4次皮，蠶蛾是蠶的成蟲(chóng)。4.物體的運(yùn)動(dòng)方式分為兩類：直線運(yùn)動(dòng)（滑滑梯）和曲線運(yùn)動(dòng)（風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、拍皮球、鋸木頭、蕩秋千、青蛙跳躍、跳遠(yuǎn)）。易拉罐在沿直線向前滾動(dòng)過(guò)程中既包括直線運(yùn)動(dòng)又包括曲線運(yùn)動(dòng)。5.測(cè)量力的大小，可以用彈簧秤來(lái)測(cè)量，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱“?！?。

11、6.正確使用彈簧秤：使用前先檢查指針是否在“0”處；讀書(shū)時(shí)，視線要與指針平齊；被測(cè)的力不可超過(guò)彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值。7.當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性（自行車坐墊、輪胎、彈簧）。能使物體恢復(fù)到原來(lái)的形狀或體積的力叫做彈力（彈弓）。8.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。物體穿過(guò)液體或空氣時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫阻力。9.增大摩擦力輪胎和鞋底的花紋、輪胎上的防滑鏈、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。減小摩擦力給自行車鏈條上油、在肥皂水中取手鐲。減小阻力箭、流線型的船和潛艇。

12、五年級(jí)上冊(cè)1. 一天中，太陽(yáng)位置的變化規(guī)律是：自東向西，太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是：低高低，影子方向（影子的方向與太陽(yáng)的位置總是相反）的變化規(guī)律是：自西向東，影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是：長(zhǎng)短長(zhǎng)。2. 日晷也叫太陽(yáng)鐘，是測(cè)量時(shí)間的工具，是根據(jù)太陽(yáng)和影子的關(guān)系制成的。 3.平面鏡和潛望鏡是根據(jù)光的反射原理制成的。平面鏡（潛望鏡、汽車后視鏡、試衣鏡）成像的原理是：左右相反。鏡子是最好的反光物體。 4. 指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被稱為“司南”；指南針是根據(jù)磁鐵具有指南北的性質(zhì)制成的。指南針和司南是指示方向的工具（辨別方向）。五年級(jí)下冊(cè)1. 能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機(jī)械，

13、機(jī)械可以分成簡(jiǎn)單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械（機(jī)器）兩類。2. 常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械有：杠桿、斜面、輪軸、滑輪。杠桿（重點(diǎn)、支點(diǎn)、力點(diǎn)）：省力杠桿（力點(diǎn)-支點(diǎn)重點(diǎn)-支點(diǎn)）：剪刀、羊角錘、開(kāi)瓶器、指甲刀；費(fèi)力杠桿（力點(diǎn)-支點(diǎn)重點(diǎn)-支點(diǎn)）：鑷子、火鉗、筷子、釣魚(yú)竿；等臂杠桿（力點(diǎn)-支點(diǎn)=重點(diǎn)-支點(diǎn)）：天平、蹺蹺板、訂書(shū)機(jī).斜面（有省力作用）：斜坡、螺絲釘、菜刀、斧子、盤(pán)山公路。輪軸（有省力作用）：方向盤(pán)、螺絲刀、水龍頭、扳手、門(mén)把手?；啠ǘɑ?、動(dòng)滑輪、滑輪組）：定滑輪（能改變用力方向，不能省力）：旗桿、窗簾. 動(dòng)滑輪（能省力，不能改變用力方向）：起重機(jī)、塔吊、吊機(jī).滑輪組（既省力，又能改變用力方向）：吊車、吊機(jī).

14、 3. 傳動(dòng)裝置：齒輪傳動(dòng)（鐘表、玩具車）、鏈條傳動(dòng)（自行車）、 皮帶傳動(dòng)（縫紉機(jī)、碾米機(jī)）。六年級(jí)上冊(cè)1. 第一個(gè)揭開(kāi)微生物秘密的是荷蘭人列文虎克。2. 顯微鏡的使用注意事項(xiàng)： 輕拿輕放；不能用手觸摸目鏡和物鏡；鏡頭不能碰著玻片；反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng)，否則會(huì)傷害眼睛。 3. 微生物分布極廣，空氣中、水中、泥土里、動(dòng)植物的體內(nèi)和體表都有微生物，細(xì)菌、霉、病毒是不同種類的微生物。4. 自己動(dòng)手做酸奶： 在鮮牛奶里加入1-2勺白糖，煮開(kāi)幾分鐘；待牛奶冷卻到35-40時(shí)，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻；再倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里，蓋上蓋子；保溫5-6小時(shí)后，牛奶變得稠稠的，酸奶就做成了。5.自制的酸奶要放入

15、冰箱冷藏，但不能存放太久。不要吃變質(zhì)的酸奶，否則會(huì)引起腹瀉、消化不良，甚至中毒。6.胡克是最早觀察到細(xì)胞的科學(xué)家之一。7.不同生命體的細(xì)胞是不同的。如：洋蔥表皮細(xì)胞（近似長(zhǎng)方形的小格子）、人體表皮細(xì)胞（不規(guī)則的、界線不清晰）。8. 地球表面分為：海洋和陸地兩部分；海洋面積占79，陸地面積占21。 9.像太陽(yáng)一樣的星體還有很多，它們都是炙熱的、巨大的發(fā)光氣體球，我們把它們稱為恒星。10.距離太陽(yáng)最近的行星：水星，最遠(yuǎn)：海王星；距離地球最近的行星：金星（表面溫度最高），最遠(yuǎn)：海王星。11.地球以外是否有生命的問(wèn)題雖然還沒(méi)有找到答案，但是人們還是做出了種種猜測(cè)和描繪。一些科學(xué)家認(rèn)為，火星上可能存在著

16、生物。12.不同的污物，需要用不同的洗滌用品清洗。酸性物質(zhì)用堿性的洗滌劑清洗，如：（油污：洗潔精，菜汁和果汁：洗衣粉，血跡：草酸，墨跡：肥皂）。六年級(jí)下冊(cè)1. 青春期特點(diǎn)：身高突增、性發(fā)育開(kāi)始；標(biāo)志：女性月經(jīng)初潮、男性首次遺精。2. 人一生的劃分：幼兒期、成年期、老年期三個(gè)階段；幼兒期、青春發(fā)育期、成年期、老年期四個(gè)階段；胎兒期、嬰幼兒期、學(xué)齡期、青春期、青年期、成年期、老年期七個(gè)階段。3.影響遺傳的因素：除了因父母的結(jié)合會(huì)出現(xiàn)變異外，生物體自身也可能產(chǎn)生變異（有些變異是有害的，有些變異是有益的，還有一些變異既無(wú)益也無(wú)害）4.第一塊恐龍化石是1822年被發(fā)現(xiàn)的，恐龍是爬行動(dòng)物，卵生繁殖后代；恐

17、龍骨架是通過(guò)恐龍化石還原的，恐龍?jiān)褪峭ㄟ^(guò)恐龍骨架還原的。5.現(xiàn)在的一些生物與遠(yuǎn)古生物很相似，變化不大稱為“活化石”。如：大熊貓、蟑螂、白鰭豚、中華鱘、銀杏、水杉.6.達(dá)爾文“進(jìn)化論”觀點(diǎn)生物最初是由非生物發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)存的各種生物擁有共同的祖先；生物正是通過(guò)遺傳、變異、和自然選擇，從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、種類由少到多地發(fā)展著、進(jìn)化著。7.自己制造食物生產(chǎn)者，如：蘿卜、西瓜、小草、白菜、櫻桃、鳳仙花； 以其他生物為食消費(fèi)者，如：貓、小鳥(niǎo)、蜘蛛、蟲(chóng)子、鷹、蚊子、狗； 專門(mén)“吃”動(dòng)植物的殘骸或廢棄的食物，同時(shí)還留下可以被植物吸收的物質(zhì)分解者（大自然的清潔工），如：蘑菇、細(xì)菌、霉菌、蚯蚓、屎殼郎

18、。實(shí)驗(yàn)探究1. 研究熱在固體中的傳播實(shí)驗(yàn)名稱熱在固體中的傳播實(shí)驗(yàn)材料蠟燭、金屬湯匙、酒精燈、火柴實(shí)驗(yàn)過(guò)程（1）點(diǎn)燃蠟燭，在金屬湯匙（ ）、（ ）和（ ）分別滴上蠟，等其凝固。（2）用（ ）夾住金屬湯匙，用（ ）分別在湯匙前端、中間加熱，觀察不同位置上蠟融化的情形。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蠟從（ ）的地方向（ ）的地方融化實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱在固體中，從（ ）的地方傳到（ ）的地方2.饅頭發(fā)霉條件的實(shí)驗(yàn)條件組合實(shí)驗(yàn)方法1溫暖 潮濕把裝有（ ）饅頭的塑料袋放在（ ）2溫暖 干燥把裝有（ ）饅頭的塑料袋放在（ ）3寒冷 潮濕把裝有（ ）饅頭的塑料袋放在（ ）4寒冷 干燥把裝有（ ）饅頭的塑料袋放在（ ）現(xiàn)象1號(hào)饅頭發(fā)霉了，2

19、3號(hào)饅頭沒(méi)有發(fā)霉結(jié)論饅頭在（ ）的條件下容易發(fā)霉3.模擬實(shí)驗(yàn)：比較船在球體上和平面上航行會(huì)出現(xiàn)什么不同的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)方法：用橡皮泥或紙做一只（ ），插一根（ ）作為桅桿；讓船在（ ）上模擬航行；觀察船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)？再把船放在（ ）模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不同？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在地球儀上模擬航行船進(jìn)港時(shí)，先看見(jiàn)（ ），后看見(jiàn)（ ）；船出港時(shí)，（ ）先消失，（ ）后消失。在桌面（平面）上模擬航行船進(jìn)港時(shí)，同時(shí)看見(jiàn)船身和桅桿；船出港時(shí)，船身和桅桿同時(shí)消失。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：地球是（ ）的。（地球是圓形或近似于圓形的）4.研究鐵在什么條件下最容易生銹的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)方法：把鐵釘放在（ ）的試管里，

20、加一點(diǎn)油；把鐵釘放在（ ）的試管里，加一點(diǎn)油；把鐵釘放在（ ）；每天觀察鐵釘?shù)淖兓?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：盛有少許水的試管里的鐵釘（ ），其余鐵釘（ ）。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵在有（ ）的條件下容易生銹。5. 試一試，哪種洗滌用品的效果好實(shí)驗(yàn)方法：往2個(gè)裝有同樣多水的（ ）里分別放入一小勺（ ）和一小勺（ ），分別攪拌3分鐘。每組選擇一種污物，并把2塊帶有同樣污物的布條分別浸泡在2種溶液中。觀察布條上污物的變化，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄。相同條件： 。不同條件： 。 洗滌用品污物洗衣粉肥皂粉布條上（ ）的變化布條上（ ）的變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 的污物，需要 的洗滌用品清洗。6.仙人掌耐旱原因的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)方法：把三張紙巾充分（ ）

21、，一張（ ），一張（ ），一張（ ），都放在（ ），放置在（ ）。一小時(shí)后檢查三張紙巾的（ ）。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 的紙巾最干， 的紙巾居中， 的紙巾最濕。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：仙人掌耐旱的原因是因?yàn)楠?dú)特的外形特征既（ ），又能（ ）。7.比較能量大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)名稱比較能量大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系假設(shè)橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度越大，“火箭”發(fā)射的高度越高。保持不變的條件發(fā)射起點(diǎn)，制作火箭的材料，測(cè)量工具等需要改變的條件橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度材料和工具剪刀、橡皮筋、吸管、硬質(zhì)卷芯、刻度尺、彩筆實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄：橡皮筋拉伸長(zhǎng)度（厘米）火箭發(fā)射高度（厘米）高度1高度2高度3平均高度13635343428285798231371

22、43140140實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象橡皮筋拉得越長(zhǎng)，火箭飛得越 ；橡皮筋拉的越短，火箭飛得越 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論橡皮筋拉得 ，能量就 ，物體運(yùn)動(dòng)得就 ；橡皮筋拉的 ，能量就 ，物體運(yùn)動(dòng)得就 。8.點(diǎn)燃火柴和花生米，說(shuō)說(shuō)能量是如何轉(zhuǎn)換的方法：用細(xì)鐵絲或針將一粒（ ）固定在軟木塞或橡皮泥上。（ ）花生米，加熱適量的水?；ㄉ兹紵旰螅瑴y(cè)一測(cè)水溫。結(jié)論：燃燒一粒花生米，加熱了水，花生米中的 能就轉(zhuǎn)換成為 。9.火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)方法：在鐵盒子里放一些（ ），做做成（ ）的形狀，并在（ ）中間挖一個(gè)（ ）。往洞里倒入一定量的（ ），用薄薄的一層（ ）封住洞口。將鐵盒子放到（ ）上，用（ ）加熱，觀察受熱后番茄醬的

23、外溢現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：看到先冒出大量的水汽和煙塵，然后番茄醬噴出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：火山噴發(fā)是（ ）作用的結(jié)果。填空題1. 是一類非常微小的生命體，通常要借助 才能看清楚。2.牛奶變成酸奶，是因?yàn)樗崮讨杏幸环N名為 的細(xì)菌。在 的溫度下， 會(huì)使牛奶發(fā)酵成酸奶。3.生物體是由 構(gòu)成的， 是構(gòu)成生物體的基本單位。4.大多數(shù)細(xì)胞都是非常小的，要借助 才能看清，但個(gè)別細(xì)胞卻是很大，如：雞蛋中的蛋黃。5.地球表面的主要地形地貌有： 等。6.地球內(nèi)部（從外到內(nèi)）分為： 、 、 三個(gè)圈層。7.像白醋這樣，能夠使紫甘藍(lán)水變 的物質(zhì)，叫 ；像堿水這樣，能夠使紫甘藍(lán)水變 的物質(zhì)，叫做 。像紫甘藍(lán)水這樣的物質(zhì)叫做 。8.四季變

24、化是 形成的，晝夜交替是 形成的，地球公轉(zhuǎn)周期 ，自轉(zhuǎn)周期 ，自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向是 。9.物質(zhì)的變化可以分為 兩大類：一類僅僅是 的變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，如：蠟燭受熱融化；另一類是 的變化，如：蠟燭燃燒，這類變化常常可以從 的改變、產(chǎn)生 或 、 等現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)。10.青春期是我們由 向 過(guò)渡的時(shí)期。女孩大約從 歲開(kāi)始進(jìn)入青春期，男孩要稍晚一些。在這個(gè)時(shí)期，我們的 和 都發(fā)生著巨大的變化，最先出現(xiàn)快速增長(zhǎng)的是 。11.子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些 的特征，這種現(xiàn)象稱為 ；子代與父代之間、同一物種之間一般都或多或少地存在著一些 的特征，這種現(xiàn)象稱為 。12.變異一般有兩種形式。一種是由 發(fā)

25、生變化引起的變異，稱為 的變異（如：高莖豌豆播種后長(zhǎng)出矮莖豌豆）；另一種是在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，其遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，稱為 的變異（如：用眼不當(dāng)，造成近視）。13. 和 是生命最基本的兩種特征，是生物界 存在的現(xiàn)象，在遺傳與變異的過(guò)程中， 起著決定性的作用。14.第一塊恐龍化石是在 年被發(fā)現(xiàn)的。 是在地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前生物的 ，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。15. 是生物進(jìn)化的證據(jù)，是我們研究 的重要線索。16. 分布在不同的巖層（沉積巖）中，如果把不同年代的巖層比作一本書(shū)，那么 就是書(shū)頁(yè)中的 。17. 是近代史上最偉大的生物學(xué)家之一，于1859年出版了震驚學(xué)術(shù)界的巨著 ，他

26、認(rèn)為：生物進(jìn)化是 的結(jié)果。18.自然界中的生物，通過(guò)激烈的 ， 生存下來(lái)，而 者則被淘汰掉，這就是 。19.達(dá)爾文關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)已成為現(xiàn)代生物學(xué)的經(jīng)典理論， 對(duì)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)生提出了挑戰(zhàn)。20.一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境里，是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它提供了生存、生長(zhǎng)和繁殖所必需的 、 、庇護(hù)所等條件，這樣的生活環(huán)境稱為 。21.同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物可以在一起生活，有些可能成為很好的 ，有些卻可能成為 。22.生物連同它們周圍的環(huán)境叫做 。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動(dòng)物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)叫做 。23.自然界中長(zhǎng)期形成的 和 維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡，

27、這些鏈、網(wǎng)中的任何環(huán)節(jié)遭到破壞，都會(huì)帶來(lái)意想不到的后果，甚至造成 的災(zāi)難。24.生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做 ，食物鏈的源頭在 ，終點(diǎn)是 。25.能夠使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做 。能量雖然看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)到它的存在，任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。26.能量的形式是 的，它們能以不同的方式被儲(chǔ)藏和運(yùn)用。如果沒(méi)有能量，人類和自然界的一切活動(dòng)都將停止。27.能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：它可以從 轉(zhuǎn)換成 。如：打開(kāi)電視機(jī)， 就轉(zhuǎn)換成了 和 ；搓一搓手， 就轉(zhuǎn)換成了 和 。28.能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)叫 ?？梢栽偕哪茉?，稱為 （如：太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能

28、等）；不可以再生的能源，稱為 （如：煤炭、石油、天然氣等礦物燃料）。29.太陽(yáng)蘊(yùn)藏著巨大的能量。地球上幾乎所有的能源都來(lái)自 。因此可以說(shuō)，太陽(yáng)是人類的“能源之母”。連線題1. 古代計(jì)時(shí)工具 地球自轉(zhuǎn) 2.開(kāi)瓶器 輪軸 辨別方向 地球公轉(zhuǎn) 螺紋 滑輪 月相變化 月球公轉(zhuǎn) 方向盤(pán) 杠桿 四季變化 指南針 起重機(jī) 斜面 晝夜交替 日晷 鏡子（潛望鏡） 左右相反3.鏈條傳動(dòng) 縫紉機(jī) 4.列文虎克 青霉素 皮帶傳動(dòng) 鐘表 胡克 微生物 齒輪傳動(dòng) 自行車 弗萊明 細(xì)胞5. 生產(chǎn)者 蚯蚓 6.電能 聲能 電飯鍋 消費(fèi)者 蜘蛛 電能 光能 日光燈 分解者 蘿卜 電能 熱能 收音機(jī)7.張衡 世界上首位進(jìn)入太空

29、麥哲倫 中國(guó)首位進(jìn)入太空 加加林 第一個(gè)登上月球 楊利偉 第一個(gè)為人類升空而犧牲 阿姆斯特朗 制作第一枚現(xiàn)代火箭 萬(wàn)戶 地球是球形的 戈達(dá)德 地動(dòng)儀科學(xué)運(yùn)用1.怎樣防止食物和其他物品發(fā)霉？答：真空包裝、防干燥劑、低溫保存、太陽(yáng)暴曬。2. 火山噴發(fā)是怎樣形成的？ 答：火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的，火山噴發(fā)是地球上最危險(xiǎn)、最可怕的自然災(zāi)害之一。3.地震是怎樣形成的？ 答：地殼的巖層在相互擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時(shí)大地劇烈震動(dòng)，釋放出巨大的能量，造成嚴(yán)重破壞，這就是地震。4. 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)幔?答：在發(fā)生強(qiáng)烈地震時(shí)，應(yīng)盡量跑到空曠處，如來(lái)不及，就應(yīng)躲在桌下、床下等有遮蓋物的地方，或者躲入像衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方。5. 發(fā)生地震時(shí)有哪些預(yù)兆？（前兆） 答：井水水位變化、動(dòng)物行為異常、出現(xiàn)地光等奇異現(xiàn)象。6. 人類的哪些活動(dòng)改變了地表？產(chǎn)生了什么影響？ 答：攔河筑壩、砍伐森林、圍海造田、開(kāi)