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文檔簡介

1、有理數(shù)的混合運算,舊識回顧,1、計算:(1) (2) (3),2、計算: (1) (2),小學時加減乘除混合運算順序是?,先乘除后加減,有括號時先算括號里面的。,同級的運算要從左至右。,1、計算:(1) (2),2、計算下列各式: (1) (2) (3) (4),3、找茬:,你認為下面的解法正確嗎?若不正確,你能發(fā)現(xiàn)下面解法問題出在哪里嗎?,正確的解法為:,加減乘除混合運算法則,1.先算乘除; 2.再算加減; 3.有括號時先算括號(先小括號,再中括號,最后是大括號) 4.同級運算,按照從左到右.,注:對于混合運算中有除法時,可以運用除法法則2先將除法變?yōu)槌朔ǎ?可以適當運用運算律使計算簡便。,

2、4、計算:,練習,思維拓展,計算下列各式:,有理數(shù)的混合運算2,在算式 中,含有加、減、乘除及其乘方等多種運算,這樣的運算叫做有理數(shù)的混合運算. 怎樣進行有理數(shù)的運算呢?按什么運算順序進行呢? 通常把六種基本的代數(shù)運算分成三級加與減是第一級運算,乘與除是第二級運算,乘方與開方是第三級運算運算順序的規(guī)定詳細地講是:先算高級運算,再算低級的運算;同級運算在一起,按從左到右的順序運算;如果有括號,先算小括號內(nèi)的,再算中括號,最后算大括號,簡單地說:有理數(shù)混合運算應按下面的運算順序進行: 先算乘方,再算乘除,最后算加減; 如果有括號,就先算括號里面的,例1:計算下列各題: (1) 分析:算式里含有乘方

3、和乘除運算,所以應先算乘方, 再算乘除。 解:原式 點評:在乘除運算中,一般把小數(shù)化成分數(shù),以便約分。,(2) 分析:此題是含有乘方、乘、除、加減法的混合運算,可將算式分成兩段?!?”號前邊的部分為第一段,“-”號后邊的部分為第二段,運算時,第一步,應將第一段的除法變?yōu)槌朔ê陀嬎愕诙沃械某朔?;第二步,計算乘法;第三步,計算加減法,得出最后結(jié)果。 解:原式= = =,(3) 分析:此題應先算乘方,再算加減。 解:(23) 22 ( 3)332 8 4 27 9 24. 注意:,(4) 分析:先算括號里面的再算括號外面的。 解:原式= =,(5) 思路1:先算括號里面的加減法,再算括號外面的除法

4、。 解法1:原式 7,思路2:先將除法化為乘法,再用乘法分配律。 解法2:原式= = = = 7,點評: 解法2比解法1簡單,是因為在解法2中根據(jù)題目 特點,使用了乘法分配律。在有理數(shù)的混合運算 中,恰當、合理地使用運算律,可以使運算簡捷, 從而減少錯誤,提高運算的正確率。,例2計算下列各題: (1) 分析:中括號中各加數(shù)化成帶分數(shù)后,其分子都是4的倍數(shù), 所以本題先把除法化乘法后,用乘法分配律簡單。,(2) 先算乘方和把除法變乘法: 原式= 觀察式子特點發(fā)現(xiàn),小括號內(nèi)各分數(shù)的分子都是10的因數(shù),從而想到將小括號和因數(shù)用結(jié)合律和分配律: 原式= = = =,(3) 解:原式= = = = =

5、= 點評:本題中逆用乘法分配律提取,使運算簡便。,(4)53 - 4(- 5)2 -(- 1)10(- 24 - 24+24) 分析:在本題中53可以看做552,(-5)2=52, 對于 53 - 4(- 5)2可變形552-452,然后運用乘法分配律-24與24是互為相反數(shù),所以- 24+24=0. 解: 53 - 4(- 5)2 -(- 1)10(- 24 - 24+24) =552 - 452 - 1 (- 24+24 - 24) =52(5 - 4) - 1 (- 24) =(251 - 1) (- 24) =24 (- 24) = - 1.,注意: 53=552; 552-452 =52(5 - 4) (運用乘法分配律) =251 =25. 以上主要學習了有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算進行有理數(shù)混合運算的關鍵是熟練掌握加、減、乘、除、乘方的運算法則、運算律及運算順

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