1、9 鯨,),）,欣賞,佛山市三水區(qū)樂平鎮(zhèn)保安小學 執(zhí)教者：何偉鵬,自由朗讀第二段：討論1、你知道鯨屬于什么動物？2、你們知道什么發(fā)生了變化嗎？ 找出有關的詞句：3、那么隨著環(huán)境的變化，時間的推移， 你們知道鯨的進化過程嗎？,鯨屬于哺乳動物，不屬于魚類,很遠的古代又經(jīng)過很長很長的年代,陸地,淺海,海洋,他們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應 了海洋的生活.,時間：,地點：,在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊一樣， 生活在陸地上，后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的 祖先生活在靠近陸地的淺海里；又經(jīng)過了很 長很長的年代，它們前肢和尾巴漸漸變成了 鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的

2、樣 子，適應了海洋的生活。,快速讀課文第三段。 思考： 1、鯨可以分為哪幾類？ 2、它們有什么區(qū)別？ 3、你們還想知道什么？,鯨可以分為兩類：,齒鯨,須鯨,須鯨沒有牙齒,齒鯨有鋒利的牙齒,細讀第4、5、6、7段，小組交流下列問題：,并思考下列問題，再在小組內(nèi)交流： 1、課文從哪幾個方面介紹鯨的生活習性？ 2、須鯨和齒鯨在生活習性上有什么不同？ 3、課文寫鯨的吃食、呼吸時作者運用了什么方法寫？ 4 、找出鯨睡覺的有關句子，用橫線畫出來。 5 、課文最后一自然段用什么方法來說明鯨的胎 生情況和壽命很長。,（吃食,、呼吸,、睡覺,、生長）,2、須鯨和齒鯨在生活習性上有什么不同？,吞吃 小魚、小蝦,垂

3、直、又細 又高,幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。,胎生 壽命長,吃大魚、海獸,傾斜、又粗 又矮,3、課文寫鯨的吃食、呼吸時作者運用了什么方法寫？找出相關句子說明。,有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光。（舉例子） 鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；（打比方） 不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。（作比較）,4 、找出鯨睡覺的有關句子，用橫線畫出來。（展示圖畫）,5 、課文最后一自然段用什么方法來說明鯨

4、的胎 生情況和壽命很長。,列數(shù)字,我要把下面的句子讀一讀，說說有無加線的詞語，句子意思的不同之處，我還從中受到一些啟發(fā)，想和大家交流一下。,a須鯨主要吃蝦和小魚。 b鯨隔一定的時間必須呼吸一次。 c鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。,抹香鯨,虎鯨,灰鯨,劍吻鯨,藍鯨,抹香鯨,擬小抹香鯨,偽虎鯨,小抹香鯨,瘤齒喙鯨,露脊鯨,大吻領航鯨,瓜頭鯨,侏虎鯨,座頭鯨,鞏固檢測：說說鯨的進化過程： 鯨生活在海洋里，其實它不屬于魚類，是（ ）。在（ ），鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在（ ）。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在（ ）又經(jīng)過了（ ） ，它們的前肢和尾巴漸漸變成了（ ） ，后肢（ ），整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。,拓展延伸根據(jù)課文和自己搜