化學人教版九年級上冊根據(jù)化學方程式的簡單計算.ppt_第1頁
化學人教版九年級上冊根據(jù)化學方程式的簡單計算.ppt_第2頁
化學人教版九年級上冊根據(jù)化學方程式的簡單計算.ppt_第3頁
化學人教版九年級上冊根據(jù)化學方程式的簡單計算.ppt_第4頁
化學人教版九年級上冊根據(jù)化學方程式的簡單計算.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課題3 利用化學方程式的簡單計算,杭錦后旗第六中學：姜果玲,書寫下列化學方程式：,化學方程式的讀法有哪些？（以電解水的反應(yīng)為例）,2H2O 2H2+O2,1、表示水通電生成氫氣和氧氣。,2、表示每36份質(zhì)量的水通電，生成4份質(zhì)量的氫 氣和32份質(zhì)量的氧氣。,36,4,32,氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式,并標出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為：,2H2 + O2 = 2 H2O,212 ：162 ： 2 (2+16）,4 ： 32 ： 36,若： 4克 ： （ ）克 ： （ ） 克,點燃,若：（ ）克 ： （ ）克 ： 18 克,32,36,16,2,這說明：在化學反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物之間質(zhì)量比是成正比

2、例關(guān)系。因此，利用正比例關(guān)系據(jù)化學方程式和已知的一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，可求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量。,“神 舟 五 號” 升 空,你 會 做 嗎 ？,假如你是長征系列火箭 推進器的設(shè)計師，已知,火 箭升空至少要攜帶100kg 的液氫，充分燃燒才能 獲得足夠的能量。你會 在火箭助燃倉中填充 多少千克的液氧來滿足 這些液氫的完全燃燒？,課題3 利用化學方程式的簡單計算,學習目標,1、在理解化學方程式涵義的基礎(chǔ)上，掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算。 2、通過有關(guān)化學方程式計算，掌握化學方程式計算的書寫格式，同時培養(yǎng)思維能力和解題能力。,學習重點,根據(jù)化學方程式計算的解題思路和解題格式。,例題

3、1,加熱分解6.3g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣,步驟:,1、設(shè)未知量,解設(shè):可以得到氧氣的質(zhì)量X,2、寫出反應(yīng)的化學方程式并配平,2,3、寫出相關(guān)物質(zhì)的 量即算出跟計算相關(guān)量,2158,32,6.3g,4、列比例式,x,X=0.6g,5、求未知量 解答,答:可以得到0.6克氧氣,現(xiàn) 在 你 會 做 嗎 ？,假如你是長征系列火箭推進器的設(shè)計師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的氫氣，充分燃燒才能獲得足夠的量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的氧氣來滿足這些氫氣的完全燃燒？,試試你的眼力，下列練習對嗎？,根據(jù)化學方程式計算的注意事項:,2）. 根據(jù)物質(zhì)的組成求各化學式的相對分子 質(zhì)量與化學式前邊系數(shù)的乘積.,3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論