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春天的暢想,主講:邵量亮,感受春光 了解春天,美術(shù)家是怎樣通過(guò)美術(shù)作品來(lái)表達(dá)自己對(duì)春天的感想和認(rèn)識(shí)?春天象征什么?春天還能怎樣表現(xiàn)?,貼春聯(lián),掛燈籠,放鞭炮這些風(fēng)俗習(xí)慣 寄著人們對(duì)新的一年的美好憧憬和希望。,王成喜春,攝影圖片和畫家所表現(xiàn) 的梅花作對(duì)比,吳冠中(現(xiàn)代),東雪消融,溪水潺流,嫩柳生機(jī)萌動(dòng),這一切 都在傳 遞著早 春 的 消息。,宋 馬遠(yuǎn) 梅石溪鳧圖,春雨江南圖(李可染),在水墨淋漓的濃重山巒之間來(lái)營(yíng)造春雨迷蒙桃李芬芳的江南迷人景色,更加顯得意境深邃而幽遠(yuǎn),宛如蘇軾望江南詞意“半壕春水一城花,煙雨暗千家”的寫照。,開花的果園 畢沙羅(法),春 (意大利)波提切利,課外研討與創(chuàng)作,1.春天的暢想論交流,尋找可以表現(xiàn)的春日景象,春日色彩以及所要表達(dá)的主題。 2. 按照自己的想法去描繪春,可抽象可具象。,中學(xué)生風(fēng)景賞析范畫,謝謝!再見!,

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