1、第七章 第一節(jié),電流與電壓和電阻的關(guān)系,復習： 是形成電流的原因； 是阻礙電流的作用。,電壓,電阻,設(shè)問： 電流與電壓、電阻有什么具體關(guān)系？,探究：電流與電壓和電阻的關(guān)系,1.猜測與假設(shè)： （1）導體中的電流與導體兩端的電壓_； （2）導體中的電流與導體的電阻_。,思考:,如何改變電路中電流的大小?,改變電壓 改變電阻,改變 電壓,?,電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系.,探究一:,電阻不變,請設(shè)計實驗的電路圖,動動腦,實驗步驟:,1.根據(jù)電路圖連接實物元件. 2.閉合開關(guān),調(diào)整滑動變阻器滑片到一個合適的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),記錄到表一中. 3.按照步驟2的操作,再調(diào)整2次滑片的位置,(最

2、好使電壓表的示數(shù)成整數(shù)倍的變化)把測得的數(shù)據(jù)記錄到表一中. 4.換用一個阻值不同的定值電阻，重復上述實驗，把測得的數(shù)據(jù)記錄到表二中。 .分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.,表一:,R=5,R=10,表二:,分析論證:,得出結(jié)論:,電阻一定時,流過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比.,結(jié)論：,保持電壓不變時， 電流跟電阻成關(guān)系。,反比,電流、電壓、電阻的關(guān)系是：,1. 電阻一定時， 電流跟電壓成關(guān)系。,正比,2. 電壓一定時， 電流跟電阻成關(guān)系。,反比,這節(jié)課你有哪些收獲呢?,總結(jié)與討論： 1、你學到了什么？ 2、在這一節(jié)課中學到了什么研究問題的方法？ 3、實驗中，滑動變阻器的作用是什么？,本實驗中，我們研

3、究的是I與U、R的關(guān)系，而U、R都是可以變化的物理量，現(xiàn)在我們?yōu)榱搜芯康姆奖?，先把其中的一個量控制為不變，這種方法叫控制變量法。,改變用電器兩端的電壓； 改變電路中的電流； 保護電路。,在電壓不變時，導體上的電流跟導體的電阻成反比。,在電阻不變時，導體上的電流跟導體兩端的電壓成正比。,自我提高： 1、某同學在做研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗時，得到下表兩組數(shù)據(jù),分析左表數(shù)據(jù)，可得結(jié)論： 分析右表數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：,導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比,綜合以上結(jié)論，可得結(jié)論：,在電阻不變的情況下，導體上的電流跟導體兩端的電壓成正比。,在電壓不變的情況下，導體上的電流跟導體的電阻成反比。,2、在某導體的兩端加 2 V電壓時，通過的電流是 0.5A，若導體兩端的電壓增加到 10 V時，則 （ ） A、導體的電阻和通過導體的電流都增大 B、導體的電阻和通過導體的電流都變小 C、導體的電阻和通過導體的電流都不變 D、導體的電阻不變，通過導體的電流增大 3、在保持電路電壓不變的情況下，電路的電阻增大到原來的 2倍時，通過電路的電流 到原來的 。 4、在研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗中，得到以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗