數(shù)學人教版六年級下冊數(shù)學思考1-找規(guī)律_第1頁
數(shù)學人教版六年級下冊數(shù)學思考1-找規(guī)律_第2頁
數(shù)學人教版六年級下冊數(shù)學思考1-找規(guī)律_第3頁
數(shù)學人教版六年級下冊數(shù)學思考1-找規(guī)律_第4頁
數(shù)學人教版六年級下冊數(shù)學思考1-找規(guī)律_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、4. 數(shù)學思考 探究模式的策略,整理和復習,找規(guī)律,江夏區(qū)烏龍泉礦學校 王國東 制作,籠子里有若干只雞和兔，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有 94只腳。雞和兔各有幾只？,8,26,雞兔同籠,解:設(shè)兔有X只，則雞有（8-X）只。 4X+2（8-X）=26 4X+16-2X=26 2X=26-16 X=5 雞:8-5=3(只),假設(shè)法,列方程,10,10米,105+1=3 (棵),間隔數(shù),+1,= 棵數(shù),兩端要栽,化繁為簡,找規(guī)律,化難為易,6個點可以連多少條線段？,我們找找規(guī)律吧！從最少的2個點開始。,8個點呢？20個點呢？,每兩個點可以連成一條線段，畫一畫，連一連，數(shù)一數(shù)，想一想，有什么規(guī)律

2、？,1,2,3,3,6,4,10,5,15,6,21,7,28,n-1,1,每兩個點可以連成一條線段，畫一畫，連一連，數(shù)一數(shù)，想一想，有什么規(guī)律？,1,2,3,3,6,4,10,5,15,6,21,7,28,n-1,1,3個點連成線段的條數(shù)： 1+2=3 （條） 4個點連成線段的條數(shù)： （條） 5個點連成線段的條數(shù)： （條） 6個點連成線段的條數(shù)： （條） 8個點連成線段的條數(shù)： （條） 12個點連成線段的條數(shù)： （條） 20個點連成線段的條數(shù)： （條） n個點連成線段的條數(shù)： （條）,1+2+3=6,1+2+3+4=10,1+2+3+4+5=15,1+2+3+4+5+6+7=,1+2+3+4+11=,1+2+3+4+19=,1+2+3+4+(n-1)=,n(n-1)2,n(n-1)2,872=28,12112=66,20192=190,觀察下圖，想一想。 （1）第7幅圖有多少個棋子？第15幅圖呢？,11 22 33 44,1 4 9 16,7749（個）,1515225（個）,（2）第n幅圖有多少個棋子？,棋子總數(shù): n n ,n2,問題：遇到復雜的問題，你可以怎樣思考？,3. 有序思考,2. 畫圖、枚舉,1. 化繁為簡,4. 探究規(guī)律,總結(jié)及反思,在我們生活中有許多看似復雜的問題，我們都可以嘗試從簡單問題去思考，逐步找到其中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論