2014六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與變換》課件（1） 蘇教版_第1頁(yè)
2014六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與變換》課件（1） 蘇教版_第2頁(yè)
2014六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與變換》課件（1） 蘇教版_第3頁(yè)
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,圖形與變換,請(qǐng)大家回憶回憶,1.變化圖形的位置的方法有哪些？,2.怎樣能不改變圖形的形狀只改變它的大小？,平移，旋轉(zhuǎn),按比例放大或縮小,4、怎樣理解物體的平移和旋轉(zhuǎn)？,物體或圖形在直線方向上移動(dòng)，而本身沒(méi)有發(fā)生方向上的改變，就可以看作是平移現(xiàn)象； 物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心時(shí)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以看作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。,圖形變換的基本方法：,平移,向左平移,向右平移,向上平移,向下平移,旋轉(zhuǎn),順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),軸對(duì)稱,3、什么是軸對(duì)稱圖形？什么是對(duì)稱軸？,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。,無(wú)數(shù)條,2條,4條,1條,3條,1條,不是軸對(duì)稱圖形，沒(méi)有對(duì)稱軸。,b,c,d,新圖形的對(duì)稱軸通過(guò)圓心，與已知線段互相垂直。,按要求畫(huà)2個(gè)圓。,1.使它們只有1條對(duì)稱軸。,2.使它們有2條對(duì)稱軸。,3.使它們有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。,底：82=4,高：42=2,新圖形與原圖形面積比,（422）（842）,=14,和,和,下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志，其中是軸對(duì)稱圖形的有（ ）.,宋體的漢字“日”，“工”“非

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