北師大版三年級數(shù)學下冊《講故事》教學設計_第1頁
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北師大版三年級數(shù)學下冊《講故事》教學設計_第3頁
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文檔簡介

1、北師大版三年級數(shù)學下冊講故事教學設計講故事 ( 連除與乘除混合的兩步運算)學習目標1 、能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學信息。2、能正確分析有關乘除混合運算的數(shù)量關系, 發(fā)展分析問題與解決問題的能力, 并能正確列式計算。教學重點能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學信息。教學難點能正確分析有關乘除混合運算的數(shù)量關系。教學方法談話法、討論法、講解法、練習法教具準備課件課時安排1 課時教學要點 :能正確分析有關乘除混合運算的數(shù)量關系。教學過程一、導入新課1、算一算 , 并說一說運算順序。756 7 6624 (2 3)二、導學新課1. 淘氣不光喜歡學習語文, 對數(shù)學更感興趣 , 一天 ,

2、 淘氣在語文課上輪流講故事, 用了850 字 , 同學們約定每個故事的時間不能超過3 分鐘 , 但就是淘氣課前試講時用了5 分 , 淘氣沒有氣餒 , 反而發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)學問題, 我們快去瞧瞧吧。問題 : 淘氣 3 分鐘能講多少個字？您能想辦法表示題中的信息不？趕緊試一試吧。集體交流 , 說一說您的想法,( 肯定 )2、您能列式解決這個問題不？同桌之間交流, 說一說您的算式每一步的意思。(1):850 5=170( 個 )170 3=510( 個 )北師大版三年級數(shù)學下冊講故事教學設計先算 1 分鐘能講幾個字。再算3 分鐘講多少個字。(2):也可列成綜合算式850 5 3=170 3=510( 個 )小結 : 解決類似的問題一般要先求每一份就是多少, 再求幾份就是多少？3、笑笑也講了一個故事用了4 分鐘 , 平均每分鐘講150 個。她也想3 分鐘完成 , 每分應講多少個字？您能說一說您每一步的意思不？生 : 先求笑笑總的字數(shù), 再算3 分鐘講完, 每分鐘講多少。三、鞏固練習1、完成課本練一練第2 題 , 圈一圈, 算一算。獨立完成 , 集體訂正。2、完成課本練一練第4 題。仔細瞧圖 , 找出圖中的數(shù)學信息, 解決問題。四、課堂小結新課標第一 網(wǎng)這節(jié)課您學到了什么？五、布置作業(yè)1、課堂作業(yè) :教材“練一練”的5 題。2、課后作業(yè) : 練習冊六、

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