八年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 勾股定理課件2 (新版)蘇科版.ppt_第1頁
八年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 勾股定理課件2 (新版)蘇科版.ppt_第2頁
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文檔簡介

1、勾股定理復(fù)習(xí),例1、如圖,在ABC中,ACB=90, CDAB,D為垂足,AC=6cm,BC=8cm. 求 ABC的面積; 斜邊AB的長;斜邊AB上的高CD的長。,練習(xí) 1、等腰三角形的,腰長為25,底邊長14,則底邊上的高是_,面積是_。 2、等邊三角形的邊長為2,則高為_,面積為_.,例2、如圖,正方形ABCD中,AB=4, F為DC的中點(diǎn),E為BC上一點(diǎn),且 你能說明AFE是直角嗎?,證垂直,練習(xí) 1下列各組線段中,能構(gòu)成直角三角形的是( ) A2,3,4 B3,4,6 C5,12,13 D4,6,7 2. 三角形的三邊為a、b、c,由下列條件不能判斷它是直角三角形的是( ) A a:b

2、:c=81617 B a2-b2=c2 C a2=(b+c)(b-c) D a:b:c =13512,例3. 如圖,一圓柱體的底面周長為40cm,高AB為15cm,BC是上底面的直徑一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā),沿著圓柱的側(cè)面爬行到點(diǎn)C,試求出爬行的最短路程,例4. 一張長方形紙片寬AB=8cm,長BC=10cm.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE),求EC的長,練習(xí): (1) 直角三角形的一直角邊為8,另兩邊的差為2,則斜邊為_。 (2) 已知:如圖,在ABC中,AB15, BC14,AC13求ABC的面積。,分類討論,1、 在RtABC中,已知BC=3,AC=4,則AB=_ 2、已知在ABC中,

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