1、如何將親情寫得具體感人,廣西桂林興安中學(xué)語文組 陳敏,聽音樂，品感情,感悟親情,如何將情寫得具體感人,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)會(huì)使用一些表現(xiàn)手法或表達(dá)技巧描摹真情實(shí)感，表現(xiàn)親情 ；,2、喚醒同學(xué)們孝敬父母、珍愛親情的意識(shí)，激發(fā)大家對(duì)親人的愛及感恩之心 。,有所感觸而領(lǐng)悟,親人的情義；狹義的親人指父母雙方的親屬。如父母叔伯兄弟姐妹，外祖父家的人。,審題,（感是悟的基礎(chǔ)）,如何把親情寫得具體感人？,合作探究,我說道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說，“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自

2、然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。,還記得那個(gè)大雪紛飛的冬天。母親叫我去拿伙食費(fèi)。我找到媽媽賣菜的地方，她正低著頭在鉤著一只毛線鞋。見我來了，她抬起頭笑著說：“還有一個(gè)邊，馬上就好。天冷了，你在教室穿曖和。”這時(shí)我看見她露在頭巾外的白發(fā)似一團(tuán)枯草在風(fēng)中抖動(dòng)，耳上有幾個(gè)凍瘡，一雙大手磨得象木銼一樣粗糙。為了供讀重點(diǎn)高中的我念書，媽媽每天都要

3、清早起床去淋菜摘菜，還要操持家務(wù)，母親過早地衰老了！想到這，我情不自禁地替她捏起肩膀來。一個(gè)175米的兒子在大街上為一位賣菜的母親捏肩，引起許多路人的注目，這在當(dāng)天的街上成了一道亮麗的風(fēng)景。 我現(xiàn)在依然記得在風(fēng)雪交加的傍晚，母親還拖著病體站在空曠的街道邊，頂著刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)持賣掉最后一捆青菜時(shí)那衰老的身影！依然記得她晚年粗糙的手掌摸上臉頰又麻又痛的那份摯愛！ 可是，媽媽！如今，您在天堂，兒在人世，“子欲養(yǎng)而親不在”啊！母親，你是兒心中永遠(yuǎn)的痛！,1、細(xì)節(jié)描寫（通過細(xì)致描寫人物的動(dòng)作、語 言、神態(tài)來體現(xiàn)親人對(duì)自己的關(guān)心和愛） 2、環(huán)境烘托 3、修辭的運(yùn)用（對(duì)比、呼告、排比等） 4、人稱的轉(zhuǎn)換,如

4、何將親情寫得具體感人：,小結(jié),（做個(gè)有情人）,學(xué)以致用,展示自我,富有感情，讀音準(zhǔn)確吐字清晰，舉止大方,總結(jié),其實(shí)，我們一直都懂你！,謝謝光臨，再見！,姐姐呀，我還記得中考前你來學(xué)?？次摇Ｄ愕拿嫒菔悄菢鱼俱?，眼角和額上出現(xiàn)了與你年齡不相稱的皺紋，你的雙手粗糙得摸在我臉上就象兩把刷子。那天你為我送來了干豆角炒瘦肉我最愛吃的菜。我只是順嘴說了句學(xué)校的菜不合我胃口，你竟記在了心里。后來你又塞給我10元錢，說中考了，叫我買點(diǎn)水果吃。我知道這10塊錢是你一天的賣菜所得呀。你平時(shí)上街賣菜連一碗米粉都舍不得吃，水也是自帶的井水，可為了我，你什么都舍得。 姐姐呀，自從媽媽生病做不了事后，你就承擔(dān)了所有的家務(wù)，為了能照顧