1、第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：用“萬”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目第 5課時總第課時教學(xué)目標(biāo) ：1. 讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中，探索并掌握把大數(shù)目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法。2. 培養(yǎng)學(xué)生主動探索解決問題的積極性。3. 學(xué)會與他人合作， 進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系， 不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺性。教學(xué)重點 ：掌握把大數(shù)目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)的方法，會把一個大數(shù)目改寫成用“萬”或“億”作單位。教學(xué)難點 ：位數(shù)不夠用“ 0”補(bǔ)足。教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件教學(xué)過程 ：一、復(fù)習(xí)鋪墊，揭示課題 （2 分鐘左右）1. 將下列各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。120000（） 89200

2、000 （）將下列各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。800000000（）1300000000（）提問：怎樣將整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)呢？指名回答，并指出：將整萬數(shù)改寫成用 “萬”或單位的數(shù)只要去掉末尾的4 個“0”，寫上“萬”字；將整億數(shù)改寫成用“億”或單位的數(shù)只要去掉末尾的8 個“ 0”，寫上“億”字。2明確課題：用“萬” “億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目。二、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)模型。 （預(yù)設(shè) 16 分鐘）1. 自學(xué)例 8 第（ 1）小題。明確例 8 中的數(shù)學(xué)信息及所需要解決的問題。出示：教材例 8 情境圖。導(dǎo)入：你會讀出地球與月球之間的平均距離嗎？圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2.

3、自學(xué)。在學(xué)生自學(xué)時，教師收集學(xué)生改寫的情況，備用。導(dǎo)學(xué)單（時間： 5 分鐘）1. 384400 這個數(shù)是由幾個萬和幾個一組成的？2. 想一想：用“萬”作單位，整數(shù)部分應(yīng)是多少？怎樣改寫成“萬”作單位的數(shù)？3. 對照書本第 42 頁大豆老師的話，你的想法對嗎？3. 小組交流。交流內(nèi)容1. 你是怎樣把 384400 改寫成“萬”作單位的數(shù)的？2. 說說改寫時要注意什么？導(dǎo)學(xué)要點：改寫時要把小數(shù)點點在萬位的右邊，末尾的0 去掉，并在改寫成的數(shù)后面添上：“萬”字。4. 全班交流。分析黑板上學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，給予適當(dāng)點評。針對學(xué)生的錯例，提醒學(xué)生需要注意的地方。5. 嘗試完成第（ 2）小題。把

4、 149600000400改寫成用“億”作單位的數(shù)是多少？完成后先同桌交流再集體交流。提問：用“億”作單位，應(yīng)該在哪一位右邊點上小數(shù)點？6. 完成“試一試”。（ 1）看題，讀題。（ 2）自主練習(xí)改寫。（ 3）進(jìn)行交流。導(dǎo)學(xué)要點：當(dāng)改寫成的小數(shù)比 1 小時，要在整數(shù)部分寫“ 0”。7. 比較兩個數(shù)的改寫方法。小組交流，全班匯報。要求學(xué)生一起梳理改寫的方法和注意點。看清要求，數(shù)清數(shù)位，先在原數(shù)的萬位或億位后面點上小數(shù)點再改寫，在改寫后的小數(shù)后面添上萬或億。小數(shù)末尾的 0 可以去掉。三、分層練習(xí)，內(nèi)化提升。 （ 15 分鐘左右）【基本練習(xí)】（一）適應(yīng)練習(xí)。1. 第 43 頁“練一練”。4300000

5、 改寫成億作單位時，要在千萬位和億位上用“0”補(bǔ)足后再改寫。2. 練習(xí)七第 1、2 題。注意位數(shù)不夠時用“ 0”補(bǔ)足。（二）變式練習(xí)1. 練習(xí)七第 3 題。學(xué)會選擇用“萬”還是“億”作單位。2. 練習(xí)七第 4 題。同時把一個數(shù)改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)。（三）創(chuàng)編練習(xí)把一個數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)，這個數(shù)與原數(shù)相比（）a變大了b不變c變小了總結(jié)注意點： 1. 要在原數(shù)的萬位或億位后面點上小數(shù)點；2. 要在改寫后的小數(shù)后面添上萬或億，改寫成的小數(shù)如果末尾有0，要化簡。 3. 如果原數(shù)的位數(shù)不夠，改寫時要用 0 補(bǔ)足。四、課作。（ 7 分鐘左右）完成補(bǔ)充習(xí)題第28、29 頁第 1、 2、 4、 5 題。幫助學(xué)困生，收集典型錯例，講評時所