1、廣東省高?，F(xiàn)代教育技術(shù)151工程項目中期檢查匯報,環(huán)境工程專業(yè)資源庫,廣東工業(yè)大學環(huán)境科學與工程學院 2006年1月6日,2020/9/7,2,匯報提綱,工作進度 經(jīng)費支持 研發(fā)隊伍 平臺的功能,資源庫的結(jié)構(gòu) 資源的數(shù)量 資源的質(zhì)量 規(guī)范的程度,2020/9/7,3,一、工作進展,本資源庫2004年10月批準立項。 已經(jīng)完成資源庫結(jié)構(gòu)的搭建。 根據(jù)資源庫的要求、課程的特點，將環(huán)境工程專業(yè)資源庫分解為8個分庫。 每個分庫正按照計劃進行。,2020/9/7,4,二、經(jīng)費支持力度,本資源庫省教育廳批準立項，資助經(jīng)費5萬元，第一期到位經(jīng)費3萬元。 學校方根據(jù)課題立項協(xié)議，按1：1比例配套經(jīng)費5萬元，已

2、經(jīng)到位。,2020/9/7,5,三、隊伍結(jié)構(gòu),本課題組的成員包括了環(huán)境類、教育技術(shù)類和美術(shù)設計類三個方面的教師和管理人員，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。 項目負責人為學院院長，可組織全學院教師參與資源庫的建設，為本項目的完成提供了人才保證。,2020/9/7,6,三、隊伍結(jié)構(gòu),項目負責人情況： 孫水裕，博士，教授，博導，廣東工業(yè)大學環(huán)境學院院長，廣東省十屆人大環(huán)境與資源保護委員會委員 研究專長：環(huán)境科學與工程的教學與科研 2001年獲國家科技進步一等獎一項,2020/9/7,7,三、隊伍結(jié)構(gòu),2020/9/7,8,三、隊伍結(jié)構(gòu),2020/9/7,9,三、隊伍結(jié)構(gòu),2020/9/7,10,四、平臺的功能,環(huán)境工

3、程專業(yè)資源庫適用于環(huán)境工程專業(yè)、環(huán)境科學專業(yè)、生物工程專業(yè)(環(huán)境生物技術(shù)方向)。 該專業(yè)庫可作為我省開設有上述專業(yè)高校本科教學的共享專業(yè)資源庫。 相關課程包括：水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理與處置、噪音控制、環(huán)境微生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境信息學。,2020/9/7,11,四、平臺的功能,教師備課功能 本校教師備課使用 學生學習功能 全國各環(huán)境類院校在校師生 環(huán)境工程繼續(xù)教育 環(huán)境影響評價工程師的資格考試,2020/9/7,12,五、資源庫的結(jié)構(gòu)知識內(nèi)容結(jié)構(gòu),2020/9/7,13,五、資源庫的結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu),2020/9/7,14,五、資源庫的結(jié)構(gòu)完整內(nèi)容結(jié)構(gòu),202

4、0/9/7,15,六、資源的數(shù)量按資源類型,2020/9/7,16,六、資源的數(shù)量電子教案清單,2020/9/7,17,六、資源的數(shù)量多媒體課件清單,2020/9/7,18,六、資源的數(shù)量仿真軟件清單,2020/9/7,19,六、資源庫的數(shù)量按分庫內(nèi)容,2020/9/7,20,七、資源庫的質(zhì)量,本資源庫課題組成員主編了多部教材及專著。 本資源庫擁有版權(quán)的照片近2000照。 本資源庫將建成擁有版權(quán)的視頻近10小時。 本資源庫自主開發(fā)了4門網(wǎng)絡課程。,2020/9/7,21,八、規(guī)范程度,按照“教育部資源建設技術(shù)規(guī)范”和“廣東省151工程建設規(guī)范”進行建設。 采用自主開發(fā)的網(wǎng)絡教學平臺，運用基于B/S模式的Html與word、ASP與SQL的集成技術(shù)發(fā)布資源庫的教學資源。,2020/9/7,22,感