江西省上饒縣中學高三歷史上學期第十六周小考試題(含解析)_第1頁
江西省上饒縣中學高三歷史上學期第十六周小考試題(含解析)_第2頁
江西省上饒縣中學高三歷史上學期第十六周小考試題(含解析)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上饒縣中學2018屆高三年級上學期第十六周小考歷史試卷 一、選擇題1.董仲舒在其文章高廟園災(zāi)對中,用災(zāi)異觀念解釋遼東高廟和長陵高廟殿火災(zāi)的原因,遭到主父偃的告發(fā),董仲舒差點被殺。據(jù)此可知,董仲舒的災(zāi)異觀念意在a. 反對君主專制制度b. 借天限制君權(quán)的伸張c. 使儒家思想神學化d. 闡述君權(quán)神授的主張【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,董仲舒提出了“天人感應(yīng)”理論,“用災(zāi)異觀念解釋遼東高廟和長陵高廟殿火災(zāi)的原因”,其目的是為了在神化君權(quán)的同時限制君權(quán),因此導致“差點被殺”,故b項正確;董仲舒不反對君主專制制度,故a項錯誤;c項是結(jié)果,不是主要目的,故錯誤;材料信息是“天人感應(yīng)”,不是君權(quán)

2、神授,故d項錯誤?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是理解“用災(zāi)異觀念解釋遼東高廟和長陵高廟殿火災(zāi)的原因”,依據(jù)所學知識可知,這是指的“天人感應(yīng)”,其目的之一是為了限制君權(quán)。2.客家人注重尊祖敬宗,特別重視修譜牒、建祠堂、祭祖先,而祠堂的堂號(最初居住地)、堂聯(lián)表達了客家人思念祖先,弘揚祖德的情感。以下是江西贛南張氏的堂號等信息:堂號:清河堂;郡望:清河郡(河南地名);堂聯(lián):九居世澤,百忍家聲。上述歷史信息可以說明a. 分封制的延續(xù)b. 宗法制仍存在c. 北方人口南遷d. 經(jīng)濟重心南移【答案】c【解析】【詳解】由江西贛南張氏的堂號(清河堂)、郡望(清河郡)等信息可知,贛南張氏是由北方地區(qū)南遷而來,這反映了

3、中國歷史上的人口南遷,故c項正確;材料和分封制、宗法制無關(guān),故ab錯誤;經(jīng)濟重心南移是人口南遷的結(jié)果,故d項錯誤?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是理解題目中的空間信息,“清河堂”“清河郡”等信息可判斷出答案。3.魏晉南北朝時期商業(yè)發(fā)展相對緩慢,至隋唐時期,商業(yè)發(fā)達的城市廣布于黃河流域、長江流域及沿海地區(qū)。促成這一變化的主要原因是a. 農(nóng)業(yè)手工業(yè)發(fā)展 b. 京杭大運河的開通c. 大一統(tǒng)局面形成 d. 經(jīng)濟重心不斷南移【答案】a【解析】隋唐農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)的發(fā)展提供了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),a項符合題意; b項京杭大運河的開通,提供便利的交通,促進了商品流通范圍的擴大,只是提供條件,不符合題意;c項錯誤,

4、大一統(tǒng)局面的形成是秦漢時期,不符合題意;d項是這一變化帶來的結(jié)果,不選。4.續(xù)文獻通考中這樣寫道:“凡外夷貢者,我朝皆設(shè)市舶司以領(lǐng)之其來也,許帶方物,官設(shè)牙行與民貿(mào)易,謂之互市。是有貢舶即有互市,非入貢即不許其互市明矣?!辈牧厦枋龅臍v史現(xiàn)象是a. 唐朝海外貿(mào)易的盛況b. 宋朝海外貿(mào)易的景象c. 元代泉州的海外貿(mào)易d. 明朝政府的朝貢貿(mào)易【答案】d【解析】【詳解】材料信息“是有貢舶即有互市,非入貢即不許其互市明矣”說明了明代實行的貢舶制度。明代貢舶制度在通商口岸設(shè)市舶提舉司,管理朝貢和朝貢貿(mào)易,故d項正確;唐朝、宋朝、元代都有市舶司,但沒有貢舶制度,故abc不符合材料信息。【點睛】本題解題的關(guān)鍵

5、是理解時間信息。“是有貢舶即有互市,非入貢即不許其互市明矣”說明了明代實行的貢舶制度,而其他朝代沒有,由此得出答案。5.下圖反映了19131921年中國棉紡織工業(yè)的情況,這表明中國棉紡織業(yè)年份紗錠(枚)紗錠(枚)布機(臺)1913482192198619145447802316191864757027361919658748164363839192084289414000413919211248282582724139a. 戰(zhàn)后仍呈現(xiàn)出迅速發(fā)展態(tài)勢b. 戰(zhàn)后列強卷土重來陷入困境c. 建立了完整的工業(yè)結(jié)構(gòu)體系d. 遠遠領(lǐng)先于世界的先進水平【答案】a【解析】【詳解】由圖表中的紗錠、布機的數(shù)據(jù)變化信

6、息可知,19131921年中國棉紡織工業(yè)一直在快速發(fā)展,這說明一戰(zhàn)后(19191921年)中國棉紡織業(yè)呈現(xiàn)出迅速發(fā)展態(tài)勢,故a項正確;材料數(shù)據(jù)體現(xiàn)不出中國棉紡織業(yè)陷入困境,故b項錯誤;c、d項不符合史實和材料信息,故錯誤。6.有學者認為,近代開放以后,九江的角色隨著全國市場和流通格局的變化發(fā)生了轉(zhuǎn)換。在江西內(nèi)腹地區(qū),九江從傳統(tǒng)社會經(jīng)濟的邊緣轉(zhuǎn)為近代進出口貿(mào)易的中心,在長江流域則由傳統(tǒng)社會的貨物調(diào)劑中心轉(zhuǎn)為近代貿(mào)易體系的邊緣。最初導致這一雙重變奏的原因是a. 洋務(wù)運動的開展b. 民族工業(yè)的發(fā)展c. 列強商品輸出d. 列強資本輸出【答案】c【解析】【詳解】材料信息“在江西內(nèi)腹地區(qū),九江從傳統(tǒng)社會經(jīng)

7、濟的邊緣轉(zhuǎn)為近代進出口貿(mào)易的中心,在長江流域則由傳統(tǒng)社會的貨物調(diào)劑中心轉(zhuǎn)為近代貿(mào)易體系的邊緣”說明在列強經(jīng)濟侵略的影響下,九江的角色發(fā)生變化,故c項正確;洋務(wù)運動沒有發(fā)生在九江,故a項錯誤;近代民族工業(yè)也沒有出現(xiàn)于九江,故b項錯誤;“近代進出口貿(mào)易的中心”“近代貿(mào)易體系的邊緣”和列強資本輸出無關(guān),故d項錯誤。7.國民政府某次電文寫道:“據(jù)前、昨兩日,日本內(nèi)地軍隊向韓、滿運輸者甚多以中判斷,不久彼必有進一步之動作,我北平城內(nèi)及其附近,尤應(yīng)嚴防,若我能積極準備,示人以無機可乘,并隨時作抗戰(zhàn),則或可消弭成端。“這一電文針對的是a. 九一八事變b. 華北事變c. 西安事變d. 七七事變【答案】d【解析

8、】材料信息“我北平城內(nèi)及其附近,尤應(yīng)嚴防”說明該事變是七七事變,故d項正確;九一八事變發(fā)生在東北,故a錯誤;華北事變涉及華北各省,故c項錯誤;西安事變發(fā)生在西安,故c項錯誤。點睛:時空意識是高考必考的五種基本素養(yǎng)之一,本題考空間意識。解題的關(guān)鍵是高度關(guān)注材料中的空間信息,然后結(jié)合所學知識進行排除。8.毛澤東的美國話語從“坐山觀虎斗”的陰謀家到“民主國家”朋友;從“作外交聯(lián)絡(luò)”到制造“東方慕尼黑”的危險者,美國成為具有多重身份的復合體。1941年6月后,毛澤東開始高調(diào)樹立美國的正面形象,甚至一度將其與蘇聯(lián)并稱為“民主世界的雙璧”。由此可以推知,當時a. 中國民族矛盾日益加劇b. 美國開始加入了對

9、日軍的作戰(zhàn)c. 毛澤東得到了美國認可d. 中共與美國意識形態(tài)趨于一致【答案】a【解析】【詳解】1941年6月后,毛澤東開始強調(diào)美國的正面形象,依據(jù)所學知識可知,這是因為日本擴大侵略,促使中日、美日矛盾的激化,體現(xiàn)了毛澤東聯(lián)合美國抗日的意圖,故a項正確;美國開始加入了對日軍的作戰(zhàn)是在1941年12月7日日本偷襲珍珠港以后,故b項錯誤;材料體現(xiàn)不出毛澤東得到了美國認可,故c項錯誤;d項不符合史實,故錯誤?!军c睛】由材料的時間信息“1941年6月”可判斷出,由毛澤東對美國的肯定可知毛澤東聯(lián)合美國抗日的意圖。9.“一五”計劃開始實施后,城市人口以及以糧食為原料的工業(yè)逐步發(fā)展,對糧食的需求日益增大,糧食

10、問題供應(yīng)緊張。對此,我國采取的新措施是a. 實行國家合同定購政策b. 發(fā)展農(nóng)業(yè)合作社c. 推行“以糧為綱”政策d. 實行統(tǒng)購統(tǒng)銷【答案】d【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,“一五”計劃開始實施后,為了解決城市人口吃飯問題和工業(yè)的原料問題,我國政府采取了對糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策,故d項正確;從1985年起開始實行國家合同定購政策,故a項錯誤;發(fā)展農(nóng)業(yè)合作社是為了改革生產(chǎn)關(guān)系,從提高糧食產(chǎn)量,不是國家采取的新措施,故b項錯誤;推行“以糧為綱”政策是在大躍進時期,故c項錯誤。10.制定于公元前621年的雅典成文法德拉科法典規(guī)定:當議事會或民眾會舉行會議時,任何議事會議員如不出席,屬五百斗級者,罰金三德刺

11、克馬,屬騎士級者,二德刺馬克,屬雙牛級者,一德刺馬克。這反映出當時雅典a. 民眾失去了參政熱情b. 政府失去了民眾信任c. 具有完善的法律制度d. 公民參政具有強制性【答案】d【解析】【詳解】雅典法律規(guī)定“任何議事會議員如不出席”不同等級都要罰款,這說明雅典公民的參政具有強制性,故d項正確;材料體現(xiàn)不出民眾失去了參政熱情,故a項錯誤;“政府失去了民眾信任”不符合材料信息,故b項錯誤;材料體現(xiàn)不出雅典法律的完善,故c項錯誤。11.1599年秋天,倫敦市場上的胡椒價格突然從每磅3先令上漲到8先令,這場價格爆漲的幕后推手最有可能是a. 西班牙b. 葡萄牙c. 阿拉伯d. 奧斯曼土耳其帝國【答案】b【

12、解析】依據(jù)所學知識可知,16世紀初葡萄牙首次把胡椒等香料從印尼販運到歐洲,從此葡萄牙壟斷了東西方香料貿(mào)易,因此這場價格暴漲的幕后推手最有可能是葡萄牙,故b項正確;acd錯誤。12.1746年,英王喬治二世否決了首相享佩蘭的人事提案,佩蘭率領(lǐng)全體內(nèi)閣成員集體辭職以示抗議,喬治二世被迫讓步。這就開創(chuàng)了英國一個先例,即a. 國王權(quán)力在內(nèi)閣和首相之下b. 責任內(nèi)閣制最終確立c. 國王失去了對內(nèi)閣的控制權(quán)d. 內(nèi)閣成員與首相共進退【答案】d【解析】【詳解】“佩蘭率領(lǐng)全體內(nèi)閣成員集體辭職以示抗議,喬治二世被迫讓步”從而開創(chuàng)了內(nèi)閣成員與首相共進退先例,故d項正確;從1689年權(quán)利法案開始,國王權(quán)力逐步處于統(tǒng)

13、而不治的地步,故a項錯誤;責任內(nèi)閣制最終確立是在18世紀中后期,故b項錯誤;責任內(nèi)閣制的最終確立使國王失去了對內(nèi)閣的控制權(quán),故c項錯誤。13.1948年2月,美國的一份報告稱,美國擁有世界財富的50,卻只有世界人口的63。在這種形勢下,美國的任務(wù)是設(shè)計一種在不危及美國國家安全情況下,保持這種優(yōu)勢的“關(guān)系模式”。這一“關(guān)系模式”體現(xiàn)為a. 成立了美國主導的“北約”組織b. 實行了貿(mào)易保護主義c. 確立在世界貨幣體系的領(lǐng)導地位d. 推動實施馬歇爾計劃【答案】c【解析】【詳解】材料信息是:1948年2月,美國設(shè)計了一種在不危及美國國家安全情況下,保持擁有世界財富的50的“關(guān)系模式”。依據(jù)所學知識可知

14、,這種模式體現(xiàn)在布雷頓森林體系上,即確立美國在世界貨幣體系的領(lǐng)導地位,故c項正確;“北約”組織是軍事政治組織,和材料信息無關(guān),故a項錯誤;二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟成為資本主義頭號強國,實行貿(mào)易保護主義對其不利,故b項錯誤;馬歇爾計劃是針對西歐的經(jīng)濟援助計劃,不符合材料信息,故d項錯誤。14.讓莫內(nèi)是白蘭地商人,他在戰(zhàn)后向法國外長舒曼提出了他的莫內(nèi)計劃,謀求在煤鋼上面進行平等地聯(lián)合。在他之前有皮埃爾、圣西門、維克多雨果等,但是他們都是夢幻的,理想的,浪漫的,抽象的,而莫內(nèi)計劃拉開了西歐一體化的大幕,被稱為歐洲之父。據(jù)此可知,莫內(nèi)計劃a. 使歐洲擺脫了美蘇的控制b. 借助煤鋼聯(lián)合化解了法德矛盾c. 直接推動

15、了歐共體的建立d. 是對傳統(tǒng)歐洲聯(lián)合思想的延續(xù)【答案】b【解析】【詳解】材料信息“他在戰(zhàn)后向法國外長舒曼提出了他的莫內(nèi)計劃,謀求在煤鋼上面進行平等地聯(lián)合拉開了西歐一體化的大幕”說明莫內(nèi)計劃意圖謀求在歐洲煤鋼聯(lián)合的基礎(chǔ)上實現(xiàn)歐洲聯(lián)合,從而化解法德矛盾,故b項正確;歐共體的成立是為了使歐洲擺脫美蘇的控制,但是沒有實現(xiàn),故a項錯誤;布魯塞爾條約直接推動了歐共體的建立,故c項錯誤;傳統(tǒng)歐洲聯(lián)合思想側(cè)重于文化、宗教和政治,而歐共體側(cè)重于經(jīng)濟,故d項錯誤。15.19世紀,農(nóng)村的人口四門八方涌向大都市;19世紀,照相機挑戰(zhàn)了人們的視覺記憶他們(特指這一時期的藝術(shù)創(chuàng)作者)在城市中長大,他們對農(nóng)業(yè)不再留戀,他們

16、對工業(yè)懷抱著亢奮的信心,他們對過去的神話史詩不再懷舊,他們穿著時髦的服裝,走在寬敞的城市大道感覺到工業(yè)帶來的方便、舒適與富裕的物質(zhì)生活。材料所描述的美術(shù)流派是a. 浪漫主義b. 現(xiàn)實主義c. 印象畫派d. 現(xiàn)代主義【答案】c【解析】根據(jù)所學知識可知,浪漫主義畫派由于對現(xiàn)實的不滿和對未來的希望,更加注重內(nèi)心、心理抒發(fā),但材料中并沒有體現(xiàn)這些特征,故排除a;現(xiàn)實主義畫派注重對現(xiàn)實生活的客觀真實的反映,材料也沒有體現(xiàn)這種藝術(shù)形式,故可排除b;印象畫派強調(diào)捕捉自然界的光和色,與材料中的“照相機挑戰(zhàn)了人們的視覺記憶”相符合,故此題選c;現(xiàn)代主義畫派更加強調(diào)內(nèi)心的感受,與材料中的“他們穿著時髦的服裝,走在

17、寬敞的城市大道”不符,故可排除d。二、非選擇題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一早在洪武四年(1371)十二月,在命令靖海侯吳禎籍方國珍所部溫、臺、慶元三府軍士,及蘭秀山無田糧之民隸各衛(wèi)為軍時,明太祖就宣布“仍禁瀕海民不得私出?!?。洪武十四年(1381)十月,又宣布“禁瀕海民私通海外諸國”。洪武二十三年(1390)十月,因兩廣、浙江、福建人民以金銀、銅錢、緞匹、兵器等交通外番,私易貨物,再次詔戶部“申嚴交通外番之禁”。與此同時,明太祖還著手加強海防,進行積極防御,于洪武十七年(1384)正月,命信國公湯和巡視浙江、福建沿海城池,禁民入海捕魚,筑登、萊至浙沿海59城,以防御倭寇騷擾。洪武二十年

18、(1387)三月,又命令江夏侯周德興往福建,以福、興、漳、泉四府民戶三丁取一,為沿海衛(wèi)所戍兵,筑福建沿海16城,以防倭寇。李金明論明初的海禁與朝貢貿(mào)易材料二新航路開辟后,葡萄牙人繞過好望角進入印度洋,占領(lǐng)了馬六甲及香料群島,從1524年起開始在中國東南沿海走私,獲得澳門貿(mào)易的許可后,把中國市場卷入全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)之中,形成“絲銀貿(mào)易”。1580年以后,西班牙的馬尼拉當局,為生絲、絲織品、棉布等中國商品找到了一條通往墨西哥的貿(mào)易航路太平洋絲綢之路,運去的是絲貨為主的中國商品,運回的是墨西哥銀元。在全球化貿(mào)易浪潮和巨大的利益誘惑下,貿(mào)易雙方都在不遺余力地沖擊著明朝的海禁政策,走私與海禁較量的結(jié)果,終于

19、使得統(tǒng)治集團明白,時代的潮流不可阻擋,海禁政策已經(jīng)不合時宜。隆慶元年(1567),福建巡撫涂澤民上疏請開放海禁,準販東西二洋,朝廷允準。樊樹志晚明大變局(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括明太祖實行海禁政策的特點和海禁對中國社會的影響。(2)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學知識,簡析明朝政府開放海禁的背景及影響。【答案】(1)特點:實行海禁的主要目的是為了抵御倭寇,加強海防;對海外的限制逐漸的加強。影響:進一步強化了君主專制;一定程度上防止了外來侵略;阻礙了商品經(jīng)濟的發(fā)展;阻礙了中西方經(jīng)濟文化交流。(2)背景:新航路的開辟,殖民擴張;資本主義世界市場的形成與發(fā)展;東西方走私貿(mào)易的發(fā)展;海外貿(mào)易巨大利

20、益的刺激;明朝中后期商品經(jīng)濟的發(fā)展;敵對勢力的消亡;影響百姓生計。影響:促進了對外貿(mào)易的發(fā)展;有利于沿海百姓的生計;加速白銀內(nèi)流,商品經(jīng)濟的發(fā)展;有利于文化的交流?!窘馕觥俊驹斀狻康冢?)問,“特點”,依據(jù)材料一信息“明太祖就宣布又宣布“禁瀕海民私通海外諸國”再次詔戶部申嚴交通外番之禁。與此同時,明太祖還著手加強海防,進行積極防御以防御倭寇騷擾”并結(jié)合所學知識,從海禁的主要目的和手段(對海外貿(mào)易的限制)兩個角度分析?!坝绊憽?,依據(jù)所學知識從強化君主專制、防止外來侵略、阻礙商品經(jīng)濟的發(fā)展、阻礙中西方經(jīng)濟文化交流等角度分析。第(2)問,“背景”,依據(jù)材料二信息“新航路開辟后,葡萄牙人繞過好望角進入印度洋,占領(lǐng)了馬六甲及香料群島,從1524年起開始在中國東南沿海走私,獲得澳門貿(mào)易的許可后,把中國市場卷入全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)之中,形成“絲銀貿(mào)易”在全球化貿(mào)易浪潮和巨大的利益誘惑下,貿(mào)易雙方都在不遺余力地沖擊著明朝的海禁政策”,并結(jié)合所學知識從新航路的開辟和殖民擴張、世界市場聯(lián)系加強、走私貿(mào)易的發(fā)展、海外貿(mào)易巨大利益的刺激以及明朝中后期商品經(jīng)濟的發(fā)展、敵對勢力的消亡、影響百姓生計等角度分析?!坝绊憽?,依據(jù)所學知識從對外貿(mào)易、沿海百姓的生計、商品經(jīng)濟的發(fā)展、文化的交流等角度分析。17.閱讀材料,完成下列要求。材料如下表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論