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文檔簡介
1、17 壺口瀑布,課文助讀,梁衡,1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學。歷任內(nèi)蒙古日報記者、光明日報記者、國家新聞出版署副署長,著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優(yōu)秀科普作品獎和中宣部“五個一”工程獎等多種榮譽稱號。,走近作者,壺口瀑布是一篇借景抒情的游記散文,作者用形象生動的語言,細致地描繪了壺口瀑布磅礴,雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”的精神中,賦予了黃河一種無堅不摧,無往不勝,堅韌剛強的精神。,主要內(nèi)容,基礎(chǔ)過關(guān),1.日積月累。 香爐瀑布遙相望,回崖沓嶂凌蒼蒼。 (李白廬山謠寄盧侍御虛舟),3.下列詞語書寫全
2、部正確的一項是( ) A.彌謾 旋渦 推推搡搡 B.粉碎 凝重 如絲如鏤 C.霧藹 迂回 深不可測 D.磨難 軟弱 千軍萬馬,C,4.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?) A.造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎? B.壺口瀑布運用了比喻、擬人和排比的修辭手法,細膩地描繪了瀑布的各種神態(tài)。 C.今年是老舍先生誕辰120周年,他的作品一下子流行起來,電視里,新版四世同堂剛播完,緊接著龍須溝又粉墨登場。 D.黃河被兩岸的山、地下的石逼得峰回路轉(zhuǎn),鑄成了自己偉大的性格。,C,5.下列句子中標點符號使用無誤的一項是( ) A我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個丁字。
3、 B它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。 C.其時,正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進去,沖進去我在霧中想尋找想象中的飛瀑。 D.它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧、更擠、更急。,B,6.結(jié)合課文思考:作者由壺口瀑布聯(lián)想到什么?揭示了怎樣的主旨?,作者聯(lián)想到:小小的壺口,“集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各種感情”。又聯(lián)想到中華民族的特點:“博大寬厚、柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗,死地必生、勇往直前”。主旨:本文由小小的壺口瀑布概括了黃河博大寬厚的偉
4、大的性格,抒發(fā)了對自然的熱愛之情,表達了作者對中華民族百折不撓、勇往直前精神的由衷贊美。,課內(nèi)精讀,黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點,碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠山青色的背景中。當然這么窄的壺口一時容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。,盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散
5、開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎?,看罷水,我再細觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑,而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當
6、她忍耐到一定程度時就會以力相較,奮力抗爭。據(jù)元和郡縣圖志中所載,當年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。,黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。正像一個人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性;黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右時,也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。,1.文章第一段中原有一句“不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈?!边@句話,將它插入原文,正確的一處是( ) A.處 B.處 C.處 D.處,D,2.對下列句子的表達方式判斷正確的一項
7、是( ) (1)原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。 (2)黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點,碎成霧。 (3)不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。 (4)黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。 A.說明 描寫 記敘 議論 B.記敘 抒情 記敘 議論 C.記敘 抒情 抒情 描寫 D.說明 描寫 抒情 議論,D,3.作者想通過描寫
8、壺口瀑布的壯美和柔美,表達怎樣的心聲呢?,表達自己對祖國大好河山的熱愛,贊頌了黃河無堅不摧,無往不勝,堅韌剛強的精神。,4.黃河鑄成了自己偉大的性格,正像一個人經(jīng)歷了許多磨難便有了自己的個性。請談?wù)勎覀冎腥A民族哪些事例能體現(xiàn)出黃河的這種個性。,提示:共鑄中國夢。,課外導航,推薦閱讀:青山不老梁衡 內(nèi)容概述:本文向我們介紹了一位山野老農(nóng)用15年時間在晉西北奇跡般的創(chuàng)造了一片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到:青山是不會老的! 推薦理由:文章語言簡練、生動,借助比喻、擬人等表現(xiàn)方式,將山溝里綠樹成蔭、枝繁葉茂、錯落有致的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓
9、盡致,同時展示的還有老農(nóng)為創(chuàng)造這片綠洲所付出的千辛萬苦,也從一個側(cè)面表明了老農(nóng)的勇敢和所創(chuàng)造的巨大生態(tài)價值。,中考鏈接,積累與運用,1.(2018重慶B)把下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項是( ) 你會發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散。再次啟程,你會一身輕松。 停下來,在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。 面對他人的質(zhì)疑,你是否苦惱過?面對學業(yè)的受挫,你是否沮喪過? 那么,何不選擇偶爾停下來呢? A B C D,A,現(xiàn)代文閱讀,(2018宿遷) 炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫 劉世河 描寫故鄉(xiāng)的文章,出鏡率最高的莫過于“魂牽夢繞”這四個字了,而能體現(xiàn)出這四個字的景象,非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬。 “曖曖
10、遠人村,依依墟里煙。”身居都市已久,我曾一度對陶淵明筆下的“歸園田居”十分向往,如今人到中年才如夢初醒,其實我的童年和少年時光就是在這樣的一個如詩如畫的地方度過的。,我的老家在魯北平原,村東一條小河蜿蜒渡過。過河不遠便是一個高高隆起的沙土崗子,崗子上的白楊樹枝繁葉茂,一到夏天便綠樹濃蔭,成了我們這幫孩子玩耍的天堂。有時候玩累了,我就坐在崗頂上靜靜地望著小村,努力在那些模樣都差不多的院落中尋找自己的家。 起初總是眼花繚亂,后來望著望著就有了經(jīng)驗:看炊煙。父親患有胃病,醫(yī)生叮囑要三分治七分養(yǎng),吃飯須有規(guī)律,還得是熱乎飯,不管多忙,一日三餐母親都會準時生火做飯,所以村里升起的第一縷炊煙多半就是我們家
11、的。,母親常說:“這炊煙就是咱莊戶人家灶臺上開出的花,花一開就有飯香,日日有飯香就是好日子?!北藭r年幼,對母親的話一知半解,在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂,饑望炊煙眼欲穿,一心只想肚兒圓。 炊煙還是小村的晨鐘暮鼓,每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。 早晨的炊煙風輕云淡,就像天邊薄薄的晨曦,清靈疏朗,昭示著莊稼人早飯的簡單,熬一鍋小米粥或玉米糊糊,幾個饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯,上學的上學,上班的上班,下田的下田,農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。,午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是,午飯雖然簡單,但一定要吃得硬實扛餓,因此,午間的炊煙往往急速升起,瞬息
12、消逝,一如莊稼人忙秋忙夏時腳不沾地的身影。 傍晚的炊煙是最美的,也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細致與溫馨,晚飯是全家人的聚餐,也是莊稼人一天當中最悠閑的時候。莊稼人有個小習慣,就是越閑越吃,所以晚飯自然豐盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更會殺雞燒肉以示慶賀。鄉(xiāng)下人干活是急性子,但吃飯蠻講究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必須長”的道理,小火慢燉,肉爛湯濃。因此,傍晚的炊煙是細水長流,從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。,炊煙如此繚繞生動,古詩詞中自然少不了它的倩影。“亂云剩帶炊煙去,野水閑將白影來”是辛棄疾筆下的炊煙;“漁市孤煙裊寒碧,水村殘葉舞愁紅”則出自柳永筆端。 寫炊煙最多的當屬陸游?!皫X谷高低明野火,村墟遠近起
13、炊煙”和“遙望炊煙疑可愁,試從行路問村名”都是他的??梢姺盼虒μ飯@裊裊飄逸的炊煙有多喜愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅,雨余漁舍炊煙濕”的句子,禁不住疑惑,炊煙怎么會是濕的呢?,直到離家多年后,有一回在夢里又見故鄉(xiāng)炊煙,醒來后卻一枕清淚,才終于有悟。原來炊煙是和思念纏繞在一起的,淚眼看炊煙,又怎么會不是濕的呢!又想起母親當年對炊煙的比喻,突然覺得母親就是一個十足的詩人。而在我的眼里,炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花,它自由舒展,濃淡隨意,更像是一幅黑白交織的水墨畫,氣在鄉(xiāng)村的上空,畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。 而且這幅畫的色調(diào)永遠都是暖的,因為它的作者是母親。 (選自文苑經(jīng)典美文
14、,2018年第3期,有刪改),2.請你概括一天中三個不同時段炊煙的特征。,早晨的炊煙輕淡,午間的炊煙急速,傍晚的炊煙悠長。,3.閱讀下列語句,按要求作答。 (1)炊煙還是小村的晨鐘暮鼓,每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。(從修辭的角度加以賞析),運用比喻的修辭手法,把早晨傍晚的炊煙比作晨鐘暮鼓,形象地表現(xiàn)了人們按照炊煙作息的習慣。,(2)原來炊煙是和思念纏繞在一起的,淚眼看炊煙,又怎么會不是濕的呢!(賞析加點詞的表達效果),“纏繞”本意是用帶狀物或條狀物盤繞其他物體,文中指炊煙和思念交織在一起,炊煙是故鄉(xiāng),是母親,看到炊煙就會想起母親,想起故鄉(xiāng),從而激發(fā)對母親,故鄉(xiāng)的思念;思念母親、故鄉(xiāng),自然會想到炊煙。炊煙和思念緊密纏繞在一起,在魂牽夢繞中淚眼看炊煙,眼睛怎能不濁濕呢。, ,4.第、段中引用關(guān)于“炊煙”的詩句有何作用?,引用詩句表現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙的美景,抒發(fā)了喜愛之情,為文章增添了文學色彩。,5.最后一段內(nèi)涵豐富,請聯(lián)系全文加以分析。,文中“這炊煙就
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