1、,平行四邊形,有幾邊？邊是什么？,什么圖形？,4邊。邊是線(xiàn)段。,認(rèn)識(shí)線(xiàn)段,黔西特校：吳禮繁 2013年11月26日,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 知道什么是線(xiàn)段，會(huì)數(shù)線(xiàn)段的條數(shù)，會(huì)畫(huà)線(xiàn)段。 2. 能理解線(xiàn)段有長(zhǎng)有短，知道每?jī)牲c(diǎn)就能畫(huà)出一條線(xiàn)段。,把線(xiàn)拉直，兩手之間的一段可以看成線(xiàn)段。,什么是線(xiàn)段,把線(xiàn)拉直，兩手之間的一段可以看成線(xiàn)段。,線(xiàn) 段,1、線(xiàn)段是直的。,。,線(xiàn)段的兩個(gè)特點(diǎn)：,1、線(xiàn)段都是直的。,2、線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。,把長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕也可以看成一條線(xiàn)段,大家拿出準(zhǔn)備好的紙快來(lái)試試：你能折出比這條線(xiàn)段長(zhǎng)的折痕嗎？你能折出比這條線(xiàn)段短的折痕嗎？,想一想：,1、能折出比這條線(xiàn)段長(zhǎng)的折痕嗎？ 2、能折出

2、比這條線(xiàn)段短的折痕嗎？ 3、通過(guò)折一折，我們能得什么結(jié)論？ 結(jié)論：線(xiàn)段有長(zhǎng)短。,1、線(xiàn)段是直的。,。,線(xiàn)段的第三個(gè)特點(diǎn)：,線(xiàn)段是有長(zhǎng)有短的,1下面哪些是線(xiàn)段？是線(xiàn)段的在（ ）里畫(huà)“”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,這把直尺是由 條線(xiàn)段圍成的。,四,2下面的圖形各是由幾條線(xiàn)段圍成？填在（ ）里”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4,3,4,5,你會(huì)畫(huà)線(xiàn)段嗎？,打開(kāi)課本49頁(yè)，動(dòng)手畫(huà)畫(huà)想想做做第三題，看誰(shuí)做的又對(duì)又快!, ,畫(huà) 線(xiàn) 段 兒 歌：,左手壓尺用點(diǎn)力,畫(huà)上端點(diǎn)別忘記,右手握筆輕輕移,連接兩點(diǎn)可以畫(huà)幾條線(xiàn)段？,連接兩點(diǎn)只能畫(huà)一條線(xiàn)段。,連接每?jī)牲c(diǎn)畫(huà)一條線(xiàn)段。,三角形,必做題：,連接每?jī)牲c(diǎn)畫(huà)一條線(xiàn)段。,6條,從外到內(nèi),按點(diǎn)的順序畫(huà),若給你五點(diǎn)，每?jī)牲c(diǎn)之間畫(huà)一條線(xiàn)段，你能畫(huà)出幾條線(xiàn)段？,一共有( )條線(xiàn)段,3,猜猜有幾條線(xiàn)段?,只有 條線(xiàn)段,1,小明的家,小紅的家,星期天，小明要到小紅家去玩，走哪條路最近呢？,思考題,這節(jié)課我們主要認(rèn)識(shí)了線(xiàn)段，線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)，線(xiàn)段