1、概括文章的主要內(nèi)容,問(wèn)題：什么是概括？,答案：刪掉不必要的內(nèi)容。（使句子變短）,主要方法：,1、要素串連法（寫人記事文章）,2、題目擴(kuò)充法,4、句子摘錄法,3、段意合并法,5、明事物，抓特點(diǎn)（狀物類文章）,（一）要素串連法,抓“六要素”,1時(shí)間、2地點(diǎn)、3人物、 事件 (4起因、5經(jīng)過(guò)、6結(jié)果),口訣：什么人在什么時(shí)候在什么地點(diǎn)，做什么事情。,例1： 李廣射虎 一天夜晚，月色朦朧，李廣帶兵外出巡邏，路過(guò)一片松林。一陣疾風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒(méi)，便用警惕的目光四處搜尋著。猛然間，李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中，影影綽綽蹲著一只老虎，連忙拈弓搭箭，運(yùn)足氣力，拉開(kāi)硬弓?！?/p>

2、嗖”的一聲，一支白羽箭射了出去。 第二天，天剛蒙蒙亮，李廣的隨從便去射虎的現(xiàn)場(chǎng)尋找獵物。呀！大家全都驚呆了，原來(lái)李將軍射中的不是老虎，而是一塊巨石！那白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里，任將士們?cè)趺窗我舶尾怀鰜?lái)。,分析：（找“六要素” ）,時(shí)間：一天晚上,地點(diǎn)：一片松林,人物：李廣,起因：蹲著一只老虎,經(jīng)過(guò)：李廣拈弓搭箭，射出白羽箭,結(jié)果：白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里,主要內(nèi)容：,一天晚上，李廣將軍在一片松林看到蹲著一只大老虎，于是他拈弓搭箭，射出白羽箭，白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里。,方法：找串連,練習(xí)1：,徐悲鴻學(xué)畫 1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校并向法國(guó)著名的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰

3、很看重這位刻苦努力的中國(guó)學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，這卻引起了一些人的嫉妒。 一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。”徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過(guò)潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。,時(shí)間：,地點(diǎn)：,人物：,起因：,經(jīng)過(guò)：,結(jié)果：,主要內(nèi)容：,（二）題目擴(kuò)充法,不少文章

4、的題目，就是文章內(nèi)容的高度概括。,讀懂題目意思，再根據(jù)文章內(nèi)容把題目擴(kuò)展成一句完整的話 。,注意：概括的內(nèi)容要通順，無(wú)語(yǔ)病。,例2： 草船借箭 周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)“用弓箭最好?！敝荑ふf(shuō)“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！?諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，他派人去旱寨調(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令

5、把船掉過(guò)來(lái)，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。 二十多條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”,分析：,問(wèn)題一：誰(shuí)用草船向誰(shuí)借箭，借了多少？,題目擴(kuò)充：諸葛亮利用草船向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。,問(wèn)題二：借箭的原因和結(jié)果？,原因：周瑜嫉妒諸葛亮有才干，讓他在三天內(nèi)借十萬(wàn)只箭。,結(jié)果：周瑜自嘆不如。,主要內(nèi)容：,周瑜妒忌諸葛亮，要求他十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。諸葛亮利用草船向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭。周瑜自嘆不如。,方法：拓展起因結(jié)果,練習(xí)2：,虎門銷煙 1839年6月3日，天剛蒙蒙亮，廣州城

6、里就沸騰了。人們大聲地喊：“要銷毀洋鬼子的大煙了，快去虎門灘看哪！”欽差大臣林則徐端坐在高臺(tái)上，看著眼前的一切，人們不禁想起了鴉片給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難：有多少中華兒女淪為“東亞病夫”，又有多少中國(guó)家庭賣兒賣女、妻離子散！ 正在這時(shí)，傳來(lái)林則徐對(duì)外國(guó)商人的嚴(yán)正警告，那聲音鏗鏘有力、擲地有聲：“我大清政府禁煙決心已定，且百姓擁護(hù)。望你們從此做些正當(dāng)生意。” 經(jīng)過(guò)了二十三天，二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀。林則徐虎門銷煙的壯舉，在中國(guó)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。,題目擴(kuò)充：,起因：,結(jié)果：,主要內(nèi)容：,（三）段意合并法,一篇文章由幾個(gè)段落組成，合并段落大意。（沒(méi)用的段落不需要概括）,注意：合并時(shí)，要對(duì)各段的

7、大意做適當(dāng)?shù)男薷?，刪除重復(fù)的內(nèi)容，綜合相同的內(nèi)容。,例3：,廬山的云霧 景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋

8、上的一座冰山云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。,分析：,概括每段大意,第一自然段：廬山的云霧仿佛能隨手摸到，漫步山道，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。,第二自然段：廬山的云霧千姿百態(tài)。,第三自然段：廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。,方法：概括每段相同合并次要?jiǎng)h去合并,第四自然段：廬山的云霧令人流連忘返。,主要內(nèi)容：,廬山的云霧仿佛能隨手摸到，它千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)，令人流連忘返。,練習(xí)3： 九寨溝 在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來(lái)到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界

9、。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。,繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于

10、奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境?。?每段大意概括：,合并相同內(nèi)容：,刪除次要內(nèi)容：,主要內(nèi)容：,（四）句子摘錄法,有的文章結(jié)構(gòu)有總起句、總結(jié)句、過(guò)渡句或內(nèi)容上有中心句。,這些句子提示了全文的主要內(nèi)容。摘錄這些語(yǔ)句，稍加改動(dòng)，就可以成為全文大意。,例4：,松鼠 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷

11、。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們就躲在樹(shù)枝底下，或者連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹(shù)上高興地跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼，只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái)。,松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上，常常把窩搭在樹(shù)杈兒中間。它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。它們帶著

12、兒女住在里邊，又暖和，又安全。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子坐在樹(shù)枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘?shù)的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。,分析：全文圍繞哪一句寫的,松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。,方法：找總起句、總結(jié)句、過(guò)渡句、中心句,主要內(nèi)容：,練習(xí)4： 燕子 一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各

13、種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！,主要內(nèi)容：,（五）狀物的文章,明事物，抓特點(diǎn),1.寫的是什么事物？,2.從幾個(gè)方面寫了它的特點(diǎn)？,3. 怎樣寫的？,例5：,黃山奇松 被

14、譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對(duì)黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。黃山最妙的觀松處，當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)玉屏樓，如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒，在陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干盤曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出

15、長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告別。黃山松千姿百態(tài)。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的形似孔雀它們裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇，更加秀美。,分析：,1.寫的：迎客松，陪客松，送客松,2.哪幾個(gè)方面寫特點(diǎn)：,名聲，姿態(tài)，生命力。,3.怎樣寫的？,名聲：“黃山四絕”之一,姿態(tài)：優(yōu)美，迎客松像招手，陪客松像陪同，送客松像送別。,生命力：長(zhǎng)在山頂，陡崖上，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。,主要內(nèi)容：,黃山奇松是“黃山四絕之一”，能夠在山頂，陡崖等險(xiǎn)惡環(huán)境生存，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然生機(jī)勃勃，它們千姿百態(tài)，其中最著名的是三大名松，“迎客松”， “陪客松”， “送

16、客松”，它們的姿態(tài)和名字相符。,練習(xí)5：,桂林山水 人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。”我們乘著木船，蕩舟漓江，從桂林到陽(yáng)朔觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水光瀲滟的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠呀，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。只有船槳激起一道道水紋，擴(kuò)散出一圈圈漣漪的時(shí)候，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，跋涉過(guò)連綿起伏的燕山，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂林這樣的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒

17、疊彩，綺麗清秀；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會(huì)栽倒下來(lái)似的。我在電影里見(jiàn)過(guò)光怪陸離、色彩絢爛的溶洞，卻沒(méi)有想到桂林的洞比童話里的洞更奇絕。在桂林，無(wú)山不洞，無(wú)洞不奇。石乳凝成千奇百怪的形狀。這些大自然的藝術(shù)品，件件雕鏤精巧，玲瓏剔透。黑黝黝的深洞，曲曲折折的幽徑，迷蒙的光環(huán)，絢爛的色彩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界。這樣的山拱圍著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山水間又有這樣變幻無(wú)窮的洞，加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上蓑笠漁人，白鷺竹筏，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。,分析：,1.寫的：,2.哪幾個(gè)方面寫特點(diǎn)：,3.怎樣寫的？,主要內(nèi)容：,黃山奇松是“黃山四絕之一”，能夠在