1、課時(shí)三 心中有法,考點(diǎn)一 法律的特征 命題角度法律的特征 例1 (2017云南)黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心 的黨中央將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到新的高度，堅(jiān) 持有腐必反、有貪必肅，始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，始 終堅(jiān)持“蒼蠅老虎一起打”。,“蒼蠅老虎一起打”體現(xiàn)的法律特征是() A.法律以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容 B.法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D.法律同道德一樣，都是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,【解析】 本題考查法律的特征的相關(guān)知識(shí)。由題干可 知，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，C正確；A不 符合題意；B不是題干主旨的反映；D錯(cuò)誤，法律靠國家 強(qiáng)

2、制力保證實(shí)施，道德靠輿論來約束。 【答案】 C,1.(2014云南)下列關(guān)于法律的認(rèn)識(shí)，正確的是( ) 法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是僅對(duì)違法犯罪人員具有約束力的行為規(guī)范法律同道德、紀(jì)律一樣，都是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范法律是通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們合法權(quán)益的行為規(guī)范 A. B.C. D.,考點(diǎn)二 違法與犯罪 例2 命題角度違法行為；(2018云南昆明)下列對(duì)違 法行為理解正確的是() 任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 一般違法與犯罪之間有一條不可逾越的鴻溝,不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是 違法行為 是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性是違法行為和犯罪行為的 本

3、質(zhì)區(qū)別 A. B. C. D.,【解析】 本題考查違法行為的相關(guān)知識(shí)。說法錯(cuò)誤， 一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝；說法錯(cuò)誤， 是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性是一般違法行為和犯罪行為的 本質(zhì)區(qū)別；符合題意。 【答案】 B,2.(2015云南)八年級(jí)(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“違法與犯 罪”的相關(guān)知識(shí)后，分小組進(jìn)行了課堂討論。同學(xué)們的下 列發(fā)言，正確的是( ) A.未成年人一旦沾染不良行為，必定會(huì)走向違法犯罪 B.如果違法情節(jié)輕微，可以不承擔(dān)法律責(zé)任 C.違法不一定犯罪，犯罪一定違法 D.一般違法和犯罪都具有社會(huì)危害性，都應(yīng)受刑罰處罰,3.(2016云南)下列屬于違法行為的是( ) 小東參與搶劫他人財(cái)

4、物 小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆 小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng) 小江多次撥打119謊報(bào)火情 A. B. C. D.,4.(2017云南)違法行為是指( ) A.觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為 B.不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為 C.作出法律所禁止的行為 D.不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為,5.(2018云南)黨的十八大以來，檢察機(jī)關(guān)對(duì)105名原省 部級(jí)以上干部提起公訴，法院依法進(jìn)行了審理，有效地懲 治了各類腐敗行為，這說明( ) A.反腐敗是當(dāng)前黨和國家一切工作的中心 B.違法行為都要受到法律的制裁 C.法律、道德、紀(jì)律都是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 D.違法行為都要受到刑罰

5、處罰,命題角度預(yù)防犯罪 例3 (2017云南)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。 材料一：數(shù)據(jù)顯示，在未成年人違法犯罪案件中，因不良 誘惑導(dǎo)致的模仿犯罪約占30%。 材料二：據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，當(dāng)前未成年人犯罪呈現(xiàn)出從不 良行為開始的發(fā)展性犯罪多，由小偷小摸到暴力盜搶的財(cái) 產(chǎn)犯罪多等特點(diǎn)。,(1)未成年人違法犯罪的原因除盲目模仿外還有哪些？ (至少答出四個(gè)方面) (2)為避免走上違法犯罪的道路，我們青少年應(yīng)該怎樣做？,【解析】 第(1)問考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，原因圍繞法 治觀念淡薄、辨別是非能力差、不能抵制不良誘惑、對(duì)于 父母老師的教育不能正確對(duì)待等四個(gè)方面闡述，可以從法 治、自控能力、交友，

6、老師家長教育等方面回答。 第(2)問考查基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，根據(jù)如何預(yù)防違法 犯罪，圍繞防微杜漸、克服小錯(cuò)誤、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、自覺 抵制不良誘惑等方面展開闡述。,【答案】 (1)無知、從眾心理、報(bào)復(fù)心理以及尋求刺激， 逞強(qiáng)好勝等。 (2)青少年要自覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，自覺抵制不良誘 惑，防微杜漸，防患于未然。,6.(2016云南曲靖)近年來，未成年人犯罪比例居高不下，并呈現(xiàn)低齡化、多樣化等趨勢，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了不良影 響。下列屬于未成年人犯罪原因的有( ) 無知、法律意識(shí)淡薄盲目模仿、從眾心理 尋求刺激、逞強(qiáng)好勝報(bào)復(fù)心理、以牙還牙 A. B. C. D.,7.(2014云南)(節(jié)選)閱讀下述

7、案例，運(yùn)用道德與法治 有關(guān)知識(shí)，回答問題。 據(jù)中央電視臺(tái)今日說法欄目報(bào)道，某職業(yè)學(xué)校16 歲學(xué)生林某，自從結(jié)識(shí)社會(huì)上幾個(gè)游手好閑的“朋友”后， 逐漸變得無心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)曠課、夜不 歸宿，經(jīng)學(xué)校多次教育，林某仍不思悔改，受到學(xué)校的紀(jì),律處分。從學(xué)校畢業(yè)后，因盜竊財(cái)物，參與賭博被公安機(jī) 關(guān)拘留。后來因伙同他人持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷， 并向其家人勒索人民幣上萬元。林某被人民法院判處有期 徒刑七年。 為預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生，請(qǐng)你給同齡人提出幾條合 理化建議。,【答案】青少年應(yīng)培養(yǎng)健康的情趣愛好，自覺抵制不良誘 惑；要學(xué)會(huì)文明交往，謹(jǐn)慎交友；要增強(qiáng)明辨是非能力； 要正確對(duì)待老師的

8、批評(píng)教育；有了不良行為要及時(shí)改正； 無論在學(xué)校或社會(huì)都要增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法； 要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，注意防微杜漸，防患于未然，等等。,8.(2018云南)(節(jié)選)閱讀下面材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答 問題。 材料：九年級(jí)學(xué)生姜某經(jīng)常到網(wǎng)吧玩游戲，在那里結(jié)識(shí)了 一些不三不四的人。從此，他經(jīng)常遲到、曠課，學(xué)習(xí)成績 直線下降。后來他為湊上網(wǎng)費(fèi)偷竊他人財(cái)物，結(jié)果被公安 機(jī)關(guān)拘留7天。在拘留期滿后仍不思悔改，在網(wǎng)吧與他人,發(fā)生口角并用刀將其刺成重傷，被公安機(jī)關(guān)抓獲。后經(jīng) 人民法院審理，依法判處姜某有期徒刑3年。 材料中姜某走上違法犯罪道路的過程對(duì)我們有什么啟示？,【答案】 一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一

9、個(gè)演變 的過程。開始是沾染了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為若 不加以改正，任其發(fā)展，便會(huì)去做一些違法的事；若再不 回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，甚至滑向犯罪的泥潭。青少年要自 覺遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，自覺抵制不良誘惑，防微杜漸， 防患于未然。,9.(2016云南昆明)(節(jié)選)近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意 或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造 成傷害的校園欺凌事件頻發(fā)，引起全社會(huì)高度關(guān)注。2015 年，中國青少年研究中心對(duì)此進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查。,“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽：^小的校園 欺凌行為也可能演變成違法犯罪，這警示我們：_ _ _ _ _,一個(gè)人走,上犯罪的道路，往往有一個(gè)演變的過程

10、。開始是沾染了壞,思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便,會(huì)去干一些違法的事；若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至,滑向犯罪的泥潭。,10.(2018云南昆明)【遠(yuǎn)離犯罪，健康成長】閱讀材料，回答問題。,(1)寫出圖1反映的最突出問題：_ _ _ _,在未成年人違法犯罪具有,的不良行為傾向中占比最多的是“沉迷網(wǎng)絡(luò)暴力游戲或?yàn)g,覽不良信息”。這種不良行為會(huì)影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，有,損身心健康，若不糾正，任其發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致違法犯罪。,(2)綜合圖1、圖2信息，請(qǐng)從個(gè)人、家庭和社會(huì)的角度談?wù)勅绾问刮闯赡耆诉h(yuǎn)離違法犯罪，健康成長。,【答案】 未成年人要樹立規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念， 遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友

11、，自覺抵制不良誘惑，糾正不良行 為，防微杜漸。加強(qiáng)家庭保護(hù)，家長應(yīng)以健康的思想， 良好的品行以及適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?，預(yù)防和 制止未成年人的不良行為。加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)，強(qiáng)化監(jiān)管， 凈化網(wǎng)絡(luò)，為未成年人健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。,考點(diǎn)三 未成年人保護(hù) 命題角度四大保護(hù) 例4 (2017云南)圖書館等青少年活動(dòng)場所優(yōu)惠或免費(fèi)對(duì) 未成年人開放，支持中小學(xué)生參加校外閱讀，開展少兒閱 讀推廣活動(dòng)。這是對(duì)未成年人的() A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù),【解析】 本題考查四大保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。家庭保護(hù)是 指監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人提供的保護(hù)，排除A；學(xué)校保護(hù)是 指學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人

12、提供的保護(hù)，排除B；社 會(huì)保護(hù)是指社會(huì)有關(guān)部門對(duì)未成年人提供的保護(hù)，C表 述符合題意；司法保護(hù)是指司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年人提供的 保護(hù)，排除D。 【答案】 C,11.(2014云南)我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，不允許未 成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的 場所。這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ) A.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù),12.(2018云南)小宇的父母信奉“棍棒底下出狀元”， 經(jīng)常對(duì)小宇進(jìn)行“打罵教育”，這種做法違反了未成年人 保護(hù)法中_的相關(guān)規(guī)定。( ) A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù),13.(2016云南昆明)人民法院審理離婚案件，

13、涉及未成 年子女撫養(yǎng)問題的，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的受撫養(yǎng)權(quán)。 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ) A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù),14.(2018云南昆明)為了遏制中小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象的 蔓延，學(xué)校應(yīng)該( ) A.重視德育教育，制定反校園欺凌法 B.從嚴(yán)治校，及時(shí)拘留欺凌者 C.加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立法治觀念 D.以暴制暴，堅(jiān)決打擊欺凌者的囂張氣焰,15.(2018云南昆明)父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職 責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改 的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤 銷其監(jiān)護(hù)人的資格，依法另行指定監(jiān)護(hù)人。這體現(xiàn)出對(duì)未 成年人的( ) A

14、.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.司法保護(hù) D.學(xué)校保護(hù),16.(2016云南)閱讀材料，運(yùn)用道德與法治有關(guān)知 識(shí)回答問題。 2016年5月6日，云南省人民檢察院在未成年人檢察工作新聞發(fā)布會(huì)上通報(bào)我省未成年人檢察工作情況。會(huì)上宣布： 對(duì)于犯罪相對(duì)較輕的未成年人，為不影響未成年人將來升 學(xué)和就業(yè)，檢察官應(yīng)把其犯罪的記錄永遠(yuǎn)封存，如果其再 次犯罪，方可解封已封存的犯罪記錄。,(1)上述材料體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？除此之外， 未成年人保護(hù)法還規(guī)定了哪幾方面的保護(hù)？ 【答案】 司法保護(hù)；除此之外，還有家庭保護(hù)、學(xué)校 保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。,(2)從不同角度談?wù)剳?yīng)該怎樣保護(hù)未成年人健康成長。 【答案】 國家：

15、健全和完善法律法規(guī)；有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān) 督檢查；建立未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；等等。 社會(huì)：建立未成年人保護(hù)組織，關(guān)心、愛護(hù)未成年人，保 護(hù)其合法權(quán)益；營造良好的社會(huì)環(huán)境和文化環(huán)境；等等。 學(xué)校：全面貫徹國家教育方針，保證未成年人全面發(fā)展； 尊重未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán)；保護(hù)未成年人的人 身安全，促進(jìn)身心健康發(fā)展。,家庭：自覺履行撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和保護(hù)義務(wù)；尊重未成年人的 受教育權(quán)；進(jìn)行積極健康的教育引導(dǎo)；等等。 未成年人自己：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力；遠(yuǎn)離不良誘 惑；學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，依法維權(quán)；等等。,17.(2016云南昆明)(節(jié)選)近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄 意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，

16、實(shí)施欺負(fù)、侮辱 造成傷害的校園欺凌事件頻發(fā)，引起全社會(huì)高度關(guān)注。 2015年，中國青少年研究中心對(duì)此進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查。,調(diào)查 校園欺凌事件，癥結(jié)何在？,為使未成年人健康成長，遏制校園欺凌，針對(duì)調(diào)查的4個(gè) 癥結(jié)，請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的解決對(duì)策。 對(duì)策1：_ _ _,個(gè)人應(yīng)提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念。自覺糾正,不良心理和不良行為，明善惡，辨是非，學(xué)會(huì)拒絕不良誘,惑，正確對(duì)待社會(huì)影響。,對(duì)策2：_ _,加強(qiáng)家庭保護(hù)。家長要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職,責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。,對(duì)策3：_ _ _,加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)。學(xué)校應(yīng)保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒?dòng),中的人身安全和健康；重視學(xué)生的品德養(yǎng)成教育和法制教,育等。,對(duì)

17、策4：_ _,加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)。國家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管；創(chuàng),建有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。,命題角度自我保護(hù)(依法維權(quán)) 例5 (2017云南)2016年6月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于 加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見，對(duì)推動(dòng)中西部地區(qū)教 育事業(yè)的發(fā)展作出了詳細(xì)部署。作為中學(xué)生，當(dāng)受教育權(quán) 受到侵犯時(shí)，,我們應(yīng)該 () 向?qū)W校尋求幫助 向居(村)民委員會(huì)和教育主管部門尋求幫助 向人民法院提起訴訟 直接外出打工 A. B.C. D.,【解析】 本題考查自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)我們的受教 育權(quán)受到侵犯時(shí)，我們不能忍氣吞聲，要向?qū)W校尋求幫 助，還可以向居(村)民委員會(huì)和教育主管部門尋求幫助， 必要時(shí)向人民

18、法院提起訴訟，正確；錯(cuò)誤，要珍 惜受教育的權(quán)利。 【答案】 A,18.(2015云南)小林升入中學(xué)后，為方便上學(xué)，爸爸為 他購買了一輛價(jià)值近千元的自行車。一天放學(xué)后，小林發(fā) 現(xiàn)停放在學(xué)校大門外的自行車被盜。對(duì)此，你認(rèn)為小林的 正確做法是( ) A.自認(rèn)倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車 B.找學(xué)校理論，要求學(xué)校賠償一輛新車 C.及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警，尋求法律幫助 D.為挽回經(jīng)濟(jì)損失，偷偷騎走一輛價(jià)值相同的自行車,19.(2016云南)(節(jié)選)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)簡 要回答問題。 材料：小芳小學(xué)畢業(yè)后，父親讓她別上學(xué)了，去叔叔的餐 館打工補(bǔ)貼家用。 小芳應(yīng)該怎么辦？,【答案】 小芳應(yīng)積極維護(hù)受教育的權(quán)利，告訴父親教育 的重要性以及