湖北省武漢為明學校高中語文 第五單元 9 清兵衛(wèi)與葫蘆課件 新人教版《外國小說欣賞》.ppt_第1頁
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文檔簡介

,清兵衛(wèi)與葫蘆,日本 志賀直哉,學習目標：,1.通過對課文的預習，在了解故事情節(jié)的基礎上，采用自由誦讀的方式，準確找出清兵衛(wèi)對葫蘆的情感。 2.通過再讀課文，根據(jù)課文語段，準確說出大人們是如何看待清兵衛(wèi)喜歡葫蘆的態(tài)度。 3.通過精讀課文，能夠通過葫蘆價值的變化，準確評出小說主題。,自由誦讀， 獨立思考，你可以的,江湖傳言，長的漂亮的都會說出幾句。,最強大腦，文化素養(yǎng)多培養(yǎng)，激情討論少不了，答案自己找。,小組討論，探討文本,小組展示：,長的漂亮，說的都好,如何理解：,0.1元=50元=600元,給自己打分：,下面這道題厲害了，寫得好證明你很優(yōu)秀，寫得一般說明你是潛力股，只要你高興，你可以寫一則，若你高興的不得了，你可以寫三則。 （任意選一則，發(fā)表自己的觀點，表達理性的教育生活觀） 如果你是清兵衛(wèi)，你會如何與父親溝通？ 如果你是清兵衛(wèi)的父親，你會怎樣對待孩子的喜好？ 如果你是清兵衛(wèi)的老師，你會怎么對待違反紀律的清兵衛(wèi)？,發(fā)展個性的前提：完成學習任務，不影響身心健康，不違反法律，不侵害他人利益，不違背道德良知；在合適的時間、合適的場合進行。,幫可愛的同學們呼吁：,提高認識，對孩子的健康有益的興趣、愛好給予理解和支持，并正確

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