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學習方法交流,制作者:劉婧雅,我的學習步驟,作業(yè) 復習 預習,作業(yè),作用:鞏固當日知識,幫助我們學會運用所學知識解決問題。 精力分配:擅長科目在短時間內盡量高質量完成;不擅長科目將主要時間和精力放在上面。 心態(tài)調整:有些或許你已經會了,有些你做過了,問問自己再作一次我能拿滿分嗎?,復習,原因:我的記憶力不好。 精力分配:與現(xiàn)在所學有關的知識忘記的先看,以免影響新知識的接受。復習的量和內容視當日情況而定。,自習,原因:北京的教材知識容量大而且分布雜。不預習上課會只是聽懂卻不知老師講的哪里該記,哪里不用記。 精力分配:不做過多習題,也盡量預習??梢哉n間提前掃一兩眼。,復課,其實都很實用。 高考考什么,我們暫時學什么。復課可以幫我們擴寬視野,而且有專時。我們沒什么要花課余玩的時間去擴寬視野呢?,
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