1、對愛說謊學(xué)生的教育,-相信謊言的人必將在真理之前毀滅。 -赫爾巴特,Real Scl,引言,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,獨(dú)生子女的教育問題一直是家庭、學(xué)校、社會關(guān)注的話題，因?yàn)樗麄兊摹靶』实邸钡匚唬菀渍慈静涣剂?xí)氣，愛說謊就是其中一個(gè)突出的方面。他們不僅騙家長，也騙老師和同學(xué)，這不僅僅影響了學(xué)習(xí)，也逐漸失去了個(gè)人威信。對于這樣的孩子，班主任應(yīng)幫助他們重樹誠信，找回自我,案例1,我班一男生，父母離異，跟著父親生活，而父親平時(shí)由于酗酒，對孩子關(guān)心不夠，發(fā)現(xiàn)其成績

2、不好，就大打出手。因此，他從不敢把在學(xué)校發(fā)生的事告訴父親。有一次，該生弄壞了同學(xué)的一副眼鏡，同學(xué)要求其賠償，但他今天推說父親出差了，明天說起的太早，沒遇到父親，一拖就是一星期。后來才知道他根本沒把這件事告訴父親。,案例2,我班一女學(xué)生向班主任王老師借了一百元錢，王老師在筆記本上有記錄，過后，此學(xué)生不承認(rèn)有此事，并且要求老師向他道歉，恢復(fù)其名譽(yù)。,案例3,我班兩男同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，事后先動手挑釁的男同學(xué)向老師告狀另一名同學(xué)出先手搶他文具，并叫了幾個(gè)“鐵哥們”一起作證，老師狠狠地責(zé)罵了另一位同學(xué)。,welcome to use these PowerPoint templates, New Conte

3、nt design, 10 years experience,通過以上幾個(gè)案例我們可以看出引起學(xué)生說謊的原因是多種多樣的，我們也必須對此對癥下藥。常見的說謊原因有：,1.逃避懲罰 2.追求虛榮、獎(jiǎng)勵(lì) 3.報(bào)復(fù)、戲弄他人 4.心理叛逆,怎樣教育說謊學(xué)生,2.用懲罰的行為矯正,3.坦白從寬，抗拒不從嚴(yán),5.家校密切配合,1.營造良好的氛圍,4.沉住氣循循善誘,6.忌應(yīng)付，要經(jīng)常監(jiān)督,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,老師先不要批評，而要冷靜下來，用一

4、種坦誠的、充滿愛心、寬容的口氣找學(xué)生交談，使學(xué)生放松情緒，自由暢談，并樂于與老師真誠溝通。老師在平常要多注意觀察，并善于聯(lián)系事情的前因后果，分析判斷。,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,老師要針對學(xué)生說謊的程度給予適度的懲罰，但不可過于嚴(yán)苛。可采取如取消某活動、打掃教室等，但是必須在情感上給予學(xué)生溫暖，表示相信他們一定能改好的，把尊重理解和嚴(yán)格要求結(jié)合起來?？傊層姓f謊行為的學(xué)生懂得用謊言來達(dá)到自己的不良目的是一種不良的行為表現(xiàn)，是家長、老師

5、和同學(xué)都不希望看到的，激勵(lì)學(xué)生要承認(rèn)錯(cuò)誤，表明“改邪歸正”的決心。,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,“再說慌看我怎么收拾你”這些話不能制止孩子的說謊行為，反而強(qiáng)化了他的行為，孩子會認(rèn)為：反正他們總說我不對，那我就把謊說的更高明點(diǎn)。學(xué)生承認(rèn)了錯(cuò)誤，就該表揚(yáng)他的坦白和誠實(shí)，原諒他的過錯(cuò)，讓他明白，承認(rèn)錯(cuò)誤就是好。千萬不要抱“抗拒從嚴(yán)”的理念，不要強(qiáng)迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，讓其失去對老師的信任和對自己的信心。,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use

6、these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,對待撒謊的學(xué)生，老師要有耐心，尤其是對待小學(xué)生。師和學(xué)生談話時(shí)，可以先給他一些提示，耐心幫助學(xué)生分析說謊的原因及說明說謊的后果。要讓他們深刻認(rèn)識到說謊帶來的危害，并提出改正的方法，循循善誘，幫助他們逐步該掉愛撒謊的習(xí)慣。,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,愛說謊的孩子往往是在鉆大人的空子。因此，老師必須提高家長對

7、這個(gè)問題的認(rèn)識，并主動尋求家長的密切配合。與家長溝通也要講究藝術(shù)，需要我們付出真誠與耐心。如果家長誤會了、曲解了，我們都不能夠輕易放棄，必須耐心和家長溝通，找到解決之道。,如何處理學(xué)生說謊,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,雖然每個(gè)人都不愿生活在被監(jiān)督的環(huán)境下，但對于某些學(xué)生還是要經(jīng)常監(jiān)督的，不能等事情發(fā)生了再去處理，等過后又放任不管。比如，有的學(xué)生屢次向家長、老師撒謊，在處理這樣的學(xué)生時(shí)，除了要綜合運(yùn)用上面的幾種方法外，還要對他進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督。老師、同學(xué)們、家長們可對他聯(lián)合監(jiān)督，大家共同擔(dān)負(fù)起幫助他改正錯(cuò)誤的責(zé)任。在這種多方監(jiān)督的環(huán)境下，他想說謊也是沒有機(jī)會的。,總結(jié),人在任何年齡階段都會說謊，不同的時(shí)期要有不同的對待方法，因此，對待小學(xué)生的說謊行為，既不能忽視，也不能小題大做。“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉”，面對小學(xué)生的說謊行為，要采用“因材施教”的方法，具體了解每個(gè)學(xué)生的情況，結(jié)合實(shí)際，采用學(xué)生本人、家長、老師三位一體的矯正策略?？偟膩碚f，說謊是小學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)的一種行為，它不僅是一種錯(cuò)誤的道德觀，也是一種亞健康的心理問題，兒童的思維和成人不同，不能用成人的眼光去看待他們。當(dāng)兒童遇到問題時(shí)，我們既不能回避忽視，也不能小