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文檔簡介
1、上海教育版2020年小升初語文綜合測試試題(i卷)(附解析)下載 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、按要求完成詩句。 1、朋友分別之時(shí)間想到你詩句:_ 2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩句:_ 3、表達(dá)對父母恩情的詩句: _ 4、表達(dá)人物志向或精神的詩句:_ 2、補(bǔ)充古文名句。 (1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛?!?(2),此花開盡更無花。 (3)必寡信。這句名言告訴我們。 (4)但存,留與。 (5)大漠沙如雪,。 3、詞填空。 1.人們苦苦(請求 哀求 祈求)天帝,(請求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理會。 2.沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,(熬過 度過)一個又
2、一個漫長的夜晚 3.直到現(xiàn)在,希臘人對普羅米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),稱他是“人類的大恩人”。 4.不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一位(聰明美麗 神通廣大)的女神,名叫女媧。 4、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語:_ _ _(2)表示看的詞語: _ _ _(3)表示想的詞語: _ _ _(4)表示心情的詞語: _ _ _ 5、從場合、對象、禮貌三個角度分析,下列語句得體的一項(xiàng)是( )。a、歡迎常來我校參觀學(xué)習(xí),我想這對你們是很有益的。b、病人出院了,醫(yī)生邊送邊說:“請走好,歡迎再來。”c、你的成績雖然差,這次考得還可以,希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工,給您添麻煩了,請繞道行駛。 6、
3、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“”劃出來。勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩M? )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識才
4、能不斷豐富起來。 2、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改) (1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。_ (2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_ 3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。_ 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威 (1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí),父親就會給我( ),讓我認(rèn)清自己。 (2)、學(xué)習(xí)上有時(shí)會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。 (3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。 (4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語交際表達(dá)(本題共
5、計(jì)10分,每小題10分) 1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。_ 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物。”小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望”保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一
6、個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”“當(dāng)然,我非常愿意?!避囬_了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯了。小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”車停后,小男孩順著臺階跑進(jìn)了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上 然后指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣
7、 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時(shí)候 你就可以坐在車?yán)?親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚。從那天起,保羅真正懂得了給( j)予( y)是快樂的。 1、將文章第 11 小節(jié)中的標(biāo)點(diǎn)符號補(bǔ)充完整。3分 2、想想下列詞語在文章中的意思,給它們各寫一個近義詞。驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( ) 3、聯(lián)系上下文,完成下列填空。 (1)這篇文章的主要人物是_,他的美好愿望是_(2) 文章中說“他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚”。 的確,圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟
8、弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因?yàn)?_,小弟弟難忘這個夜晚是因?yàn)?_,保羅難忘這個夜晚是因?yàn)?_。 4、文章中的小男孩是多么可愛呀,你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。_ 5、根據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個合適的題目。_ 2、閱讀課文片段,回答問題。課內(nèi)閱讀詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把( )鏟平,哪里要把( )改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行( )計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員 2. 說 們的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學(xué)生和工人,
9、扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。 1、按原文內(nèi)容填空。 2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 3、用“”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。 4、在這段話中找出兩組近義詞。( )( ) ( ) ( ) 5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑_的
10、思想感情和_的堅(jiān)強(qiáng)決心。 3、閱讀文言文,回答問題。齊人攫金昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適(到)鬻(y賣)金(金子)者之所(地方),因攫(搶)其金而去。吏捕得之,問曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金之時(shí),不見人,徒見金。” 1、解釋文中的加點(diǎn)字衣冠_ 之_因_去_之_ 2、翻譯文中的畫線句子_ 3、這篇文章諷刺了社會上什么樣的人?_ 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、習(xí)作超市。同學(xué)們,欣賞對你來說是什么呢?你的生活中,有沒有被別人欣賞的事情呢?欣賞給你帶來什么,如何幫助你走向成功?你有什么感受?請寫自擬題目,以欣賞為主題,寫一寫。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題
11、5分) 1、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈,緣愁似個長。誰言寸草心、報(bào)得三春暉捐軀赴國難,視死忽如歸 2、補(bǔ)充古文名句。 (1)魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。” (2)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對即可) (4)但存方寸地,留與子孫耕。 (5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。 3、略 4、略 5、d 6、勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m) 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累 2、 (1)在“條理”前加“有”。 (2)將“或者”替換成“還是” 3、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào) 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、略 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分)
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